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LES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité du LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large.LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différente LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVELE LEADERSHIP
STÉRÉOTYPES DE GENRE Modèles des stéréotypes selon le sexe. Maintenant, si l’on se penche sur l’étude des stéréotypes et des codes de comportement des modèles masculin et féminin en occident ; ceux-ci ont fait l’objet de nombreuses études sociologiques et psychologiques. Aussi nous bornerons nous simplement à indiquer quelles en sont les 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la LE BIAIS DE COMPLAISANCE En fait, les résultats mettent en évidence « le biais de complaisance » qui consiste à s’attribuer les réussites et attribuer à des choses ou personnes extérieures les échecs. Ainsi, si l’enfant réussissait, les professeurs avaient tendance à s’attribuer le crédit de cette réussite. LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ La hiérarchie apparaît indispensable à tous processus d’obéissance. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’acteur de ses actes ; contraires à la morale, mais plutôt comme l’agent exécutif des volontés d’autrui. Il va attribuer la responsabilité à l’autorité. Absence de l'expérimentateur. CATÉGORISATION ET CLASSES SOCIALES Catégorisation et classes sociales. Publié dans Catégorisation, stéréotypes et préjugés. On doit cette expérience, datant de 1983, à Darley et Gross. Ils proposent à leurs Sujets de visionner un film sur une fillette: "Hannah". Les auteurs créent deux groupes suivant le film présenté:LES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité du LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large.LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différente LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVELE LEADERSHIP
STÉRÉOTYPES DE GENRE Modèles des stéréotypes selon le sexe. Maintenant, si l’on se penche sur l’étude des stéréotypes et des codes de comportement des modèles masculin et féminin en occident ; ceux-ci ont fait l’objet de nombreuses études sociologiques et psychologiques. Aussi nous bornerons nous simplement à indiquer quelles en sont les 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la LE BIAIS DE COMPLAISANCE En fait, les résultats mettent en évidence « le biais de complaisance » qui consiste à s’attribuer les réussites et attribuer à des choses ou personnes extérieures les échecs. Ainsi, si l’enfant réussissait, les professeurs avaient tendance à s’attribuer le crédit de cette réussite. LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ La hiérarchie apparaît indispensable à tous processus d’obéissance. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’acteur de ses actes ; contraires à la morale, mais plutôt comme l’agent exécutif des volontés d’autrui. Il va attribuer la responsabilité à l’autorité. Absence de l'expérimentateur. CATÉGORISATION ET CLASSES SOCIALES Catégorisation et classes sociales. Publié dans Catégorisation, stéréotypes et préjugés. On doit cette expérience, datant de 1983, à Darley et Gross. Ils proposent à leurs Sujets de visionner un film sur une fillette: "Hannah". Les auteurs créent deux groupes suivant le film présenté: STÉRÉOTYPES DE GENRE Modèles des stéréotypes selon le sexe. Maintenant, si l’on se penche sur l’étude des stéréotypes et des codes de comportement des modèles masculin et féminin en occident ; ceux-ci ont fait l’objet de nombreuses études sociologiques et psychologiques. Aussi nous bornerons nous simplement à indiquer quelles en sont les STÉRÉOTYPES DE GENRE Les stéréotypes, en psychologie sociale, signifient des croyances, ou représentations rigides et simplificatrices, généralement partagées par un groupe plus ou moins large et éventuellement par les membres d’une société entière comme on suppose être leLE LEADERSHIP
Pour conclure sur les définitions proposées, on retient que le leadership correspond à l'influence d'un individu sur le groupe. Elle est donc personnelle, non coercitive et fondée sur la communication. On peut dire qu'elle ne s'appui pas sur la position sociale ou d'autorité du protagoniste. LE BIAIS DE COMPLAISANCE En fait, les résultats mettent en évidence « le biais de complaisance » qui consiste à s’attribuer les réussites et attribuer à des choses ou personnes extérieures les échecs. Ainsi, si l’enfant réussissait, les professeurs avaient tendance à s’attribuer le crédit de cette réussite. FORMATION D'IMPRESSION Pour conclure, certains traits ont un Rôle central dans la formation d’impression (traits centraux), d’autres un rôle secondaire (traits périphériques). Ces résultats mettent en avant les T.I.P ou théories implicites de la personnalité. Asch, S. E. (1946). Forming impressions of personality. Journal of CATÉGORISATION ET CLASSES SOCIALES Catégorisation et classes sociales. Publié dans Catégorisation, stéréotypes et préjugés. On doit cette expérience, datant de 1983, à Darley et Gross. Ils proposent à leurs Sujets de visionner un film sur une fillette: "Hannah". Les auteurs créent deux groupes suivant le film présenté: ANXIÉTÉ, GROUPE ET COMPARAISON SOCIALETRANSLATE THIS PAGE 63% des sujets dans la condition de forte anxiété choisissent d’attendre en groupe, alors que 33% des sujets dans la condition de faible anxiété émettent ces mêmes préférences. Dans une autre variante de l’expérience, on leur propose d’attendre avec ungroupe qui
PSYCHOLOGIE DES DISCRIMINATIONS, PRÉJUGÉS ET …TRANSLATE THIS PAGE Psychologie des discriminations, préjugés et stéréotypes. Le premier volet de cette Grande Leçon consacrée à la Discrimination et à la gestion de l’égalité et de la diversité s’intitule « Psychologie des discriminations, préjugés et stéréotypes ». Quatre psychologues sociaux reconnus pour leur contribution dans ledomaine
PEUR ET SOULAGEMENT
Les résultats de cette recherche montrent donc que c'est le soulagement qui joue un rôle déterminant. La peur seule est ici totalement contre performante. Dolinski D., Nawrat R. (1998). Fear-then-relief procedure for producing compliance : Beware when thedanger is
INFLUENCE SELON LA CRÉDIBILITÉ DE LA SOURCETRANSLATE THIS PAGE Influence selon la crédibilité de la source. Publié dans Influence, engagement et dissonance. On doit cette expérience datant de 1951 à Hovland et Weiss. Ils présentent à leurs sujets divers textes destinés à les influencer sur plusieurs thèmes. Un de ces thèmes concernait : la possibilité de construire des sous-marinsnucléaires.
