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- 使用說明
一、緣起與目標: 因為長期觀察下來發現「不知道要研討什麼?」 是許多同修共同的困難。 所以《全廣研學經典題庫集》主要是提供給大家可以研討的題目,希望幫助因為忙碌而沒有太多時間準備的同修們順利地趣入研討的學習,藉此提高大家學習的效果和熱忱,如此一來就可以透過我們弟子相應講次0321
請大家翻開《四家合註入門》150 頁,我們繼續學習阿底峽尊者的功德。請看 150 頁第一段藍字的部分。講次0319
今天我們繼續學習阿底峽尊者的功德,請大家把《四家合註入門》翻到 147 頁,看最下一段中間的藍字。講次0314
大家好!我們今天要繼續學習《菩提道次第廣論》師父的手抄稿,就是「 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝 」,從這兒開始,請大家認真地聽師父的講解。 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝因,講次0133
一定要接受好的這種概念!你接受的訊息要學會去簡擇,因為這裡邊已經涉及到向周圍的人學習,對不對?向周圍的人學習,你吸收什麼樣的觀點,可能會變成什麼樣,對不對?講次0061
現在請大家把《四家合註入門》翻到五十四頁,我們再看一看仁波切對於這一個偈子的解釋。 說:「『如實觀見無餘所知意』,『如實觀見』,佛意能如實的觀見一切如所有性、盡所有性- 使用說明
一、緣起與目標: 因為長期觀察下來發現「不知道要研討什麼?」 是許多同修共同的困難。 所以《全廣研學經典題庫集》主要是提供給大家可以研討的題目,希望幫助因為忙碌而沒有太多時間準備的同修們順利地趣入研討的學習,藉此提高大家學習的效果和熱忱,如此一來就可以透過我們弟子相應講次0321
請大家翻開《四家合註入門》150 頁,我們繼續學習阿底峽尊者的功德。請看 150 頁第一段藍字的部分。講次0319
今天我們繼續學習阿底峽尊者的功德,請大家把《四家合註入門》翻到 147 頁,看最下一段中間的藍字。講次0314
大家好!我們今天要繼續學習《菩提道次第廣論》師父的手抄稿,就是「 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝 」,從這兒開始,請大家認真地聽師父的講解。 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝因,講次0133
一定要接受好的這種概念!你接受的訊息要學會去簡擇,因為這裡邊已經涉及到向周圍的人學習,對不對?向周圍的人學習,你吸收什麼樣的觀點,可能會變成什麼樣,對不對?講次0061
現在請大家把《四家合註入門》翻到五十四頁,我們再看一看仁波切對於這一個偈子的解釋。 說:「『如實觀見無餘所知意』,『如實觀見』,佛意能如實的觀見一切如所有性、盡所有性講次0321
請大家翻開《四家合註入門》150 頁,我們繼續學習阿底峽尊者的功德。請看 150 頁第一段藍字的部分。講次0319
今天我們繼續學習阿底峽尊者的功德,請大家把《四家合註入門》翻到 147 頁,看最下一段中間的藍字。講次0314
大家好!我們今天要繼續學習《菩提道次第廣論》師父的手抄稿,就是「 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝 」,從這兒開始,請大家認真地聽師父的講解。 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝因,講次0255
這個阿底峽尊者,自己出身他是個國王王子,而且是一個大國,東印度的大國,東印度相當於我們現在孟加拉,就是東巴基斯坦那個地方,那個時候印度當年非常大的一個大國。講次0082
