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SANTILLANA EN LINEA
Inicio. Una serie que permite abordar contenidos actualizados y en profundidad, con herramientas propias de cada disciplina para la construcción del conocimiento. Además, incluye códigos QR para seguir trabajando algunos temas en el espacio digital. CAPÍTULO 7. LA ENERGÍA La energía es imprescindible para que ocurran todos los procesos, vitales o no, en nuestro planeta. La principal fuente natural de energía es el Sol, la estrella de nuestro Sistema Solar. Solo una parte de las radiaciones que llegan a la Tierra son aprovechadas por las plantas y algas para fabricar su alimento. El hombre aprendió a transformar otra pequeña porción en energía eléctrica CAPÍTULO 4. EL ÁTOMO Desde que los científicos se interesaron por los elementos químicos y sus propiedades buscaron la manera de ordenarlos para facilitar su estudio. A lo largo de la historia este ordenamiento fue evolucionando, a medida que los conocimientos acerca de las propiedades químicas iban aumentando. Nunca está de más un pequeño repaso de esta evolución y de algunos detalles sobre los datos que CAPÍTULO 3. EL AGUA El agua es indispensable para todos los seres vivos. Sin ella no pueden cumplir sus funciones vitales. Además, los seres vivos son importantes eslabones dentro del ciclo del agua. Cuando plantas o animales viven en lugares en los que esta sustancia no abunda, deben desarrollar adaptaciones y estrategias que les permitan sobrevivir. Veamos cómo lo logran los enormes cardones en el noroeste de CAPÍTULO 2. LA TABLA PERIÓDICA Conocer los elementos químicos y sus propiedades nos ayuda muchas veces a entender las propiedades de materiales, objetos y procesos que nos rodean. Para eso es imprescindible contar con una herramienta que ordene y precise la información disponible y nos dé pistas sobre las relaciones de los diferentes elementos entre sí. El trabajo de muchos científicos permitió contar con la actual CAPÍTULO 10. EL ADN Capítulo 10. El ADN. El ADN está formado por dos cadenas complementarias de nucleótidos unidos por puentes de hidrógeno. Para poder autoduplicarse, es necesario que estas cadenas o hebras se separen previamente. El proceso de replicación se inicia por la acción de la enzima helicasa, que desenrolla la doble hélice, juntocon otras enzimas.
CAPÍTULO 1. LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES Para poder identificar adecuadamente los diferentes materiales que utilizamos, muchas veces se necesita cuantificar sus propiedades. Cada propiedad cuantificable o magnitud tiene unidades propias, algunas consideradas fundamentales, porque son independientes de otras unidades, y otras, llamadas "derivadas", que surgen de la combinación matemática de las fundamentales. CAPÍTULO 3. LA SELECCIÓN NATURAL Y LAS ESPECIES En la actualidad, luego del aporte de numerosos científicos, sabemos que las especies no son inmutables, que sus características pueden variar y adaptarse a las condiciones cambiantes del ambiente. Para reconocer este hecho, primero tenemos que poder definir qué es exactamente una especie, y, luego, aprender los mecanismos que la llevan a cambiar y, en ocasiones, a transformarse CAPÍTULO 4. LA PERCEPCIÓN Y LA RESPUESTA A NIVEL …TRANSLATE THISPAGE
Todas las células están rodeadas por la membrana plasmática. Esta no solo separa a la célula del medio externo, sino que, a través de ella, se produce el intercambio de sustancias. Está compuesta por una doble capa lipídica y por proteínas. Dado que estos componentes se pueden desplazar en todas las direcciones, forman una estructura fluida; por eso, la membrana se representa con el CAPÍTULO 5. DERECHOS DE LOS PUEBLOS En América conviven numerosos pueblos originarios con otros grupos que llegaron en distintos momentos históricos de diferentes lugares del mundo. Sin embargo, las poblaciones indígenas padecieron, a lo largo del tiempo, situaciones de dominación y discriminación. En las últimas décadas se produjeron avances en el reconocimiento de sus derechos a través de tratados y leyesSANTILLANA EN LINEA