LE LEADERSHIP
20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la CATÉGORISATION CROISÉE Catégorisation croisée. Les résultats de cette expérience étaient attendus par nos auteurs. En effet, dans la condition de catégorisation simple, les enfants estiment que les enfants de leur groupe (de leur sexe) réalisent de meilleures performances aux jeux de la phase individuelle. Par contre, dans la condition decatégorisation
MOTIVATION SOCIALE ET RENDEMENT EN ENTREPRISETRANSLATE THIS PAGE Motivation sociale et rendement en entreprise. Publié dans Normes. On doit cette expérience des années 30 à Mayo. « L’individu réagit aux conditions environnementales non pas tel quelles sont mais tel qu’il les perçoit, vit, interprète ». Elton Mayo est l’auteur d’une célèbre expérience sur les groupes de travail. LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ La hiérarchie apparaît indispensable à tous processus d’obéissance. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’acteur de ses actes ; contraires à la morale, mais plutôt comme l’agent exécutif des volontés d’autrui. Il va attribuer la responsabilité à l’autorité. Absence de l'expérimentateur. LA CLAIRVOYANCE NORMATIVE Le but de l'expérience est de mesurer la clairvoyance normative (connaissance de la norme) à propos de l'internalité. L'écart entre les scores des deux passations reflète le score de clairvoyance (différences entre réponses spontanées et réponses stratégiques). Sujets clairvoyants qui n'adhèrent pas à la norme. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupe LA DURÉE DE LA GUERRE La durée de la guerre. Publié dans Influence, engagement et dissonance. On doit cette expérience datant de 1949 à Hovland, Lumsdaine et Scheffield. Les auteurs cherchent à savoir si, en matière d’influence, il est plus efficace de développer des arguments qui vont dans le sens de son propre point de vue (argumentation unilatérale) ou TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LE LEADERSHIP
20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la CATÉGORISATION CROISÉE Catégorisation croisée. Les résultats de cette expérience étaient attendus par nos auteurs. En effet, dans la condition de catégorisation simple, les enfants estiment que les enfants de leur groupe (de leur sexe) réalisent de meilleures performances aux jeux de la phase individuelle. Par contre, dans la condition decatégorisation
MOTIVATION SOCIALE ET RENDEMENT EN ENTREPRISETRANSLATE THIS PAGE Motivation sociale et rendement en entreprise. Publié dans Normes. On doit cette expérience des années 30 à Mayo. « L’individu réagit aux conditions environnementales non pas tel quelles sont mais tel qu’il les perçoit, vit, interprète ». Elton Mayo est l’auteur d’une célèbre expérience sur les groupes de travail. LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ La hiérarchie apparaît indispensable à tous processus d’obéissance. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’acteur de ses actes ; contraires à la morale, mais plutôt comme l’agent exécutif des volontés d’autrui. Il va attribuer la responsabilité à l’autorité. Absence de l'expérimentateur. LA CLAIRVOYANCE NORMATIVE Le but de l'expérience est de mesurer la clairvoyance normative (connaissance de la norme) à propos de l'internalité. L'écart entre les scores des deux passations reflète le score de clairvoyance (différences entre réponses spontanées et réponses stratégiques). Sujets clairvoyants qui n'adhèrent pas à la norme. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupe LA DURÉE DE LA GUERRE La durée de la guerre. Publié dans Influence, engagement et dissonance. On doit cette expérience datant de 1949 à Hovland, Lumsdaine et Scheffield. Les auteurs cherchent à savoir si, en matière d’influence, il est plus efficace de développer des arguments qui vont dans le sens de son propre point de vue (argumentation unilatérale) ou TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différenteLE LEADERSHIP
Pour conclure sur les définitions proposées, on retient que le leadership correspond à l'influence d'un individu sur le groupe. Elle est donc personnelle, non coercitive et fondée sur la communication. On peut dire qu'elle ne s'appui pas sur la position sociale ou d'autorité du protagoniste. LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. FORMATION D'IMPRESSION Pour conclure, certains traits ont un Rôle central dans la formation d’impression (traits centraux), d’autres un rôle secondaire (traits périphériques). Ces résultats mettent en avant les T.I.P ou théories implicites de la personnalité. Asch, S. E. (1946). Forming impressions of personality. Journal of LE BIAIS DE COMPLAISANCE En fait, les résultats mettent en évidence « le biais de complaisance » qui consiste à s’attribuer les réussites et attribuer à des choses ou personnes extérieures les échecs. Ainsi, si l’enfant réussissait, les professeurs avaient tendance à s’attribuer le crédit de cette réussite. LA CLAIRVOYANCE NORMATIVE Le but de l'expérience est de mesurer la clairvoyance normative (connaissance de