1.「這是一個非常大的難題」是只有對我們來説是如此嗎?還是對祖師佛菩薩也是呢?當我們聽到佛陀與大師到最後還是選擇宣說空性,您對他們的感覺與對《般若經》的感覺有什麼轉變嗎?講次0010
大家好!很高興又到了我們一起研討《廣論》的時候! 其實每次在上課之前,最好提前有幾分鐘時間讓自己的心寧靜一下,或者認真地策發一下自己的大乘意樂。講次0078
所以談到這一點哪,我自己內心上面有一個感受,最早以前我那個時候看書啊,曾經看過幾個公案。這個紫柏大師是明末四大師,這是個很了不起的大德,所以那個時候人家稱他為紫柏尊者,因為他的成就,他大徹大悟了。講次0008
在這裡邊提到了兩位偉大的高僧, 一位就是赤松德贊那個時候迎請的靜命大論師——也是從那個時候開始有三寶、開始有僧伽;後來,靜命論師說還是要請蓮花生大士——蓮花生大士現在我們知道的人就多了,可能二十多年前知道的人也不多。講次0168
師父在新版的《廣論》裡還是在解釋這個「妙慧力」。但在「妙慧力」裡邊,師父提出了一個「好腦筋」,說:「我們不是沒有腦筋,也有很好腦筋的人,可是我們的好腦筋都用在壞的地方去了。」想歪的事情想得靈光,接著師父說了幾個字:「但是不能算是智慧。講次0170
在這一段裡師父講到預科班的同學,像背書、寫字,滿辛苦的,「可是我有我的善法欲、我有我的理念,所以我願意去做」。比如說背書這件事,大家都知道我們寺院有一百多個同學背完了《辨了義不了義》,背完了之後他們可以去寺院參訪朝禮。講次0321
請大家翻開《四家合註入門》150 頁,我們繼續學習阿底峽尊者的功德。請看 150 頁第一段藍字的部分。講次0255
【手抄頁/行 】 第1冊 p115-ll2 ~ p118-l5 ( 2016 南普陀版:p115-ll2 ~ p118-l5 )講次0319
今天我們繼續學習阿底峽尊者的功德,請大家把《四家合註入門》翻到 147 頁,看最下一段中間的藍字。講次0314
大家好!我們今天要繼續學習《菩提道次第廣論》師父的手抄稿,就是「 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝 」,從這兒開始,請大家認真地聽師父的講解。 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝因,- 使用說明
一、緣起與目標: 因為長期觀察下來發現「不知道要研討什麼?」 是許多同修共同的困難。 所以《全廣研學經典題庫集》主要是提供給大家可以研討的題目,希望幫助因為忙碌而沒有太多時間準備的同修們順利地趣入研討的學習,藉此提高大家學習的效果和熱忱,如此一來就可以透過我們弟子相應講次0133
一定要接受好的這種概念!你接受的訊息要學會去簡擇,因為這裡邊已經涉及到向周圍的人學習,對不對?向周圍的人學習,你吸收什麼樣的觀點,可能會變成什麼樣,對不對?講次0061
現在請大家把《四家合註入門》翻到五十四頁,我們再看一看仁波切對於這一個偈子的解釋。 說:「『如實觀見無餘所知意』,『如實觀見』,佛意能如實的觀見一切如所有性、盡所有性講次0128
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講次0010
大家好!很高興又到了我們一起研討《廣論》的時候! 其實每次在上課之前,最好提前有幾分鐘時間讓自己的心寧靜一下,或者認真地策發一下自己的大乘意樂。講次0082
1.「這是一個非常大的難題」是只有對我們來説是如此嗎?還是對祖師佛菩薩也是呢?當我們聽到佛陀與大師到最後還是選擇宣說空性,您對他們的感覺與對《般若經》的感覺有什麼轉變嗎?講次0321
請大家翻開《四家合註入門》150 頁,我們繼續學習阿底峽尊者的功德。請看 150 頁第一段藍字的部分。講次0255
【手抄頁/行 】 第1冊 p115-ll2 ~ p118-l5 ( 2016 南普陀版:p115-ll2 ~ p118-l5 )講次0319
今天我們繼續學習阿底峽尊者的功德,請大家把《四家合註入門》翻到 147 頁,看最下一段中間的藍字。講次0314