Inicio. Una serie que permite abordar contenidos actualizados y en profundidad, con herramientas propias de cada disciplina para la construcción del conocimiento. Además, incluye códigos QR para seguir trabajando algunos temas en el espacio digital. CAPÍTULO 7. LA ENERGÍA La energía es imprescindible para que ocurran todos los procesos, vitales o no, en nuestro planeta. La principal fuente natural de energía es el Sol, la estrella de nuestro Sistema Solar. Solo una parte de las radiaciones que llegan a la Tierra son aprovechadas por las plantas y algas para fabricar su alimento. El hombre aprendió a transformar otra pequeña porción en energía eléctrica CAPÍTULO 4. EL ÁTOMO Desde que los científicos se interesaron por los elementos químicos y sus propiedades buscaron la manera de ordenarlos para facilitar su estudio. A lo largo de la historia este ordenamiento fue evolucionando, a medida que los conocimientos acerca de las propiedades químicas iban aumentando. Nunca está de más un pequeño repaso de esta evolución y de algunos detalles sobre los datos que CAPÍTULO 3. EL AGUA El agua es indispensable para todos los seres vivos. Sin ella no pueden cumplir sus funciones vitales. Además, los seres vivos son importantes eslabones dentro del ciclo del agua. Cuando plantas o animales viven en lugares en los que esta sustancia no abunda, deben desarrollar adaptaciones y estrategias que les permitan sobrevivir. Veamos cómo lo logran los enormes cardones en el noroeste de CAPÍTULO 2. LA TABLA PERIÓDICA Conocer los elementos químicos y sus propiedades nos ayuda muchas veces a entender las propiedades de materiales, objetos y procesos que nos rodean. Para eso es imprescindible contar con una herramienta que ordene y precise la información disponible y nos dé pistas sobre las relaciones de los diferentes elementos entre sí. El trabajo de muchos científicos permitió contar con la actual CAPÍTULO 10. EL ADN Capítulo 10. El ADN. El ADN está formado por dos cadenas complementarias de nucleótidos unidos por puentes de hidrógeno. Para poder autoduplicarse, es necesario que estas cadenas o hebras se separen previamente. El proceso de replicación se inicia por la acción de la enzima helicasa, que desenrolla la doble hélice, juntocon otras enzimas.
CAPÍTULO 1. LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES Para poder identificar adecuadamente los diferentes materiales que utilizamos, muchas veces se necesita cuantificar sus propiedades. Cada propiedad cuantificable o magnitud tiene unidades propias, algunas consideradas fundamentales, porque son independientes de otras unidades, y otras, llamadas "derivadas", que surgen de la combinación matemática de las fundamentales. CAPÍTULO 3. LA SELECCIÓN NATURAL Y LAS ESPECIES En la actualidad, luego del aporte de numerosos científicos, sabemos que las especies no son inmutables, que sus características pueden variar y adaptarse a las condiciones cambiantes del ambiente. Para reconocer este hecho, primero tenemos que poder definir qué es exactamente una especie, y, luego, aprender los mecanismos que la llevan a cambiar y, en ocasiones, a transformarse CAPÍTULO 4. LA PERCEPCIÓN Y LA RESPUESTA A NIVEL …TRANSLATE THISPAGE
Todas las células están rodeadas por la membrana plasmática. Esta no solo separa a la célula del medio externo, sino que, a través de ella, se produce el intercambio de sustancias. Está compuesta por una doble capa lipídica y por proteínas. Dado que estos componentes se pueden desplazar en todas las direcciones, forman una estructura fluida; por eso, la membrana se representa con el CAPÍTULO 5. DERECHOS DE LOS PUEBLOS En América conviven numerosos pueblos originarios con otros grupos que llegaron en distintos momentos históricos de diferentes lugares del mundo. Sin embargo, las poblaciones indígenas padecieron, a lo largo del tiempo, situaciones de dominación y discriminación. En las últimas décadas se produjeron avances en el reconocimiento de sus derechos a través de tratados y leyes CAPÍTULO 2. LA TABLA PERIÓDICA Conocer los elementos químicos y sus propiedades nos ayuda muchas veces a entender las propiedades de materiales, objetos y procesos que nos rodean. Para eso es imprescindible contar con una herramienta que ordene y precise la información disponible y nos dé pistas sobre las relaciones de los diferentes elementos entre sí. El trabajo de muchos científicos permitió contar con la actual CAPÍTULO 4. EL ÁTOMO Desde que los científicos se interesaron por los elementos químicos y sus propiedades buscaron la manera de ordenarlos para facilitar su estudio. A lo largo de la historia este ordenamiento fue evolucionando, a medida que los conocimientos acerca de las propiedades químicas iban aumentando. Nunca está de más un pequeño repaso de esta evolución y de algunos detalles sobre los datos que SECCIÓN IV. CAPÍTULO 10. ORTOGRAFÍA Capítulo 10. Ortografía - Página web de santillanaenlinea. Inicio. Ciencias naturales 1. Unidades de medida. Almacenes de agua. Fuentes de energía. El movimiento. El cielo y sus cambios. CAPÍTULO 3. EL RENACIMIENTO Y LA TRANSICIÓN AL MUNDOTRANSLATE THISPAGE
Luego de la crisis del siglo XIV, la sociedad europea atravesó un período de fuertes transformaciones que se reflejaron en la política, la sociedad y la cultura en general. La cuna de este movimiento fueron las ciudades italianas y, desde allí, se extendiópor toda Europa.