la norme) à propos de l'internalité. L'écart entre les scores des deux passations reflète le score de clairvoyance (différences entre réponses spontanées et réponses stratégiques). Sujets clairvoyants qui n'adhèrent pas à la norme. STÉRÉOTYPES DE GENRE Les stéréotypes, en psychologie sociale, signifient des croyances, ou représentations rigides et simplificatrices, généralement partagées par un groupe plus ou moins large et éventuellement par les membres d’une société entière comme on suppose être le CATÉGORISATION CROISÉE Catégorisation croisée. Les résultats de cette expérience étaient attendus par nos auteurs. En effet, dans la condition de catégorisation simple, les enfants estiment que les enfants de leur groupe (de leur sexe) réalisent de meilleures performances aux jeux de la phase individuelle. Par contre, dans la condition decatégorisation
SAUTERELLE DISSONANTE On doit cette expérience, datant de 1965, à Zimbardo, Weisenberg, Firestone et Levy. Les chercheurs devaient amener les sujets à manger des sauterelles.. Les sujets vont être divisés aléatoirement en deux groupes en fonction du type d'expérimentateur rencontré: LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupeLE LEADERSHIP
20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la CATÉGORISATION CROISÉE Catégorisation croisée. Les résultats de cette expérience étaient attendus par nos auteurs. En effet, dans la condition de catégorisation simple, les enfants estiment que les enfants de leur groupe (de leur sexe) réalisent de meilleures performances aux jeux de la phase individuelle. Par contre, dans la condition decatégorisation
MOTIVATION SOCIALE ET RENDEMENT EN ENTREPRISETRANSLATE THIS PAGE Motivation sociale et rendement en entreprise. Publié dans Normes. On doit cette expérience des années 30 à Mayo. « L’individu réagit aux conditions environnementales non pas tel quelles sont mais tel qu’il les perçoit, vit, interprète ». Elton Mayo est l’auteur d’une célèbre expérience sur les groupes de travail. LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ La hiérarchie apparaît indispensable à tous processus d’obéissance. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’acteur de ses actes ; contraires à la morale, mais plutôt comme l’agent exécutif des volontés d’autrui. Il va attribuer la responsabilité à l’autorité. Absence de l'expérimentateur. LA CLAIRVOYANCE NORMATIVE Le but de l'expérience est de mesurer la clairvoyance normative (connaissance de la norme) à propos de l'internalité. L'écart entre les scores des deux passations reflète le score de clairvoyance (différences entre réponses spontanées et réponses stratégiques). Sujets clairvoyants qui n'adhèrent pas à la norme. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupe LA DURÉE DE LA GUERRE La durée de la guerre. Publié dans Influence, engagement et dissonance. On doit cette expérience datant de 1949 à Hovland, Lumsdaine et Scheffield. Les auteurs cherchent à savoir si, en matière d’influence, il est plus efficace de développer des arguments qui vont dans le sens de son propre point de vue (argumentation unilatérale) ou TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LE LEADERSHIP
20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la CATÉGORISATION CROISÉE Catégorisation croisée. Les résultats de cette expérience étaient attendus par nos auteurs. En effet, dans la condition de catégorisation simple, les enfants estiment que les enfants de leur groupe (de leur sexe) réalisent de meilleures performances aux jeux de la phase individuelle. Par contre, dans la condition decatégorisation
MOTIVATION SOCIALE ET RENDEMENT EN ENTREPRISETRANSLATE THIS PAGE Motivation sociale et rendement en entreprise. Publié dans Normes. On doit cette expérience des années 30 à Mayo. « L’individu réagit aux conditions environnementales non pas tel quelles sont mais tel qu’il les perçoit, vit, interprète ». Elton Mayo est l’auteur d’une célèbre expérience sur les groupes de travail. LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ La hiérarchie apparaît indispensable à tous processus d’obéissance. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’acteur de ses actes ; contraires à la morale, mais plutôt comme l’agent exécutif des volontés d’autrui. Il va attribuer la responsabilité à l’autorité. Absence de l'expérimentateur. LA CLAIRVOYANCE NORMATIVE Le but de l'expérience est de mesurer la clairvoyance normative (connaissance de la norme) à propos de l'internalité. L'écart entre les scores des deux passations reflète le score de clairvoyance (différences entre réponses spontanées et réponses stratégiques). Sujets clairvoyants qui n'adhèrent pas à la norme. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupe LA DURÉE DE LA GUERRE La durée de la guerre. Publié dans Influence, engagement et dissonance. On doit cette expérience datant de 1949 à Hovland, Lumsdaine et Scheffield. Les auteurs cherchent à savoir si, en matière d’influence, il est plus efficace de développer des arguments qui vont dans le sens de son propre point de vue (argumentation unilatérale) ou TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différenteLE LEADERSHIP
