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Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Was sind intransitive Verben? Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben starke Einschränkungen bei der Passivbildung. Vergleiche dazu Folgendes: ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Übung 1 zur Bestimmung der Zeitform im Deutschen (Tempus). Wähle zwischen Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I. Schwierigkeit: mittel. Teste dich! ÜBUNG 1 ZUM PRESENT CONTINUOUS/PROGRESSIVE (ING …TRANSLATE THISPAGE
Present Progressive (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Verbform des Present Progressive (auch Present Continuous oder ing-Form genannt). Verwende hierfür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “The daughter _____ the housework.” (do) → “The daughter is doing the housework.” ÜBUNG 2 ZU PERSONALPRONOMEN (OBJEKTFORMEN) IM …TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von Personalpronomen – Lückentext (Schwierigkeit: 1 von 5 – leicht) Wähle die passenden Personalpronomen (Personal Pronouns) als Objekt (also im Akkusativ oder Dativ; man nennt sie dann auch Objektpronomen) für die jeweiligen markierten Satzteile.. Beispiel: “I’m sending my uncle a letter.” – “I’m sending him a letter.” Nach dem Ausfüllen kannst du deine ÜBUNG 1 ZUR REGEL »HE, SHE, IT Weitere zur Regel »He, she, it – das ‘s’ muss mit!« passende Übungen und Erklärungen Weitere Übungen und Erklärungen zum Thema He, she, it – das ‘s’ muss mit! « findest du hier:. Bildung und Verbformen des Present Simple; Übung 3 zur Schreibweise des Present Simple in der 3. Person; Übersicht der Übungen zu denPresent Tenses
ÜBUNG 2 ADJEKTIVE MIT ENDUNG ‘-ED’ UND ‘-ING’ IM …TRANSLATETHIS PAGE
Adjektive mit Endung ‘-ing’ und ‘-ed’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit dem jeweils passenden Adjektiv mit Endung ‘-ed ’ oder ‘-ing ’. Es muss sich ein sinnvoller Satz ergeben.. Beispiel: “The book I’m reading at the moment is quite boring.” (bored/boring) Prüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’ – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs.Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Was sind intransitive Verben? Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben starke Einschränkungen bei der Passivbildung. Vergleiche dazu Folgendes: ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Übung 1 zur Bestimmung der Zeitform im Deutschen (Tempus). Wähle zwischen Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I. Schwierigkeit: mittel. Teste dich! ÜBUNG 1 ZUM PRESENT CONTINUOUS/PROGRESSIVE (ING …TRANSLATE THISPAGE
Present Progressive (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Verbform des Present Progressive (auch Present Continuous oder ing-Form genannt). Verwende hierfür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “The daughter _____ the housework.” (do) → “The daughter is doing the housework.” ÜBUNG 2 ZU PERSONALPRONOMEN (OBJEKTFORMEN) IM …TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von Personalpronomen – Lückentext (Schwierigkeit: 1 von 5 – leicht) Wähle die passenden Personalpronomen (Personal Pronouns) als Objekt (also im Akkusativ oder Dativ; man nennt sie dann auch Objektpronomen) für die jeweiligen markierten Satzteile.. Beispiel: “I’m sending my uncle a letter.” – “I’m sending him a letter.” Nach dem Ausfüllen kannst du deine ÜBUNG 1 ZUR REGEL »HE, SHE, IT Weitere zur Regel »He, she, it – das ‘s’ muss mit!« passende Übungen und Erklärungen Weitere Übungen und Erklärungen zum Thema He, she, it – das ‘s’ muss mit! « findest du hier:. Bildung und Verbformen des Present Simple; Übung 3 zur Schreibweise des Present Simple in der 3. Person; Übersicht der Übungen zu denPresent Tenses
ÜBUNG 2 ADJEKTIVE MIT ENDUNG ‘-ED’ UND ‘-ING’ IM …TRANSLATETHIS PAGE
Adjektive mit Endung ‘-ing’ und ‘-ed’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit dem jeweils passenden Adjektiv mit Endung ‘-ed ’ oder ‘-ing ’. Es muss sich ein sinnvoller Satz ergeben.. Beispiel: “The book I’m reading at the moment is quite boring.” (bored/boring) Prüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the ÜBUNG 2 ZUM PRESENT PERFECT …TRANSLATE THIS PAGE Present Perfect Continuous (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form des in Klammern angegebenen Verbs im Present Perfect Continuous/Progressive.In den Fragesätzen musst du das Pronomen ‘you’ noch mitergänzen. Verwende keine Kurzformen.. Beispiel: “_____ to the news?” (you, listen) → “ Have you been listeningto
