Are you over 18 and want to see adult content?
More Annotations
A complete backup of www.model-kartei.de
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of dirtyhomeclips.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of sonovinhasbr.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of webcamsdolls.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of www.www.petticoated.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of www.www.millionairematch.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of fluffychicks.net
Are you over 18 and want to see adult content?
Favourite Annotations
A complete backup of storymastery.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of cloudelectric.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of awaytogarden.com
Are you over 18 and want to see adult content?
Text
Załóż konto i
PIRLS/TIMSS
PIRLS i TIMSS to międzynarodowe badania edukacyjne zaprojektowane i prowadzone przez IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). IEA to organizacja działająca od ponad 50 lat jako niezależna sieć instytucji badawczych i rządowych. Prowadzi przekrojowe badania dotyczące osiągnięć w edukacji, w tym JAK PRZYGOTOWAĆ I NAPISAĆ ROZPRAWKĘ MATURALNĄ? PORADNIK 4 I. O rozprawce maturalnej Na maturze z języka polskiego od roku 2015 na poziomie podstawowym zdający będą mieli do wyboru dwatematy wypracowań.
DOBRA PRAKTYKA: "QUO VADIS" Zestawy zadań przygotowane przez Instytut Badań Edukacyjnych z języka polskiego, historii, matematyki, biologii, chemii, fizyki i geografii, które mogą być przydatne na zajęciach z tych przedmiotów. Gdzie to konieczne, dodajemy do zadań omówienia. SKALE BIEGŁOŚCI JĘZYKOWEJ ESOKJ Skale biegłości językowej ESOKJ W celu dokonania oceny wypowiedzi ustnej ucznia można wykorzystać dwie skale wskaźników biegłości językowej w zakresie ROLA METODY NAUKOWEJ I EKSPERYMENTU W KSZTAŁTOWANIU Rola metody naukowej i eksperymentu w kształtowaniu postawy badawczej ucznia i studenta | Marlena Zielińska, Agnieszka Ziołkowska | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 3/2016 120 SZKOŁA KLIMAT SZKOŁY I JEGO ZNACZENIE DLA FUNKCJONOWANIA UCZNIÓW Klimat szkoły i jego znaczenie dla funkcjonowania uczniów w szkole. Raport o stanie badań Jadwiga Przewłocka Raport przygotowany w ramach projektu systemowego Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego PRZEDSZKOLNE KĄCIKI PRZYRODY WPROWADZENIE Przedszkolne kąciki przyrody – inicjatywy i dobre praktyki w Polsce i na świecie | Ewelina Kurowicka | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 3/2015 96 SZKOŁA SŁAWOMIR TRUSZ BEHAWIORYZM W PEDAGOGICE I PRAKTYCE EDUKACYJNEJ 15 Sławomir TruSz Behawioryzm w pedagogice i praktyce edukacyjnej Czy możliwe jest wychowanie bez kar i nagród? Zwolennicy psychologii hu- manistycznej, których odnaleźć można w środowisku pedagogówteoretyków,
INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. MOJE PORTFOLIOTRANSLATE THIS PAGE Moje Portfolio jest dobrym narzędziem do realizacji tego celu. Co więcej, coraz częściej instytucje te potwierdzają efekty uczenia się na podstawie analizy dostarczonych przez kandydata dowodów. Dzięki Mojemu Portfolio możesz już teraz je gromadzić i odpowiednio opisywać, by potem łatwiej uzyskać kwalifikację.Załóż konto i
PIRLS/TIMSS
PIRLS i TIMSS to międzynarodowe badania edukacyjne zaprojektowane i prowadzone przez IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). IEA to organizacja działająca od ponad 50 lat jako niezależna sieć instytucji badawczych i rządowych. Prowadzi przekrojowe badania dotyczące osiągnięć w edukacji, w tym JAK PRZYGOTOWAĆ I NAPISAĆ ROZPRAWKĘ MATURALNĄ? PORADNIK 4 I. O rozprawce maturalnej Na maturze z języka polskiego od roku 2015 na poziomie podstawowym zdający będą mieli do wyboru dwatematy wypracowań.