Pour conclure sur les définitions proposées, on retient que le leadership correspond à l'influence d'un individu sur le groupe. Elle est donc personnelle, non coercitive et fondée sur la communication. On peut dire qu'elle ne s'appui pas sur la position sociale ou d'autorité du protagoniste. LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. FORMATION D'IMPRESSION Pour conclure, certains traits ont un Rôle central dans la formation d’impression (traits centraux), d’autres un rôle secondaire (traits périphériques). Ces résultats mettent en avant les T.I.P ou théories implicites de la personnalité. Asch, S. E. (1946). Forming impressions of personality. Journal of LE BIAIS DE COMPLAISANCE En fait, les résultats mettent en évidence « le biais de complaisance » qui consiste à s’attribuer les réussites et attribuer à des choses ou personnes extérieures les échecs. Ainsi, si l’enfant réussissait, les professeurs avaient tendance à s’attribuer le crédit de cette réussite. LA CLAIRVOYANCE NORMATIVE Le but de l'expérience est de mesurer la clairvoyance normative (connaissance de la norme) à propos de l'internalité. L'écart entre les scores des deux passations reflète le score de clairvoyance (différences entre réponses spontanées et réponses stratégiques). Sujets clairvoyants qui n'adhèrent pas à la norme. STÉRÉOTYPES DE GENRE Les stéréotypes, en psychologie sociale, signifient des croyances, ou représentations rigides et simplificatrices, généralement partagées par un groupe plus ou moins large et éventuellement par les membres d’une société entière comme on suppose être le CATÉGORISATION CROISÉE Catégorisation croisée. Les résultats de cette expérience étaient attendus par nos auteurs. En effet, dans la condition de catégorisation simple, les enfants estiment que les enfants de leur groupe (de leur sexe) réalisent de meilleures performances aux jeux de la phase individuelle. Par contre, dans la condition decatégorisation
SAUTERELLE DISSONANTE On doit cette expérience, datant de 1965, à Zimbardo, Weisenberg, Firestone et Levy. Les chercheurs devaient amener les sujets à manger des sauterelles.. Les sujets vont être divisés aléatoirement en deux groupes en fonction du type d'expérimentateur rencontré: LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupeLA PROXÉMIE
Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité duLE LEADERSHIP
L'AMOUR - PSYCHOLOGIE SOCIALETRANSLATE THIS PAGE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de SAUTERELLE DISSONANTE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLE LEADERSHIP
STÉRÉOTYPES DE GENRE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de 20 $ POUR UN MENSONGE On doit cette expérience datant de 1959 à Festinger et Carlsmith. Ces auteurs proposent à leurs sujets une tâche très ennuyeuse:. Il s’agissait de placer des bobines dans un plateau pour le vider de son contenu, puis inversement remplir à nouveau le plateau de soncontenu.
LA DÉSINDIVIDUATION EN GROUPE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVELA PROXÉMIE
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Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité duLE LEADERSHIP
L'AMOUR - PSYCHOLOGIE SOCIALETRANSLATE THIS PAGE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de SAUTERELLE DISSONANTE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLE LEADERSHIP
STÉRÉOTYPES DE GENRE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de 20 $ POUR UN MENSONGE On doit cette expérience datant de 1959 à Festinger et Carlsmith. Ces auteurs proposent à leurs sujets une tâche très ennuyeuse:. Il s’agissait de placer des bobines dans un plateau pour le vider de son contenu, puis inversement remplir à nouveau le plateau de soncontenu.
LA DÉSINDIVIDUATION EN GROUPE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVE THÉORIE DES GROUPES Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de L'AMOUR - PSYCHOLOGIE SOCIALETRANSLATE THIS PAGE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de STÉRÉOTYPES DE GENRE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deCONCEPT DE GROUPE
Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLE LEADERSHIP
Une théorie âgée d’un demi-siècle Pour la théorie de la Dissonance cognitive, l’année 2007 est une date anniversaire. En effet, voilà cinquante ans, Festinger publiait l’ouvrage princeps sur la théorie, devenue depuis une théorie majeure de la psychologiesociale.
LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de BIAIS PRO-ENDOGROUPE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de CATÉGORISATION, STÉRÉOTYPES ET PRÉJUGÈSTRANSLATE THIS PAGE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de L'EFFET PYGMALION À L'ÉCOLE Une théorie âgée d’un demi-siècle Pour la théorie de la Dissonance cognitive, l’année 2007 est une date anniversaire. En effet, voilà cinquante ans, Festinger publiait l’ouvrage princeps sur la théorie, devenue depuis une théorie majeure de la psychologiesociale.