CAPÍTULO 9. EL ADN
El ADN está formado por dos cadenas complementarias de nucleótidos unidos por puentes de hidrógeno. Para poder autoduplicarse, es necesario que estas cadenas o hebras se separen previamente. El proceso de replicación se inicia por la acción de la enzima helicasa, que desenrolla la doble hélice, junto con otras enzimas. Luego, la ADN polimerasa va uniendo los nucleótidos libres SECCIÓN I. CAPÍTULO 4. LA NOVELA DE APRENDIZAJE La novela de aprendizaje - Página web de santillanaenlinea. Sección I. Capítulo 4. La novela de aprendizaje. Las escritoras Graciela Pérez de Lois y Beatriz Fernández cuentan cómo nació el proyecto de escritura de una novela de iniciación “de a dos” y el interésen
CAPÍTULO 11. LA CULTURA GRIEGA Según la antigua religión griega, los dioses eran seres de gran poder que podían cambiar el destino de las personas según su capricho. Aunque eran inmortales, en realidad, tenían pasiones y defectos como todos nosotros. Así, por ejemplo, el poderoso Zeus, dios del rayo y rey del Monte Olimpo, era celoso y se enojaba con facilidad; Ares, dios de la guerra, era representado como alguien CAPÍTULO 8. BIODIVERSIDAD Y RECURSOS La región de Amazonia o del Amazonas abarca una gran extensión en América del Sur, en gran parte cubierta por selvas y bosques tropicales. En un tiempo, se difundió la idea de un área “virgen”, casi despoblada. Pero esto se relacionó con la disminución de la población indígena a partir de la conquista europea en el siglo XVI. Ahora se sabe que la región tiene una largahistoria
CAPÍTULO 2. LAS TEORÍAS EVOLUTIVAS Darwin fue un naturalista que cambió el enfoque sobre la evolución de la vida sobre la Tierra que había hasta el siglo XIX. Desde muy joven se interesó por la diversidad de seres vivos, y se dedicó a observar y coleccionar ejemplares de distintos organismos. Emprendió un viaje por distintas costas del mundo que duró cinco años, en los cuales juntó evidencias para proponer décadas CAPÍTULO 13. LAS RELACIONES TRÓFICAS Materia y energía se movilizan dentro de los ecosistemas, a través de las relaciones tróficas entre los seres vivos que forman parte de ellos. La energía proveniente del Sol pasa de unos a otros, y, en cada paso, una parte es aprovechada y otra se pierde, de diferentes formas, en el ambiente. La materia, mientras tanto, cumple ciclos que se van realimentando a sí mismos.SANTILLANA EN LINEA
Inicio. Una serie que permite abordar contenidos actualizados y en profundidad, con herramientas propias de cada disciplina para la construcción del conocimiento. Además, incluye códigos QR para seguir trabajando algunos temas en el espacio digital. CAPÍTULO 7. LA ENERGÍA La energía es imprescindible para que ocurran todos los procesos, vitales o no, en nuestro planeta. La principal fuente natural de energía es el Sol, la estrella de nuestro Sistema Solar. Solo una parte de las radiaciones que llegan a la Tierra son aprovechadas por las plantas y algas para fabricar su alimento. El hombre aprendió a transformar otra pequeña porción en energía eléctrica CAPÍTULO 4. EL ÁTOMO Desde que los científicos se interesaron por los elementos químicos y sus propiedades buscaron la manera de ordenarlos para facilitar su estudio. A lo largo de la historia este ordenamiento fue evolucionando, a medida que los conocimientos acerca de las propiedades químicas iban aumentando. Nunca está de más un pequeño repaso de esta evolución y de algunos detalles sobre los datos que CAPÍTULO 3. EL AGUA El agua es indispensable para todos los seres vivos. Sin ella no pueden cumplir sus funciones vitales. Además, los seres vivos son importantes eslabones dentro del ciclo del agua. Cuando plantas o animales viven en lugares en los que esta sustancia no abunda, deben desarrollar adaptaciones y estrategias que les permitan sobrevivir. Veamos cómo lo logran los enormes cardones en el noroeste de CAPÍTULO 10. EL ADN Capítulo 10. El ADN. El ADN está formado por dos cadenas complementarias de nucleótidos unidos por puentes de hidrógeno. Para poder autoduplicarse, es necesario que estas cadenas o hebras se separen previamente. El proceso de replicación se inicia por la acción de la enzima helicasa, que desenrolla la doble hélice, juntocon otras enzimas.