DOBRA PRAKTYKA: "QUO VADIS" Zestawy zadań przygotowane przez Instytut Badań Edukacyjnych z języka polskiego, historii, matematyki, biologii, chemii, fizyki i geografii, które mogą być przydatne na zajęciach z tych przedmiotów. Gdzie to konieczne, dodajemy do zadań omówienia. SKALE BIEGŁOŚCI JĘZYKOWEJ ESOKJ Skale biegłości językowej ESOKJ W celu dokonania oceny wypowiedzi ustnej ucznia można wykorzystać dwie skale wskaźników biegłości językowej w zakresie ROLA METODY NAUKOWEJ I EKSPERYMENTU W KSZTAŁTOWANIU Rola metody naukowej i eksperymentu w kształtowaniu postawy badawczej ucznia i studenta | Marlena Zielińska, Agnieszka Ziołkowska | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 3/2016 120 SZKOŁA KLIMAT SZKOŁY I JEGO ZNACZENIE DLA FUNKCJONOWANIA UCZNIÓW Klimat szkoły i jego znaczenie dla funkcjonowania uczniów w szkole. Raport o stanie badań Jadwiga Przewłocka Raport przygotowany w ramach projektu systemowego Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego PRZEDSZKOLNE KĄCIKI PRZYRODY WPROWADZENIE Przedszkolne kąciki przyrody – inicjatywy i dobre praktyki w Polsce i na świecie | Ewelina Kurowicka | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 3/2015 96 SZKOŁA SŁAWOMIR TRUSZ BEHAWIORYZM W PEDAGOGICE I PRAKTYCE EDUKACYJNEJ 15 Sławomir TruSz Behawioryzm w pedagogice i praktyce edukacyjnej Czy możliwe jest wychowanie bez kar i nagród? Zwolennicy psychologii hu- manistycznej, których odnaleźć można w środowisku pedagogówteoretyków,
MOJE PORTFOLIOTRANSLATE THIS PAGE Moje Portfolio jest dobrym narzędziem do realizacji tego celu. Co więcej, coraz częściej instytucje te potwierdzają efekty uczenia się na podstawie analizy dostarczonych przez kandydata dowodów. Dzięki Mojemu Portfolio możesz już teraz je gromadzić i odpowiednio opisywać, by potem łatwiej uzyskać kwalifikację.Załóż konto i
INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. OFERTY PRACY W IBETRANSLATE THIS PAGE Tytuł Data stworzenia; Specjalista ds. rozwoju projektów (Nr ref. IBE/ZRP/381/SRP/0106/BIP) 01 czerwiec 2021 Starszy specjalista ds. rozwoju projektów (Nr ref. IBEBADANIE ICCS
Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi w Polsce najnowszą edycję Międzynarodowego Badania Kompetencji Obywatelskich (International Civic and Citizenship Education Study) ICCS 2022.ICCS jest największym międzynarodowym badaniem dotyczącym edukacji obywatelskiej, pokazującym stopień gotowości młodych ludzi do udziału w życiu społecznym, ich przygotowanie do pełnienia roliobywatela.
JAK PRZYGOTOWAĆ I NAPISAĆ ROZPRAWKĘ MATURALNĄ? PORADNIK 4 I. O rozprawce maturalnej Na maturze z języka polskiego od roku 2015 na poziomie podstawowym zdający będą mieli do wyboru dwatematy wypracowań.