LES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité duLA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différente LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVELE LEADERSHIP
STÉRÉOTYPES DE GENRE Les stéréotypes, en psychologie sociale, signifient des croyances, ou représentations rigides et simplificatrices, généralement partagées par un groupe plus ou moins large et éventuellement par les membres d’une société entière comme on suppose être le L'AMOUR - PSYCHOLOGIE SOCIALETRANSLATE THIS PAGE L'attachement à une autre personne (On a besoin de l'autre pour satisfaire ses propres besoins de bien être et de bonheur) La préoccupation de l'autre (don de soi et Engagement à maintenir la relation) Un sentiment d'exclusivité vis à vis de l'autre. Contrairement à l'amitié qui est plus réaliste, l'amour est largement idéaliste. 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la LA DÉSINDIVIDUATION EN GROUPE La notion de désindividuation renvoie donc aux situations de foule qui provoquent chez les individus une perte de leur identité personnelle. En fait, ce concept est à l’opposé de celui de conscience de soi. Dans un grand groupe, les individus sont non identifiables et anonymes. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
LES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité duLA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différente LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVELE LEADERSHIP
STÉRÉOTYPES DE GENRE Les stéréotypes, en psychologie sociale, signifient des croyances, ou représentations rigides et simplificatrices, généralement partagées par un groupe plus ou moins large et éventuellement par les membres d’une société entière comme on suppose être le L'AMOUR - PSYCHOLOGIE SOCIALETRANSLATE THIS PAGE L'attachement à une autre personne (On a besoin de l'autre pour satisfaire ses propres besoins de bien être et de bonheur) La préoccupation de l'autre (don de soi et Engagement à maintenir la relation) Un sentiment d'exclusivité vis à vis de l'autre. Contrairement à l'amitié qui est plus réaliste, l'amour est largement idéaliste. 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la LA DÉSINDIVIDUATION EN GROUPE La notion de désindividuation renvoie donc aux situations de foule qui provoquent chez les individus une perte de leur identité personnelle. En fait, ce concept est à l’opposé de celui de conscience de soi. Dans un grand groupe, les individus sont non identifiables et anonymes. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
LE LEADERSHIP
Pour conclure sur les définitions proposées, on retient que le leadership correspond à l'influence d'un individu sur le groupe. Elle est donc personnelle, non coercitive et fondée sur la communication. On peut dire qu'elle ne s'appui pas sur la position sociale ou d'autorité du protagoniste. LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. THÉORIE DES GROUPES Concept de groupe. Publié dans Théorie des groupes. Un groupe peut être définit comme deux personnes ou plus qui vont, pendant un temps, interagir, s’influencer mutuellement et se percevoir comme un « nous ». Lire la suite. E-mail.CONCEPT DE GROUPE
Concept de groupe. Un groupe peut être définit comme deux personnes ou plus qui vont, pendant un temps, interagir, s’influencer mutuellement et se percevoir comme un « nous ». Ainsi, un groupe de personnes dans une file d’attente d’un supermarché par exemple n‘est pas considéré comme un groupe. L'AMOUR - PSYCHOLOGIE SOCIALETRANSLATE THIS PAGE L'attachement à une autre personne (On a besoin de l'autre pour satisfaire ses propres besoins de bien être et de bonheur) La préoccupation de l'autre (don de soi et Engagement à maintenir la relation) Un sentiment d'exclusivité vis à vis de l'autre. Contrairement à l'amitié qui est plus réaliste, l'amour est largement idéaliste. LA SOUMISSION À L'AUTORITÉ La hiérarchie apparaît indispensable à tous processus d’obéissance. L’individu qui entre dans un système d’autorité ne se voit plus comme l’acteur de ses actes ; contraires à la morale, mais plutôt comme l’agent exécutif des volontés d’autrui. Il va attribuer la responsabilité à l’autorité. Absence de l'expérimentateur. STÉRÉOTYPES DE GENRE La publicité se sert de tous les stéréotypes de genre pour faire vendre ses produits. Selon ces auteurs, « les couleurs douces et claires, le moelleux, le caressant, le soyeux ; tout cela est destiné aux femmes ». On pourrait citer comme exemple les produits laitierssi
LA DÉSINDIVIDUATION EN GROUPE La notion de désindividuation renvoie donc aux situations de foule qui provoquent chez les individus une perte de leur identité personnelle. En fait, ce concept est à l’opposé de celui de conscience de soi. Dans un grand groupe, les individus sont non identifiables et anonymes. BIAIS PRO-ENDOGROUPE Le biais pro-endogroupe se révèle donc bien dans cette expérience. Cependant, les sujets ne choisissent que rarement les colonnes extrêmes pour ne pas trop être inégaux. Ces résultats se retrouvent dans de nombreuses expériences, que les groupes soient créés aléatoirement ou CATÉGORISATION, STÉRÉOTYPES ET PRÉJUGÈSTRANSLATE THIS PAGE On l’a souvent décrit comme manifestant une forte charge affective et de l’hostilité. Si le stéréotype est plutôt descriptif et collectif, le préjugé serait plus individuel et normatif. Les stéréotypes sont sensibles à l’évolution des rapports entre les groupes (notamment conflictuel ou de domination).LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différenteLE LEADERSHIP
LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVE 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la GÉNÉRALITÉS SUR LA NOTION D'INFLUENCE Généralités sur la notion d'influence. Publié dans Influence, engagement et dissonance. L’Influence sociale est une notion banale, quotidienne. Elle serait inhérente à la vie en société. On ne peut parler de l’influence sociale sans traiter de la notion de normes sociales . En effet, malgré la diversité de nos actions et pensées 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollar) A lasuite
ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Illusion de contrôle et loterie. On doit cette expérience datant de 1975 à Langer. Le chercheur propose à des personnes sur leur lieu de travail de participer à une loterie et, pour ce, d’acheter un billet de loterie coûtant un dollar. Un premier groupe de personnes avaient la possibilité de choisir leur billet de loterie. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différenteLE LEADERSHIP
LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVE 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la GÉNÉRALITÉS SUR LA NOTION D'INFLUENCE Généralités sur la notion d'influence. Publié dans Influence, engagement et dissonance. L’Influence sociale est une notion banale, quotidienne. Elle serait inhérente à la vie en société. On ne peut parler de l’influence sociale sans traiter de la notion de normes sociales . En effet, malgré la diversité de nos actions et pensées 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollar) A lasuite
ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Illusion de contrôle et loterie. On doit cette expérience datant de 1975 à Langer. Le chercheur propose à des personnes sur leur lieu de travail de participer à une loterie et, pour ce, d’acheter un billet de loterie coûtant un dollar. Un premier groupe de personnes avaient la possibilité de choisir leur billet de loterie. SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LE LEADERSHIP
Pour conclure sur les définitions proposées, on retient que le leadership correspond à l'influence d'un individu sur le groupe. Elle est donc personnelle, non coercitive et fondée sur la communication. On peut dire qu'elle ne s'appui pas sur la position sociale ou d'autorité du protagoniste.LES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité du ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Illusion de contrôle et loterie. On doit cette expérience datant de 1975 à Langer. Le chercheur propose à des personnes sur leur lieu de travail de participer à une loterie et, pour ce, d’acheter un billet de loterie coûtant un dollar. Un premier groupe de personnes avaient la possibilité de choisir leur billet de loterie. CATÉGORISATION||STÉRÉOTYPES ET PRÉJUGÉSTRANSLATE THIS PAGE Explication au masculin. Publié dans Catégorisation, stéréotypes et préjugés. On doit cette étude, datant de 2001, à Crowley et al, de l'Université de Pittsburgh. Lire la suite. E-mail. LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupe BIAIS PRO-ENDOGROUPE Le biais pro-endogroupe se révèle donc bien dans cette expérience. Cependant, les sujets ne choisissent que rarement les colonnes extrêmes pour ne pas trop être inégaux. Ces résultats se retrouvent dans de nombreuses expériences, que les groupes soient créés aléatoirement ou LA DURÉE DE LA GUERRE La durée de la guerre. Publié dans Influence, engagement et dissonance. On doit cette expérience datant de 1949 à Hovland, Lumsdaine et Scheffield. Les auteurs cherchent à savoir si, en matière d’influence, il est plus efficace de développer des arguments qui vont dans le sens de son propre point de vue (argumentation unilatérale) ou LES ABATS À L'ÉPREUVE DES NORMES Les abats à l'épreuve des normes. On doit cette étude datant de 1943 à Lewin. Dans les années 44/45 aux Etats-Unis, le ministère de la guerre fait appel à Kurt Lewin afin qu'il amène les américains à modifier leurs habitudes alimentaires et à consommer davantage d'abats (coeurs, tripes, rognons) en cette période de pénuerie de TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
BIAIS PRO ENDOGROUPE ET ETHNOCENTRISME Biais pro endogroupe et ethnocentrisme. Publié dans Relations intergroupes. On doit cette expérience, datant de 1974, à Taylor et Jaggi. Les sujets sont trente employés de bureau de religion Hindoue et ont entre 25 et 40 ans. Après avoir décrit les concepts d’ "hindou" et de "Musulman" sur un série de 12 traits évaluatifs, lessujets
LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différenteLE LEADERSHIP
LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVE 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la GÉNÉRALITÉS SUR LA NOTION D'INFLUENCE Généralités sur la notion d'influence. Publié dans Influence, engagement et dissonance. L’Influence sociale est une notion banale, quotidienne. Elle serait inhérente à la vie en société. On ne peut parler de l’influence sociale sans traiter de la notion de normes sociales . En effet, malgré la diversité de nos actions et pensées 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollar) A lasuite
SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Illusion de contrôle et loterie. On doit cette expérience datant de 1975 à Langer. Le chercheur propose à des personnes sur leur lieu de travail de participer à une loterie et, pour ce, d’acheter un billet de loterie coûtant un dollar. Un premier groupe de personnes avaient la possibilité de choisir leur billet de loterie. TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LA PROXÉMIE
La proxémie. Publié dans Dossiers de lecture. L’étude des distances sociales ou proxémie a notamment été étudiée par Hall. En fait, notre façon d’occuper l’espace en présence d’autrui est un des marqueurs de l’identité. Pour exemple, notre proximité spatiale est différenteLE LEADERSHIP
LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Le concept de représentation sociale permet de mieux comprendre les individus et les groupes en analysant la façon dont ils se représentent eux-mêmes, les autres et le monde. Leurs analyses jouent un rôle essentiel pour l’étude du sens commun, mais aussi celles des relations sociales au sens large. LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVE 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollars) A la GÉNÉRALITÉS SUR LA NOTION D'INFLUENCE Généralités sur la notion d'influence. Publié dans Influence, engagement et dissonance. L’Influence sociale est une notion banale, quotidienne. Elle serait inhérente à la vie en société. On ne peut parler de l’influence sociale sans traiter de la notion de normes sociales . En effet, malgré la diversité de nos actions et pensées 20 $ POUR UN MENSONGE Ils devaient réaliser cette même tâche ennuyeuse mais n'avaient pas à présenter l'expérience à la personne suivante. Ils n'avaient donc pas à mentir. Pour effectuer ce même travail, les sujets du groupe 1 percevaient une forte rémunération (20 Dollars) Les sujets du groupe 2 percevaient une faible rémunération (1 Dollar) A lasuite
SAUTERELLE DISSONANTE L'explication est la suivante: Le fait de se livrer à un comportement désagréable (manger des sauterelles) sans trouver de justification Externe ("l'expérimentateur était sympathique") conduit les sujets à baisser leur sentiment de dissonance en modifiant leur évaluationvis Ã
ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Illusion de contrôle et loterie. On doit cette expérience datant de 1975 à Langer. Le chercheur propose à des personnes sur leur lieu de travail de participer à une loterie et, pour ce, d’acheter un billet de loterie coûtant un dollar. Un premier groupe de personnes avaient la possibilité de choisir leur billet de loterie. TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
LE LEADERSHIP
Pour conclure sur les définitions proposées, on retient que le leadership correspond à l'influence d'un individu sur le groupe. Elle est donc personnelle, non coercitive et fondée sur la communication. On peut dire qu'elle ne s'appui pas sur la position sociale ou d'autorité du protagoniste.LES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité du ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Illusion de contrôle et loterie. On doit cette expérience datant de 1975 à Langer. Le chercheur propose à des personnes sur leur lieu de travail de participer à une loterie et, pour ce, d’acheter un billet de loterie coûtant un dollar. Un premier groupe de personnes avaient la possibilité de choisir leur billet de loterie. CATÉGORISATION||STÉRÉOTYPES ET PRÉJUGÉSTRANSLATE THIS PAGE Explication au masculin. Publié dans Catégorisation, stéréotypes et préjugés. On doit cette étude, datant de 2001, à Crowley et al, de l'Université de Pittsburgh. Lire la suite. E-mail. LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Le cas des appartenances croisées. Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupe BIAIS PRO-ENDOGROUPE Le biais pro-endogroupe se révèle donc bien dans cette expérience. Cependant, les sujets ne choisissent que rarement les colonnes extrêmes pour ne pas trop être inégaux. Ces résultats se retrouvent dans de nombreuses expériences, que les groupes soient créés aléatoirement ou LA DURÉE DE LA GUERRE La durée de la guerre. Publié dans Influence, engagement et dissonance. On doit cette expérience datant de 1949 à Hovland, Lumsdaine et Scheffield. Les auteurs cherchent à savoir si, en matière d’influence, il est plus efficace de développer des arguments qui vont dans le sens de son propre point de vue (argumentation unilatérale) ou LES ABATS À L'ÉPREUVE DES NORMES Les abats à l'épreuve des normes. On doit cette étude datant de 1943 à Lewin. Dans les années 44/45 aux Etats-Unis, le ministère de la guerre fait appel à Kurt Lewin afin qu'il amène les américains à modifier leurs habitudes alimentaires et à consommer davantage d'abats (coeurs, tripes, rognons) en cette période de pénuerie de TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS L'autre moitié va devoir trouver 7 arguments. En toute logique, les sujets qui produisent davantage d'arguments devraient avoir une attitude plus positive vis à vis des transports en commun. Pourtant, c'est l'inverse qui se produit. 3 arguments étant plus facile à trouver que 7, il est probable que vous considériez, dans ce derniercas
BIAIS PRO ENDOGROUPE ET ETHNOCENTRISME Biais pro endogroupe et ethnocentrisme. Publié dans Relations intergroupes. On doit cette expérience, datant de 1974, à Taylor et Jaggi. Les sujets sont trente employés de bureau de religion Hindoue et ont entre 25 et 40 ans. Après avoir décrit les concepts d’ "hindou" et de "Musulman" sur un série de 12 traits évaluatifs, lessujets
LA PROXÉMIE
Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLE LEADERSHIP
LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de SAUTERELLE DISSONANTE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLE LEADERSHIP
LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVE 20 $ POUR UN MENSONGE On doit cette expérience datant de 1959 à Festinger et Carlsmith. Ces auteurs proposent à leurs sujets une tâche très ennuyeuse:. Il s’agissait de placer des bobines dans un plateau pour le vider de son contenu, puis inversement remplir à nouveau le plateau de soncontenu.
GÉNÉRALITÉS SUR LA NOTION D'INFLUENCE L’Influence sociale est une notion banale, quotidienne. Elle serait inhérente à la vie en société. On ne peut parler de l’influence sociale sans traiter de la notion de normes sociales .. En effet, malgré la diversité de nos actions et pensées, celles-ci sont en fait incroyablement régulées. ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS On doit cette expérience, datant de 1996, à Wänke, Bless et Biller. Les sujets de l'expérience sont aléatoirement divisés en deux groupes:. La moitié va devoir produire 3 arguments en faveur des transports en communLA PROXÉMIE
Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLE LEADERSHIP
LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de SAUTERELLE DISSONANTE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et deLE LEADERSHIP
LA THÉORIE DE LA DISSONANCE COGNITIVE 20 $ POUR UN MENSONGE On doit cette expérience datant de 1959 à Festinger et Carlsmith. Ces auteurs proposent à leurs sujets une tâche très ennuyeuse:. Il s’agissait de placer des bobines dans un plateau pour le vider de son contenu, puis inversement remplir à nouveau le plateau de soncontenu.