CAPÍTULO 3. LA SELECCIÓN NATURAL Y LAS ESPECIES En la actualidad, luego del aporte de numerosos científicos, sabemos que las especies no son inmutables, que sus características pueden variar y adaptarse a las condiciones cambiantes del ambiente. Para reconocer este hecho, primero tenemos que poder definir qué es exactamente una especie, y, luego, aprender los mecanismos que la llevan a cambiar y, en ocasiones, a transformarse CAPÍTULO 1. LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES Para poder identificar adecuadamente los diferentes materiales que utilizamos, muchas veces se necesita cuantificar sus propiedades. Cada propiedad cuantificable o magnitud tiene unidades propias, algunas consideradas fundamentales, porque son independientes de otras unidades, y otras, llamadas "derivadas", que surgen de la combinación matemática de las fundamentales. CAPÍTULO 4. LA PERCEPCIÓN Y LA RESPUESTA A NIVEL …TRANSLATE THISPAGE
Todas las células están rodeadas por la membrana plasmática. Esta no solo separa a la célula del medio externo, sino que, a través de ella, se produce el intercambio de sustancias. Está compuesta por una doble capa lipídica y por proteínas. Dado que estos componentes se pueden desplazar en todas las direcciones, forman una estructura fluida; por eso, la membrana se representa con el CAPÍTULO 5. DERECHOS DE LOS PUEBLOS En América conviven numerosos pueblos originarios con otros grupos que llegaron en distintos momentos históricos de diferentes lugares del mundo. Sin embargo, las poblaciones indígenas padecieron, a lo largo del tiempo, situaciones de dominación y discriminación. En las últimas décadas se produjeron avances en el reconocimiento de sus derechos a través de tratados y leyes CAPÍTULO 2. LAS TEORÍAS EVOLUTIVAS Darwin fue un naturalista que cambió el enfoque sobre la evolución de la vida sobre la Tierra que había hasta el siglo XIX. Desde muy joven se interesó por la diversidad de seres vivos, y se dedicó a observar y coleccionar ejemplares de distintos organismos. Emprendió un viaje por distintas costas del mundo que duró cinco años, en los cuales juntó evidencias para proponer décadasSANTILLANA EN LINEA
Inicio. Una serie que permite abordar contenidos actualizados y en profundidad, con herramientas propias de cada disciplina para la construcción del conocimiento. Además, incluye códigos QR para seguir trabajando algunos temas en el espacio digital. CAPÍTULO 7. LA ENERGÍA La energía es imprescindible para que ocurran todos los procesos, vitales o no, en nuestro planeta. La principal fuente natural de energía es el Sol, la estrella de nuestro Sistema Solar. Solo una parte de las radiaciones que llegan a la Tierra son aprovechadas por las plantas y algas para fabricar su alimento. El hombre aprendió a transformar otra pequeña porción en energía eléctrica CAPÍTULO 4. EL ÁTOMO Desde que los científicos se interesaron por los elementos químicos y sus propiedades buscaron la manera de ordenarlos para facilitar su estudio. A lo largo de la historia este ordenamiento fue evolucionando, a medida que los conocimientos acerca de las propiedades químicas iban aumentando. Nunca está de más un pequeño repaso de esta evolución y de algunos detalles sobre los datos que CAPÍTULO 3. EL AGUA El agua es indispensable para todos los seres vivos. Sin ella no pueden cumplir sus funciones vitales. Además, los seres vivos son importantes eslabones dentro del ciclo del agua. Cuando plantas o animales viven en lugares en los que esta sustancia no abunda, deben desarrollar adaptaciones y estrategias que les permitan sobrevivir. Veamos cómo lo logran los enormes cardones en el noroeste de CAPÍTULO 10. EL ADN Capítulo 10. El ADN. El ADN está formado por dos cadenas complementarias de nucleótidos unidos por puentes de hidrógeno. Para poder autoduplicarse, es necesario que estas cadenas o hebras se separen previamente. El proceso de replicación se inicia por la acción de la enzima helicasa, que desenrolla la doble hélice, juntocon otras enzimas.