大家好!我們今天要繼續學習《菩提道次第廣論》師父的手抄稿,就是「 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝 」,從這兒開始,請大家認真地聽師父的講解。 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝因,- 使用說明
一、緣起與目標: 因為長期觀察下來發現「不知道要研討什麼?」 是許多同修共同的困難。 所以《全廣研學經典題庫集》主要是提供給大家可以研討的題目,希望幫助因為忙碌而沒有太多時間準備的同修們順利地趣入研討的學習,藉此提高大家學習的效果和熱忱,如此一來就可以透過我們弟子相應講次0133
一定要接受好的這種概念!你接受的訊息要學會去簡擇,因為這裡邊已經涉及到向周圍的人學習,對不對?向周圍的人學習,你吸收什麼樣的觀點,可能會變成什麼樣,對不對?講次0061
現在請大家把《四家合註入門》翻到五十四頁,我們再看一看仁波切對於這一個偈子的解釋。 說:「『如實觀見無餘所知意』,『如實觀見』,佛意能如實的觀見一切如所有性、盡所有性講次0128
Home › 全球廣論二 › 全廣題庫 › 研討題綱 ›講次0128
講次0010
大家好!很高興又到了我們一起研討《廣論》的時候! 其實每次在上課之前,最好提前有幾分鐘時間讓自己的心寧靜一下,或者認真地策發一下自己的大乘意樂。講次0082
1.「這是一個非常大的難題」是只有對我們來説是如此嗎?還是對祖師佛菩薩也是呢?當我們聽到佛陀與大師到最後還是選擇宣說空性,您對他們的感覺與對《般若經》的感覺有什麼轉變嗎?講次0319
今天我們繼續學習阿底峽尊者的功德,請大家把《四家合註入門》翻到 147 頁,看最下一段中間的藍字。講次0010
大家好!很高興又到了我們一起研討《廣論》的時候! 其實每次在上課之前,最好提前有幾分鐘時間讓自己的心寧靜一下,或者認真地策發一下自己的大乘意樂。講次0078
所以談到這一點哪,我自己內心上面有一個感受,最早以前我那個時候看書啊,曾經看過幾個公案。這個紫柏大師是明末四大師,這是個很了不起的大德,所以那個時候人家稱他為紫柏尊者,因為他的成就,他大徹大悟了。講次0314
大家好!我們今天要繼續學習《菩提道次第廣論》師父的手抄稿,就是「 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝 」,從這兒開始,請大家認真地聽師父的講解。 如是造論,光顯能仁所有密意,復有三種圓滿勝因,講次0082
1.「這是一個非常大的難題」是只有對我們來説是如此嗎?還是對祖師佛菩薩也是呢?當我們聽到佛陀與大師到最後還是選擇宣說空性,您對他們的感覺與對《般若經》的感覺有什麼轉變嗎?講次0302
所以宗大師說:「如是淨傳,應知是諸通達聖語扼要智者所喜愛傳」,這樣的傳記是讓通達聖語扼要的智者非常歡喜的傳記。宗大師接著說:「隨諸正士應當修學」,如同覺窩阿底峽尊者一樣,我們也應該隨學清淨持守自己相續裡的戒律。在這點上要特別用功,仁波切交代要特別用功。講次0309
今天我們繼續學習阿底峽尊者的功德。今天是要學阿底峽尊者在「藏中所作事理」,大家把書翻到《四家合註入門》133頁。
在聽講前請大家注意發心!發心之後,其實對聽這一講全廣也可以有很多作意,比如說如果有特別迫切想要修令師歡喜的同學,就可以想:我認真聽法,然後認真聽法講次0255
師父在這一段介紹阿底峽尊者功德的時候,選擇了十五歲的阿底峽尊者僅聽聞了一次《正理滴論》然後就代表他的老師去辯論,這種事情實際上歷史上是不多見的,乃至可能是沒有的。講次0227
大家好!又到了我們研討《廣論》的時間了。在研討之前,還是請大家觀察一下自己的身心狀況,最重要的事情就是要殷重發心,殷重發心這件事,我在很多講次裡都會不停地提到。__Breaking News:
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