GÉNÉRALITÉS SUR LA NOTION D'INFLUENCE L’Influence sociale est une notion banale, quotidienne. Elle serait inhérente à la vie en société. On ne peut parler de l’influence sociale sans traiter de la notion de normes sociales .. En effet, malgré la diversité de nos actions et pensées, celles-ci sont en fait incroyablement régulées. ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS On doit cette expérience, datant de 1996, à Wänke, Bless et Biller. Les sujets de l'expérience sont aléatoirement divisés en deux groupes:. La moitié va devoir produire 3 arguments en faveur des transports en communLE LEADERSHIP
Une théorie âgée d’un demi-siècle Pour la théorie de la Dissonance cognitive, l’année 2007 est une date anniversaire. En effet, voilà cinquante ans, Festinger publiait l’ouvrage princeps sur la théorie, devenue depuis une théorie majeure de la psychologiesociale.
LES NORMES SOCIALES
Les normes sociales portent sur :. des comportements, des conduites (Normes de comportement). des jugements, des attitudes, des opinions, des croyances (Normes de jugement). La fonction d’une norme est de différentier les évènements en fonction de leur désirabilité du ILLUSION DE CONTRÔLE ET LOTERIE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de CATÉGORISATION||STÉRÉOTYPES ET PRÉJUGÉS Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de LA DURÉE DE LA GUERRE Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de LES ABATS À L'ÉPREUVE DES NORMES Venez découvrir la psychologie sociale grâce à des expériences célèbres, facile, didactique et pédagogique c'est l'occasion d'apprendre à se connaitre et de LE CAS DES APPARTENANCES CROISÉES Doise et Deschamps partent de la constatation que dans les recherches classiques sur la catégorisation sociale ou sur le biais de favoritisme intra-groupe, les sujets se trouvent dans une situation où leur appartenance à l’un des deux groupes implique forcément leur non appartenance à l’autre groupe. (exemple : on est soit une fille, soit un garçon). BIAIS PRO-ENDOGROUPE On doit cette expérience, datant de 1971, à Tajfel. Les sujets sont élèves d’une classe de l’enseignement secondaire. Ils voient une série de deux diapositives de peintures abstraites et doivent inscrire à chaque fois sur une feuille celle qu’ils préfèrent de façon individuelle. BIAIS PRO ENDOGROUPE ET ETHNOCENTRISME On doit cette expérience, datant de 1974, à Taylor et Jaggi. Les sujets sont trente employés de bureau de religion Hindoue et ont entre 25 et 40 ans.. Après avoir décrit les concepts d’ "hindou" et de "Musulman" sur un série de 12 traits évaluatifs, les sujets devaient remplir un questionnaire sur lequel plusieurs description d’acteurs sociaux en situation étaient présentées. TRANSPORT EN COMMUN ET ARGUMENTS On doit cette expérience, datant de 1996, à Wänke, Bless et Biller. Les sujets de l'expérience sont aléatoirement divisés en deux groupes:. La moitié va devoir produire 3 arguments en faveur des transports en commun* Accueil
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onclick="window.open(this.href,'win2','status=no,toolbar=no,scrollbars=yes,titlebar=no,menubar=no,resizable=yes,width=640,height=480,directories=no,location=no'); return false;" rel="nofollow"> Imprimer LE SITE DES EXPÉRIENCES DE PSYCHOLOGIE SOCIALE ! Publié dans Texte fondateur BIENVENUE SUR PSYCHOLOGIE-SOCIALE.COM Le site a été crée en 2005 dans le but de partager des connaissances et de mieux faire connaître cette discipline passionnante au plus grand nombre. Partez à la découverte de vous même et des autres au travers d'expériences originales, de théories et de vidéos. Je vous souhaite une bonne visite.*
La psychologie-sociale trouve son identité dans l'analyse des jonctions et des disjonctions entre l'homme et les divers groupes sociaux - réels ou imaginaires, attestés ou contestés, existants ou en projet - dont il fait partie, dont il se retire ou qu'il contribueà mettre en place.
Deconchy, 1980
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La psychologie-sociale étudie les processus mentaux (ou les comportements) des individus déterminés par les interactions actuelles ou passées que ces derniers entretiennent avec d'autrespersonnes (...).
Brown, 1965
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La psychologie-sociale est l'étude scientifique des effets des processus sociaux et cognitifs sur la manière dont les individus perçoivent, influencent et interagissent avec autrui. Smith et Mackie, 1995*
La psychologie-sociale est le domaine d'étude scientifique qui étudie la façon par laquelle le comportement, les sentiments ou les pensées d'un individu sont influencés ou déterminés par le comportement ou les caractéristiques des autres. Baron et Byrne, 1981*
La psychologie-sociale s'intéressera à autrui d'un triple point de vue: sa connaissance, les influences réciproques entre soi et autrui, et les interactions sociales. Leyens et Yzerbyt, 1997* "Qui suis-je?"
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