CAPÍTULO 3. LA SELECCIÓN NATURAL Y LAS ESPECIES En la actualidad, luego del aporte de numerosos científicos, sabemos que las especies no son inmutables, que sus características pueden variar y adaptarse a las condiciones cambiantes del ambiente. Para reconocer este hecho, primero tenemos que poder definir qué es exactamente una especie, y, luego, aprender los mecanismos que la llevan a cambiar y, en ocasiones, a transformarse CAPÍTULO 1. LOS MATERIALES Y SUS PROPIEDADES Para poder identificar adecuadamente los diferentes materiales que utilizamos, muchas veces se necesita cuantificar sus propiedades. Cada propiedad cuantificable o magnitud tiene unidades propias, algunas consideradas fundamentales, porque son independientes de otras unidades, y otras, llamadas "derivadas", que surgen de la combinación matemática de las fundamentales. CAPÍTULO 4. LA PERCEPCIÓN Y LA RESPUESTA A NIVEL …TRANSLATE THISPAGE
Todas las células están rodeadas por la membrana plasmática. Esta no solo separa a la célula del medio externo, sino que, a través de ella, se produce el intercambio de sustancias. Está compuesta por una doble capa lipídica y por proteínas. Dado que estos componentes se pueden desplazar en todas las direcciones, forman una estructura fluida; por eso, la membrana se representa con el CAPÍTULO 5. DERECHOS DE LOS PUEBLOS En América conviven numerosos pueblos originarios con otros grupos que llegaron en distintos momentos históricos de diferentes lugares del mundo. Sin embargo, las poblaciones indígenas padecieron, a lo largo del tiempo, situaciones de dominación y discriminación. En las últimas décadas se produjeron avances en el reconocimiento de sus derechos a través de tratados y leyes CAPÍTULO 2. LAS TEORÍAS EVOLUTIVAS Darwin fue un naturalista que cambió el enfoque sobre la evolución de la vida sobre la Tierra que había hasta el siglo XIX. Desde muy joven se interesó por la diversidad de seres vivos, y se dedicó a observar y coleccionar ejemplares de distintos organismos. Emprendió un viaje por distintas costas del mundo que duró cinco años, en los cuales juntó evidencias para proponer décadas CAPÍTULO 4. EL ÁTOMO Desde que los científicos se interesaron por los elementos químicos y sus propiedades buscaron la manera de ordenarlos para facilitar su estudio. A lo largo de la historia este ordenamiento fue evolucionando, a medida que los conocimientos acerca de las propiedades químicas iban aumentando. Nunca está de más un pequeño repaso de esta evolución y de algunos detalles sobre los datos que CAPÍTULO 2. LA TABLA PERIÓDICA Conocer los elementos químicos y sus propiedades nos ayuda muchas veces a entender las propiedades de materiales, objetos y procesos que nos rodean. Para eso es imprescindible contar con una herramienta que ordene y precise la información disponible y nos dé pistas sobre las relaciones de los diferentes elementos entre sí. El trabajo de muchos científicos permitió contar con la actual CAPÍTULO 10. EL ADN Capítulo 10. El ADN. El ADN está formado por dos cadenas complementarias de nucleótidos unidos por puentes de hidrógeno. Para poder autoduplicarse, es necesario que estas cadenas o hebras se separen previamente. El proceso de replicación se inicia por la acción de la enzima helicasa, que desenrolla la doble hélice, juntocon otras enzimas.