CZASOWNIKI OPERACYJNE Czasowniki operacyjne nazywają działania dające się zaobserwować, sprawdzić i ocenić. Innymi słowy stosuje się je do opisania czynności, które mają być mierzalne. Czasowników tego typu używa się przede wszystkim do opisania: efektów uczenia się zawartych w kwalifikacjach, odpowiadających im SŁAWOMIR TRUSZ BEHAWIORYZM W PEDAGOGICE I PRAKTYCE EDUKACYJNEJ 15 Sławomir TruSz Behawioryzm w pedagogice i praktyce edukacyjnej Czy możliwe jest wychowanie bez kar i nagród? Zwolennicy psychologii hu- manistycznej, których odnaleźć można w środowisku pedagogówteoretyków,
NIEZBĘDNIK DOBREGO NAUCZYCIELA Niezbędnik Dobrego Nauczyciela – seria III. Edukacja w okresie dzieciństwa i dorastania Tom 1 2 3 Etap edukacji Wczesna edukacja Edukacja przedszkolna Pierwszy etap edukacji szkolnej CYKL SCENARIUSZY LEKCJI Instytut Badań Edukacyjnych instytut badawczyul.Górczewska 8, 01-180 Warszawa | tel.: +48 22 241 71 00 | ibe@ibe.edu.pl | www.ibe.edu.plNIP 525-000-86-95 | Regon 000178235 | KRS 0000113990 Sąd Rejonowy dla m.st. Warszawy w Warszawie CYKL SCENARIUSZY LEKCJI Cykl scenariuszy lekcji – Córka Czarownic. Komentarz metodyczny: . Teksty Doroty Terakowskiej nie zostały jeszcze oswojone przez nauczycieli, są zatem wyzwaniem, ale też trudnością. INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. OFERTY PRACY W IBETRANSLATE THIS PAGE Tytuł Data stworzenia; Specjalista ds. rozwoju projektów (Nr ref. IBE/ZRP/381/SRP/0106/BIP) 01 czerwiec 2021 Starszy specjalista ds. rozwoju projektów (Nr ref. IBEPIRLS/TIMSS
PIRLS i TIMSS to międzynarodowe badania edukacyjne zaprojektowane i prowadzone przez IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). IEA to organizacja działająca od ponad 50 lat jako niezależna sieć instytucji badawczych i rządowych. Prowadzi przekrojowe badania dotyczące osiągnięć w edukacji, w tym BAZA NARZĘDZI DYDAKTYCZNYCH Zestawy zadań przygotowane przez Instytut Badań Edukacyjnych z języka polskiego, historii, matematyki, biologii, chemii, fizyki i geografii, które mogą być przydatne na zajęciach z tych przedmiotów. Gdzie to konieczne, dodajemy do zadań omówienia. CZASOWNIKI OPERACYJNE Czasowniki operacyjne nazywają działania dające się zaobserwować, sprawdzić i ocenić. Innymi słowy stosuje się je do opisania czynności, które mają być mierzalne. Czasowników tego typu używa się przede wszystkim do opisania: efektów uczenia się zawartych w kwalifikacjach, odpowiadających im DOBRA PRAKTYKA: "OSKAR I PANI RÓŻA" Cykl scenariuszy lekcyjnych do pracy nad powieścią Erica-Emmanuela Schmitta pt. "Oskar i pani Róża" przeznaczony jest dla klasy I, II lub III gimnazjum, w zależności od możliwości zespołu oraz od planu pracy nauczyciela. Poruszane podczas zajęć zagadnienia natury egzystencjalnej wymagają od ucznia pewnej dojrzałości. Celepraktyki.
DOBRA PRAKTYKA: NA KARYNACH I PALATYNIE Zestawy zadań przygotowane przez Instytut Badań Edukacyjnych z języka polskiego, historii, matematyki, biologii, chemii, fizyki i geografii, które mogą być przydatne na zajęciach z tych przedmiotów. Gdzie to konieczne, dodajemy do zadań omówienia. NARZĘDZIE DYDAKTYCZNE: PIASTOWIE W OCZACH …TRANSLATE THIS PAGE Piastowie w oczach kronikarzy niemieckich. Sugerowane przeznaczenie Praca na lekcji, Sprawdzian. Opis wiązki zadań. Analiza i interpretacja tekstu źródłowego należy do podstawowych umiejętności formowanych na lekcjach historii. Niemiecki kronikarz opisuje wydarzenia, nie kryjąc swego nieprzychylnego stosunku do Bolesława Chrobrego. KLIMAT SZKOŁY I JEGO ZNACZENIE DLA FUNKCJONOWANIA UCZNIÓW Klimat szkoły i jego znaczenie dla funkcjonowania uczniów w szkole. Raport o stanie badań Jadwiga Przewłocka Raport przygotowany w ramach projektu systemowego Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego NARZĘDZIE DYDAKTYCZNE: TESTAMENT KRZYWOUSTEGOTRANSLATE THIS PAGE Tak zwany Testament Bolesława Krzywoustego, otwierający okres rozbicia dzielnicowego, to jeden z ważniejszych tematów omawianych na lekcjach poświęconych dziejom średniowiecznej Polski. Przedstawione zadania odwołują się do tzw. wiedzy własnej ucznia - znajomości podstawowej faktografii związanej z podziałem państwa w1138 r.
INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. OFERTY PRACY W IBETRANSLATE THIS PAGE Tytuł Data stworzenia; Specjalista ds. rozwoju projektów (Nr ref. IBE/ZRP/381/SRP/0106/BIP) 01 czerwiec 2021 Starszy specjalista ds. rozwoju projektów (Nr ref. IBEPIRLS/TIMSS
PIRLS i TIMSS to międzynarodowe badania edukacyjne zaprojektowane i prowadzone przez IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). IEA to organizacja działająca od ponad 50 lat jako niezależna sieć instytucji badawczych i rządowych. Prowadzi przekrojowe badania dotyczące osiągnięć w edukacji, w tym BAZA NARZĘDZI DYDAKTYCZNYCH Zestawy zadań przygotowane przez Instytut Badań Edukacyjnych z języka polskiego, historii, matematyki, biologii, chemii, fizyki i geografii, które mogą być przydatne na zajęciach z tych przedmiotów. Gdzie to konieczne, dodajemy do zadań omówienia. CZASOWNIKI OPERACYJNE Czasowniki operacyjne nazywają działania dające się zaobserwować, sprawdzić i ocenić. Innymi słowy stosuje się je do opisania czynności, które mają być mierzalne. Czasowników tego typu używa się przede wszystkim do opisania: efektów uczenia się zawartych w kwalifikacjach, odpowiadających im DOBRA PRAKTYKA: "OSKAR I PANI RÓŻA" Cykl scenariuszy lekcyjnych do pracy nad powieścią Erica-Emmanuela Schmitta pt. "Oskar i pani Róża" przeznaczony jest dla klasy I, II lub III gimnazjum, w zależności od możliwości zespołu oraz od planu pracy nauczyciela. Poruszane podczas zajęć zagadnienia natury egzystencjalnej wymagają od ucznia pewnej dojrzałości. Celepraktyki.
DOBRA PRAKTYKA: NA KARYNACH I PALATYNIE Zestawy zadań przygotowane przez Instytut Badań Edukacyjnych z języka polskiego, historii, matematyki, biologii, chemii, fizyki i geografii, które mogą być przydatne na zajęciach z tych przedmiotów. Gdzie to konieczne, dodajemy do zadań omówienia. NARZĘDZIE DYDAKTYCZNE: PIASTOWIE W OCZACH …TRANSLATE THIS PAGE Piastowie w oczach kronikarzy niemieckich. Sugerowane przeznaczenie Praca na lekcji, Sprawdzian. Opis wiązki zadań. Analiza i interpretacja tekstu źródłowego należy do podstawowych umiejętności formowanych na lekcjach historii. Niemiecki kronikarz opisuje wydarzenia, nie kryjąc swego nieprzychylnego stosunku do Bolesława Chrobrego. KLIMAT SZKOŁY I JEGO ZNACZENIE DLA FUNKCJONOWANIA UCZNIÓW Klimat szkoły i jego znaczenie dla funkcjonowania uczniów w szkole. Raport o stanie badań Jadwiga Przewłocka Raport przygotowany w ramach projektu systemowego Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego, współfinansowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, realizowanego NARZĘDZIE DYDAKTYCZNE: TESTAMENT KRZYWOUSTEGOTRANSLATE THIS PAGE Tak zwany Testament Bolesława Krzywoustego, otwierający okres rozbicia dzielnicowego, to jeden z ważniejszych tematów omawianych na lekcjach poświęconych dziejom średniowiecznej Polski. Przedstawione zadania odwołują się do tzw. wiedzy własnej ucznia - znajomości podstawowej faktografii związanej z podziałem państwa w1138 r.
INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze.STRONA GŁÓWNA
Strona główna Instytut Badań Edukacyjnych. ul. Górczewska 8 01-180 Warszawa. tel.: (22) 24-17-100 fax: (22) 24-17-111 e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi. INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH Instytut Badań Edukacyjnych (IBE) jest placówką badawczą prowadzącą interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Instytut uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, przygotowuje raporty, sporządza ekspertyzy oraz pełni funkcje doradcze. JAK PRZYGOTOWAĆ I NAPISAĆ ROZPRAWKĘ MATURALNĄ? PORADNIK 4 I. O rozprawce maturalnej Na maturze z języka polskiego od roku 2015 na poziomie podstawowym zdający będą mieli do wyboru dwatematy wypracowań.
EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA Zgodnie z wykazem czasopism MNiSW opublikowanym w grudniu 2013 r. artykuły naukowe publikowane w Edukacji Biologicznej i Środowiskowej otrzymują po 5 punktów. Kolejny punkt dla EBiŚ to głównie skutek pozytywnej ewaluacji numerów z 2012 i kilku rozwiązań wprowadzonych w 2013 r. A za rok – mamy nadzieję na następne. ROLA METODY NAUKOWEJ I EKSPERYMENTU W KSZTAŁTOWANIU Rola metody naukowej i eksperymentu w kształtowaniu postawy badawczej ucznia i studenta | Marlena Zielińska, Agnieszka Ziołkowska | EDUKACJA BIOLOGICZNA I ŚRODOWISKOWA 3/2016 120 SZKOŁA NIEZBĘDNIK DOBREGO NAUCZYCIELA Niezbędnik Dobrego Nauczyciela – seria III. Edukacja w okresie dzieciństwa i dorastania Tom 1 2 3 Etap edukacji Wczesna edukacja Edukacja przedszkolna Pierwszy etap edukacji szkolnejROZWÓJ NASTOLATKA
1 Niezbędnik Dobrego Nauczyciela Redakcja: prof. dr hab. Anna Izabela Brzezińska Seria I Rozwój w okresie dzieciństwa i dorastania TOM 5 wiek: 11/12–14/15 lat GRAŻYNA KRASOWICZ-KUPIS KATARZYNA WIEJAK KATARZYNA 5 Wprowadzenie Prezentowany I tom Katalogu metod diagnozy rozwoju poznawczego dziecka na etapie edukacji przed- szkolnej i wczesnoszkolnej przeznaczony jest dla specjalistów zajmujących się udzielaniem pomo- cy psychologiczno-pedagogicznej w szkołach – pedagogów i psychologów szkolnych, aUkryj Pokaż
*
*
* Aktualności
* Instytut
* O instytucie
* Kierownictwo
* Rada Naukowa
* Współpraca
* Projekty krajowe
* Alokacja czasu na opiekę nad osobami starszymi * Badanie losów absolwentów * Opracowanie i upowszechnieni narzędzi diagnostycznych do oceny zdolności poznawczych dzieci i młodzieży * Smartfony w szkole. Ustalmy reguły gry* SZANSA
* Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji * Zintegrowana Strategia Umiejętności * Zintegrowany System Kwalifikacji * Projekty międzynarodowe* CROSSCUT
* Path2Integrity
* PIRLS
* PISA
* ReferNet
* SIRIUS 2.0
* TIMSS
* Projekty zakończone * Badanie Umiejętności Trzecioklasistów* ConstructyVET
* Edukacyjna Wartość Dodana * Entuzjaści Edukacji* EXCEPT
* EwasteR
* Globalizacja
* IHEA
* KRK-Macedonia
* Macedonia - edukacja policealna* NQF-IN Project
* PFRON
* Polska mówi
* Promoting innovative collaborative teaching and learning * Szkoły demokratyczne* TALIS
* Umiejętności podstawowe dorosłych* Publikacje
* Kwartalnik "Edukacja" * Kwartalnik "EBIŚ"* Książki
* Publikacje ZSK
* Biblioteka IBE
* Materiały edukacyjne* Kontakt
* Kontakt
* Patronat IBE
* Do pobrania
* Dla mediów
WYSOKIE UMIEJĘTNOŚCI FINANSOWE POLSKIEJ MŁODZIEŻY Polscy uczniowie dobrze liczą i rozumieją finanse. Spośród 20 krajów, które wzięły udział w dodatkowej części badania PISA 2018, poświęconej umiejętnościom finansowym, średni wynik polskich piętnastolatków był jednym z najwyższych na świecie.…Więcej...
POLSCY UCZNIOWIE WŚRÓD NAJLEPSZYCH NA ŚWIECIE, ALE NIE CZUJĄ SIĘCZĘŚCIĄ SZKOŁY
Polscy uczniowie są na drugim miejscu w Europie pod względem rozumowania matematycznego. Znajdują się w światowej czołówce w rozumieniu czytanego tekstu i w rozumowaniu w naukach przyrodniczych. Jednocześnie co trzeci piętnastolatek nie…Więcej...