CAPÍTULO 9. EL ADN
El ADN está formado por dos cadenas complementarias de nucleótidos unidos por puentes de hidrógeno. Para poder autoduplicarse, es necesario que estas cadenas o hebras se separen previamente. El proceso de replicación se inicia por la acción de la enzima helicasa, que desenrolla la doble hélice, junto con otras enzimas. Luego, la ADN polimerasa va uniendo los nucleótidos libres CAPÍTULO 3. EL RENACIMIENTO Y LA TRANSICIÓN AL MUNDOTRANSLATE THISPAGE
Luego de la crisis del siglo XIV, la sociedad europea atravesó un período de fuertes transformaciones que se reflejaron en la política, la sociedad y la cultura en general. La cuna de este movimiento fueron las ciudades italianas y, desde allí, se extendiópor toda Europa.
SECCIÓN IV. CAPÍTULO 10. ORTOGRAFÍA Capítulo 10. Ortografía - Página web de santillanaenlinea. Inicio. Ciencias naturales 1. Unidades de medida. Almacenes de agua. Fuentes de energía. El movimiento. El cielo y sus cambios. SECCIÓN I. CAPÍTULO 4. LA NOVELA DE APRENDIZAJE La novela de aprendizaje - Página web de santillanaenlinea. Sección I. Capítulo 4. La novela de aprendizaje. Las escritoras Graciela Pérez de Lois y Beatriz Fernández cuentan cómo nació el proyecto de escritura de una novela de iniciación “de a dos” y el interésen
CAPÍTULO 8. BIODIVERSIDAD Y RECURSOS La región de Amazonia o del Amazonas abarca una gran extensión en América del Sur, en gran parte cubierta por selvas y bosques tropicales. En un tiempo, se difundió la idea de un área “virgen”, casi despoblada. Pero esto se relacionó con la disminución de la población indígena a partir de la conquista europea en el siglo XVI. Ahora se sabe que la región tiene una largahistoria
CAPÍTULO 11. LA CULTURA GRIEGA Según la antigua religión griega, los dioses eran seres de gran poder que podían cambiar el destino de las personas según su capricho. Aunque eran inmortales, en realidad, tenían pasiones y defectos como todos nosotros. Así, por ejemplo, el poderoso Zeus, dios del rayo y rey del Monte Olimpo, era celoso y se enojaba con facilidad; Ares, dios de la guerra, era representado como alguien CAPÍTULO 13. LAS RELACIONES TRÓFICAS Materia y energía se movilizan dentro de los ecosistemas, a través de las relaciones tróficas entre los seres vivos que forman parte de ellos. La energía proveniente del Sol pasa de unos a otros, y, en cada paso, una parte es aprovechada y otra se pierde, de diferentes formas, en el ambiente. La materia, mientras tanto, cumple ciclos que se van realimentando a sí mismos.* Inicio
* Ciencias naturales 1 * Unidades de medida* Almacenes de agua
* Fuentes de energía* El movimiento
* El cielo y sus cambios * Clasificación del panda gigante * Reproducción de bacterias * Energía y materia en los ecosistemas * El folículo de Graaf * Una enfermedad alimentaria* Biología 2
* La biodiversidad
* Observaciones de Darwin* La especiación
* Vida congelada
* El cuidado de las crías* El cortejo
* La herencia
* Un ejemplo de selección artificial* Biología 3
* La comunicación entre animales * La membrana plasmática * Las células nerviosas * El sistema nervioso* Control hormonal
* Estudio de las proteínas * Replicación del ADN* ADN recombinante
* Ciencias sociales 1 * Los asentamientos urbanos * Formas de orientarse * Teoría de la deriva continental * La construcción de Stonehenge * La tumba de Tutankhamón * Las líneas de Nasca * La ciudad de Troya * Los dioses del Olimpo * El ejército romano * La vida en las ciudades medievales* Geografía
* Derechos y conflictos territoriales * Territorios de América Anglosajona * Planisferios diferentes * Pueblos originarios en Latinoamérica * El escudo canadiense y los Apalaches* La Amazonia
* El Niño y la Niña * La modernización agraria * Fordismo y postfordismo * Geografía Argentina * Mapa bicontinental de la Argentina * Condiciones del tiempo meteorológico * El neoliberalismo en la Argentina * Los sectores de la economía * El transporte urbano * Revalorización del centro porteño * Crecimiento de la Ciudad de Buenos Aires * El consumo y la huella ecológica* Historia 1
* El historiador Heródoto * La construcción del Stonehenge * La tumba de Tutankhamón * El misterio de las líneas de Nasca * La búsqueda de Troya * Los dioses griegos * El ejército romano * La erupción volcánica que asoló a Pompeya * Las ciudades medievales* Historia
* El Renacimiento italiano * El valor de las especias* Versalles
* La producción colonial * Un ejemplo de sincretismo * La Revolución Industrial * Derechos de los pueblos originarios* Historia 3
* Una organización postergada * El caudillismo como modelo político* La era victoriana
* La política social de Alemania * La expansión del café * La ocupación del desierto * Lengua y Literatura I * El cuento policial * El cuento de terror * La crónica periodística* Los pronombres
* Lengua y Literatura II * La novela de iniciación I * La novela de iniciación II* La entrevista
* La ortografía
* Lengua y Literatura III * Leer a Horacio Quiroga * Mitos y transformaciones I * Mitos y transformaciones II* La publicidad
* Biología I CABA
* Niveles de organización* Los protobiontes
* Los gametos y la fecundación * El ciclo menstrual * La sexualidad en la adolescencia * La diversidad de seres vivos * La aparición de la semilla* Biología II CABA
* Darwin y sus viajes alrededor del mundo * Otros mecanismos evolutivos* El citoplasma
* El transporte a través de la membrana * La importancia de la alimentación * La replicación del ADN* La mitosis
* Los experimentos de Mendel * Física y Química II * Los cambios de estado * Reacciones ácido- base * La tabla periódica actual* Ley de Ohm
* El motor eléctrico * Interacciones de contacto * Física y Química III * Los primeros modelos atómicos * La tabla periódica actual * Velocidad de las reacciones químicas * Clasificación de las reacciones químicas * Tipos de reacciones nucleares * El concepto de energía * Calor y temperatura* Química
* Propiedades cuantificables de la materia * La teoría cinético-molecular * La tabla periódica actual* Geografía 1 CABA
* Formas de orientarse * Teoría de la deriva continental * Problemas ambientales y recursos naturales * Un mundo cada vez más desigual * Trabajo, condiciones de vida y desarrollo* Geografía 2 CABA
* Derechos y conflictos territoriales * Territorios estatales de América Anglosajona * Pueblos originarios en Latinoamérica * Los mapas como producto cultural * Las zonas de montañas y mesetas del este * El Niño y la Niña * La modernización agraria * Fordismo y postfordismo* Geografía 2 NES
* El territorio del Estado * La Organización de Estados Americanos * Los jóvenes: oportunidades y desafíos* Funciones urbanas
* La economía y el comercio* Ciudadanía I
* Los derechos
* Los derechos del niño* La democracia
* Revolución Industrial* Ciudadanía II
* Los derechos de los afrodescendientes * La lucha por los derechos humanos * Los derechos indígenas en la ONU * La historia de la Constitución* Ciudadanía III
* Problemas ambientales y derechos humanos * Los golpes de Estado * La Casa Rosada tiene historia * La Revolución Francesa Recursos para ampliar lo aprendido* Inicio
* Ciencias naturales 1 * Unidades de medida* Almacenes de agua
* Fuentes de energía* El movimiento
* El cielo y sus cambios * Clasificación del panda gigante * Reproducción de bacterias * Energía y materia en los ecosistemas * El folículo de Graaf * Una enfermedad alimentaria* Biología 2
* La biodiversidad
* Observaciones de Darwin* La especiación
* Vida congelada
* El cuidado de las crías* El cortejo
* La herencia
* Un ejemplo de selección artificial* Biología 3
* La comunicación entre animales * La membrana plasmática * Las células nerviosas * El sistema nervioso* Control hormonal
* Estudio de las proteínas * Replicación del ADN* ADN recombinante
* Ciencias sociales 1 * Los asentamientos urbanos * Formas de orientarse * Teoría de la deriva continental * La construcción de Stonehenge * La tumba de Tutankhamón * Las líneas de Nasca * La ciudad de Troya * Los dioses del Olimpo * El ejército romano * La vida en las ciudades medievales* Geografía