NAUKA ZDALNA PODCZAS ZAWIESZENIA ZAJĘĆ W SZKOŁACH - REKOMENDACJE DLA NAUCZYCIELI I DYREKTORÓWWięcej...
UKAZAŁ SIĘ NOWY NUMER KWARTALNIKA „EDUKACJA” Nowy numer wydawanego przez IBE kwartalnika “Edukacja” czeka na czytelników! W najnowszym wydaniu “Edukacji” znajdziecie artykuły o różnorodnej tematyce, szeroko związanej z edukacją. Zapraszamy do lektury!Więcej...
NIEBEZPIECZNY TREND: CORAZ MNIEJ DZIECI I DOROSŁYCH LUBI CZYTAĆ KSIĄŻKI. WINNE SMARTFONY? Coraz mniej dzieci i ich rodziców lubi czytać i jest to tendencja globalna – alarmuje Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych (IEA) w komunikacie dotyczącym zmian w postawach czytelniczych.Więcej...
SMARTFONY W SZKOLE - SZANSA CZY ZAGROŻENIE? Smartfon wykorzystywany jest niemal w każdym obszarze codziennego życia, z wyjątkiem szkoły. Mimo że większość dzieci i młodzieży w wieku 9–17 lat codziennie korzysta ze swojego smartfona, niewielu z nich jest w…Więcej...
POZNALIŚMY „STRATEGIĘ UMIEJĘTNOŚCI OECD: POLSKA” 11 grudnia w Warszawie odbyła się konferencja, podczas której zaprezentowano raport „Strategia umiejętności OECD: Polska”. Wzięli w niej udział reprezentanci ministerstw, organizacji pozarządowych, sektora oświaty i instytucji wspierających edukację. Spotkanie otworzył Minister…Więcej...
* Wysokie umiejętności finansowe polskiej młodzieży * Polscy uczniowie wśród najlepszych na świecie, ale nie czują się częścią szkoły * Nauka zdalna podczas zawieszenia zajęć w szkołach - rekomendacje dla nauczycieli i dyrektorów * Ukazał się nowy numer kwartalnika „Edukacja” * Niebezpieczny trend: coraz mniej dzieci i dorosłych lubi czytać książki. Winne smartfony? * Smartfony w szkole - szansa czy zagrożenie? * Poznaliśmy „Strategię umiejętności OECD: Polska” Frontpage Slideshow | Copyright © 2006-2011 JoomlaWorks Ltd.AKTUALNOŚCI
------------------------- KATARZYNA KALINOWSKA WYRÓŻNIONA W KONKURSIE O NAGRODĘ IM. ANSELMAL. STRAUSSA
Katarzyna Kalinowska, pracująca na co dzień w Instytucie Badań Edukacyjnych, otrzymała wyróżnienie w konkursie o Nagrodę im. Anselma L. Straussa za książkę Praktyki flirtu i podrywu. Studium z mikrosocjologii emocji. Więcej SZANSA – NOWE MOŻLIWOŚCI DLA DOROSŁYCH: ZNAMY WYNIKI REKRUTACJI Poznaliśmy wyniki oceny jakościowej formularzy zgłoszeniowych w ramach rekrutacji grantobiorców. Więcej REFERNET POLSKA: BADAMY I ANALIZUJEMY SYSTEM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NAWET W CZASIE PANDEMII Zachęcamy do lektury wywiadu z Jerzym Bieleckim, kierownikiem projektu Refernet Polska, jednego ze strategicznych przedsięwzięć Instytutu Badań Edukacyjnych. Więcej ZAUFAJ NAUCE W DOBIE KORONAWIRUSA 30 tys. osób i ponad 2 tys. pomysłów – to efekt pierwszego w Europie hackathonu #EUvsVirus, którego celem było opracowanie innowacyjnych rozwiązań związanych z koronawirusem. W ścisłej czołówce znalazła się aplikacja Trust in Science promująca zaufanie dla nauki w czasie pandemii. Więcej KONKURS EUROPEJSKIEGO CENTRUM ROZWOJU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Pokaż swoje „zielone” i cyfrowe umiejętności, zrób fotorelację i wygraj wyjazd do Berlina lub Salonik! Instytut Badań Edukacyjnych i Refernet Polska zapraszają do udziału w konkursie organizowanym przez Europejskie Centrum Rozwoju Kształcenia Zawodowego (CEDEFOP). Więcej WYSOKIE UMIEJĘTNOŚCI FINANSOWE POLSKIEJ MŁODZIEŻY Polscy uczniowie dobrze liczą i rozumieją finanse. Spośród 20 krajów, które wzięły udział w dodatkowej części badania PISA 2018, poświęconej umiejętnościom finansowym, średni wynik polskich piętnastolatków był jednym z najwyższych na świecie. Lepsi okazali się jedynie uczniowie z Kanady, Finlandii iEstonii. Więcej
... Więcej aktualności -------------------------POLECAMY
------------------------- * PISA 2018 | PROGRAM MIĘDZYNARODOWEJ OCENY UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW | W badaniu uczestniczyło 79 krajów i regionów, a liczba przebadanych uczniów przekroczyła 660 tys. Polskę reprezentowało 5653 młodych Polaków z 227 szkół. Więcej*
ZINTEGROWANA
STRATEGIA UMIEJĘTNOŚCI | Strategia określa zapotrzebowanie na dane umiejętności, ich dostępność, a także metody przewidywania zapotrzebowania na umiejętności, ich kształtowanie i rozwój, dostosowywanie do potrzeb rynku pracy i gospodarki, skuteczne zastosowanie oraz system zarządzania i koordynacji. Więcej* ZINTEGROWANY
REJESTR KWALIFIKACJI | Publiczny rejestr, w którym znajdują się informacje o kwalifikacjach nadawanych w Polsce. Obecnie w rejestrze dostępne są tzw. kwalifikacje pełne, które zdobywa się w systemie oświaty lub szkolnictwa wyższego, oraz tzw. kwalifikacje rynkowe.Więcej
* PIRLS 2016 |
MIĘDZYNARODOWE BADANIE POSTĘPÓW BIEGŁOŚCI W CZYTANIU | Polscy czwartoklasiści są w światowej czołówce pod względem wyników osiąganych w czytaniu. W badaniu PIRLS 2016 polskich czwartoklasistów wyprzedziły tylko dwa kraje: Rosja i Singapur.Więcej
*
RAPORT O
SYTUACJI ZAWODOWEJ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI | Raport mierzy skuteczność działań aktywizacyjnych PFRON oraz prezentuje diagnozę sytuacji społeczno-zawodowej absolwentów szkółwyższych. Więcej
*
BADANIE LOSÓW
ABSOLWENTÓW | Instytut Badań Edukacyjnych monitoruje sytuację edukacyjno-zawodową absolwentów i młodych dorosłych. Celem tych działań jest lepsze dopasowanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy oraz przygotowanie rozwiązań pozwalających na systematyczne monitorowanie losów absolwentów szkół zawodowych.Więcej
* TIMSS
2019 | MIĘDZYNARODOWE BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA MATEMATYKI I NAUK PRZYRODNICZYCH | W pierwszej połowie 2018 roku na próbie 36 szkół podstawowych z terenu trzech województw przeprowadzony został pilotaż badania TIMSS 2019. W badaniu uczestniczą również rodzice badanych uczniów, nauczyciele matematyki i przyrody oraz dyrektorzyszkół. Więcej
*
REFERNET |
ReferNet to sieć instytucji, której celem jest zbieranie informacji i monitorowanie zmian w obszarze kształcenia i szkolenia zawodowego (VET) w państwach członkowskich UE oraz Islandii iNorwegii. Więcej
*
PATH2INTEGRITY | Rzetelność naukowa stanowi integralną część innowacyjności, rozwoju i poprawy jakości miejsc pracy. Projekt Path2Integrity zamierza wspierać formalne i nieformalne metody uczenia rzetelności naukowej i przyczynić się do stworzenia kultury uczciwości badawczej. Więcej COPYRIGHT © INSTYTUT BADAŃ EDUKACYJNYCH 2010-2018 DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI SERWISU WWW.IBE.EDU.PL INFORMACJE O PLIKACH COOKIE Ta strona używa plików Cookies. Dowiedz się więcej o celu ich używania i możliwości zmiany ustawień Cookies w przeglądarce.Czytaj więcej...
Details
Copyright © 2024 ArchiveBay.com. All rights reserved. Terms of Use | Privacy Policy | DMCA | 2021 | Feedback | Advertising | RSS 2.0