* Derechos y conflictos territoriales * Territorios de América Anglosajona * Planisferios diferentes * Pueblos originarios en Latinoamérica * El escudo canadiense y los Apalaches* La Amazonia
* El Niño y la Niña * La modernización agraria * Fordismo y postfordismo * Geografía Argentina * Mapa bicontinental de la Argentina * Condiciones del tiempo meteorológico * El neoliberalismo en la Argentina * Los sectores de la economía * El transporte urbano * Revalorización del centro porteño * Crecimiento de la Ciudad de Buenos Aires * El consumo y la huella ecológica* Historia 1
* El historiador Heródoto * La construcción del Stonehenge * La tumba de Tutankhamón * El misterio de las líneas de Nasca * La búsqueda de Troya * Los dioses griegos * El ejército romano * La erupción volcánica que asoló a Pompeya * Las ciudades medievales* Historia
* El Renacimiento italiano * El valor de las especias* Versalles
* La producción colonial * Un ejemplo de sincretismo * La Revolución Industrial * Derechos de los pueblos originarios* Historia 3
* Una organización postergada * El caudillismo como modelo político* La era victoriana
* La política social de Alemania * La expansión del café * La ocupación del desierto * Lengua y Literatura I * El cuento policial * El cuento de terror * La crónica periodística* Los pronombres
* Lengua y Literatura II * La novela de iniciación I * La novela de iniciación II* La entrevista
* La ortografía
* Lengua y Literatura III * Leer a Horacio Quiroga * Mitos y transformaciones I * Mitos y transformaciones II* La publicidad
* Biología I CABA
* Niveles de organización* Los protobiontes
* Los gametos y la fecundación * El ciclo menstrual * La sexualidad en la adolescencia * La diversidad de seres vivos * La aparición de la semilla* Biología II CABA
* Darwin y sus viajes alrededor del mundo * Otros mecanismos evolutivos* El citoplasma
* El transporte a través de la membrana * La importancia de la alimentación * La replicación del ADN* La mitosis
* Los experimentos de Mendel * Física y Química II * Los cambios de estado * Reacciones ácido- base * La tabla periódica actual* Ley de Ohm
* El motor eléctrico * Interacciones de contacto * Física y Química III * Los primeros modelos atómicos * La tabla periódica actual * Velocidad de las reacciones químicas * Clasificación de las reacciones químicas * Tipos de reacciones nucleares * El concepto de energía * Calor y temperatura* Química
* Propiedades cuantificables de la materia * La teoría cinético-molecular * La tabla periódica actual* Geografía 1 CABA
* Formas de orientarse * Teoría de la deriva continental * Problemas ambientales y recursos naturales * Un mundo cada vez más desigual * Trabajo, condiciones de vida y desarrollo* Geografía 2 CABA
* Derechos y conflictos territoriales * Territorios estatales de América Anglosajona * Pueblos originarios en Latinoamérica * Los mapas como producto cultural * Las zonas de montañas y mesetas del este * El Niño y la Niña * La modernización agraria * Fordismo y postfordismo* Geografía 2 NES
* El territorio del Estado * La Organización de Estados Americanos * Los jóvenes: oportunidades y desafíos* Funciones urbanas
* La economía y el comercio* Ciudadanía I
* Los derechos
* Los derechos del niño* La democracia
* Revolución Industrial* Ciudadanía II
* Los derechos de los afrodescendientes * La lucha por los derechos humanos * Los derechos indígenas en la ONU * La historia de la Constitución* Ciudadanía III
* Problemas ambientales y derechos humanos * Los golpes de Estado * La Casa Rosada tiene historia * La Revolución Francesa* Inicio
Una serie que permite abordar contenidos actualizados y en profundidad, con herramientas propias de cada disciplina para la construcción del conocimiento. Además, incluye códigos QR para seguir trabajando algunos temas en el espacio digital. SANTILLANA 2015 | www.santillana.com.ar | soportetic.arg@santillana.com Política de cookies |Mapa del sitio
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