ÜBUNG 2 UNBESTIMMTE (A, AN) UND BESTIMMTER …TRANSLATE THIS PAGE Die englischen Artikel ‘a, an’ oder ‘the’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel). Wähle jeweils für die Lücken den bestimmten (the) oder passenden unbestimmten Artikel (a/an) aus.. Beispiel: “Could I have an orange, please, if you have any?” Nach dem Ausfüllen kannst ERKLÄRUNG UND VERWENDUNG DES PAST PARTICIPLE (-ED) …TRANSLATE THISPAGE
Was ist das Past Participle und wann wird es verwendet (Erklärung)? Das Past Participle oder manchmal auch Perfect Participle genannt (auf Deutsch: Partizip Perfekt, Partizip II oder auch dritte Verbform) ist im Englischen die Verbform, welche für die Bildung der Perfect Tenses (Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect) und des Passivs (Passive Voice) benötigt wird. ÜBUNG 1 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Übung 1 zur Bestimmung der Zeitform im Deutschen (Tempus). Wähle zwischen Präsens, Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt und Futur I. Schwierigkeit: mittel. Teste dich! ÜBUNG 2 ZU PERSONALPRONOMEN (OBJEKTFORMEN) IM …TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von Personalpronomen – Lückentext (Schwierigkeit: 1 von 5 – leicht) Wähle die passenden Personalpronomen (Personal Pronouns) als Objekt (also im Akkusativ oder Dativ; man nennt sie dann auch Objektpronomen) für die jeweiligen markierten Satzteile.. Beispiel: “I’m sending my uncle a letter.” – “I’m sending him a letter.” Nach dem Ausfüllen kannst du deine VERWENDUNG VON ‘(A) LITTLE & (A) FEW’ IM ENGLISCHENTRANSLATE THISPAGE
Zur »Verwendung von ‘a little’ und ‘a few’« passende Erklärungen. Folgende Erklärungen passen zum Thema » Gebrauch von ‘ a little ’ und ‘ a few ’ im Englischen« und könnten daher ebenfalls von Interesse sein:. Nur in der Einzahl gebrauchte Substantive im Englischen; Nur in der Mehrzahl gebrauchte Substantiveim Englischen
ÜBUNG 1 VERGLEICHE MIT ADJEKTIVEN (AS/AS & …TRANSLATE THIS PAGE Vergleiche mit Adjektiven – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Ergänze die Lücken mit der passenden Vergleichsform der in Klammern angegebenen Adjektive.Du benötigst hierfür entweder ‘ as/as ’, ‘ more/most ’ oder die Steigerungsform.In zwei Sätzen sind mehrere Formen möglich. KOPULAVERBEN UND IHRE VERWENDUNG IN DER …TRANSLATE THIS PAGE Weitere Erklärungen zu den »Kopulaverben« Zu den » Kopulaverben in der Grammatik« passen die folgenden Erklärungen, welche ebenfalls interessant und hilfreich sein könnten: Das Prädikat (Satzaussage) Präpositionen in der Grammatik AUSSPRACHE UND SCHREIBWEISE DER JAHRESZAHLEN IM …TRANSLATE THIS PAGE Wie werden Jahreszahlen im Englischen geschrieben? In der englischen Schreibweise der Jahreszahlen gibt es einen wesentlichen Unterschied zum Deutschen: Es wird bei der Angabe der Jahreszahl immer ein ‘ in ’ davorgesetzt. Vergleiche: Vor den Jahreszahlen im Englischen steht immer ein ‘ in ’ (wenn kein Monat davor genannt wird): “ In 1995, I won the lottery.” (1995 gewann ich im Lotto.) GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUM PRESENT CONTINUOUS/PROGRESSIVE (ING …TRANSLATE THISPAGE
Present Progressive (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Verbform des Present Progressive (auch Present Continuous oder ing-Form genannt). Verwende hierfür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “The daughter _____ the housework.” (do) → “The daughter is doing the housework.” GEMISCHTE ÜBUNG 1: PRESENT SIMPLE UND PRESENT …TRANSLATE THIS PAGE Sollte noch etwas unklar sein, schau dir noch einmal die Erklärungen zum Simple Present und zum Present Continuous an. Du kannst zur Hilfe auch den Hinweis-Button nutzen, aber bedenke, dass dir dafür Punkte abgezogen werden. 1. I'm sorry, Sue cannot speak to you now. She a shower. (take) 2. I this blue jacket. It makes me feel old. (not like)3.
ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Bestimmung Tempora – Auswahlübung (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Bestimme jeweils die grammatische Zeit (Tempus), in der der Satz steht. Es sind dabei fast alle Zeiten möglich. Das Prädikat (Verb) sämtlicher Sätze wurde im Aktiv gebildet. Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit dem Button unten überprüfen. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 2 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Bestimmung Tempora – Lückentext (Schwierigkeit: 4 von 5 – eher schwer) Bestimme die grammatische Zeitform (Tempus), in welcher der jeweilige Satz steht. Es sind alle deutschen Zeiten möglich. Beachte auch, dass das Prädikat einiger Sätze im Passiv gebildet wurde.. Beispiel: „Es hat hier schon lange nicht mehr geschneit.“ → Perfekt Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben DAS OBJEKTSPRÄDIKATIV (GLEICHSETZUNGSAKKUSATIV) IN …TRANSLATE THISPAGE
Was ist das Objektsprädikativ? Das Objektsprädikativ bezieht sich auf das jeweilige Akkusativobjekt im Satz und bestimmt dieses näher. Es wird daher auch oft prädikativer Akkusativ (oder Gleichsetzungsakkusativ) genannt und ist sehr eng mit dem Prädikat verbunden. Grundsätzlich tritt es nur bei bestimmten Verben – den Kopulaverben – auf, welche beispielsweise ‚ nennen, finden GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUM PRESENT CONTINUOUS/PROGRESSIVE (ING …TRANSLATE THISPAGE
Present Progressive (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Verbform des Present Progressive (auch Present Continuous oder ing-Form genannt). Verwende hierfür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “The daughter _____ the housework.” (do) → “The daughter is doing the housework.” GEMISCHTE ÜBUNG 1: PRESENT SIMPLE UND PRESENT …TRANSLATE THIS PAGE Sollte noch etwas unklar sein, schau dir noch einmal die Erklärungen zum Simple Present und zum Present Continuous an. Du kannst zur Hilfe auch den Hinweis-Button nutzen, aber bedenke, dass dir dafür Punkte abgezogen werden. 1. I'm sorry, Sue cannot speak to you now. She a shower. (take) 2. I this blue jacket. It makes me feel old. (not like)3.
ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Bestimmung Tempora – Auswahlübung (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Bestimme jeweils die grammatische Zeit (Tempus), in der der Satz steht. Es sind dabei fast alle Zeiten möglich. Das Prädikat (Verb) sämtlicher Sätze wurde im Aktiv gebildet. Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit dem Button unten überprüfen. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 2 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Bestimmung Tempora – Lückentext (Schwierigkeit: 4 von 5 – eher schwer) Bestimme die grammatische Zeitform (Tempus), in welcher der jeweilige Satz steht. Es sind alle deutschen Zeiten möglich. Beachte auch, dass das Prädikat einiger Sätze im Passiv gebildet wurde.. Beispiel: „Es hat hier schon lange nicht mehr geschneit.“ → Perfekt Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben DAS OBJEKTSPRÄDIKATIV (GLEICHSETZUNGSAKKUSATIV) IN …TRANSLATE THISPAGE
Was ist das Objektsprädikativ? Das Objektsprädikativ bezieht sich auf das jeweilige Akkusativobjekt im Satz und bestimmt dieses näher. Es wird daher auch oft prädikativer Akkusativ (oder Gleichsetzungsakkusativ) genannt und ist sehr eng mit dem Prädikat verbunden. Grundsätzlich tritt es nur bei bestimmten Verben – den Kopulaverben – auf, welche beispielsweise ‚ nennen, finden ÜBUNG 2 ZUM PRESENT PERFECT …TRANSLATE THIS PAGE Present Perfect Continuous (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form des in Klammern angegebenen Verbs im Present Perfect Continuous/Progressive.In den Fragesätzen musst du das Pronomen ‘you’ noch mitergänzen. Verwende keine Kurzformen.. Beispiel: “_____ to the news?” (you, listen) → “ Have you been listeningto
ÜBUNG 2 ZUR BESTIMMUNG DER DEUTSCHEN ZEITEN …TRANSLATE THIS PAGE Bestimmung Tempora – Lückentext (Schwierigkeit: 4 von 5 – eher schwer) Bestimme die grammatische Zeitform (Tempus), in welcher der jeweilige Satz steht. Es sind alle deutschen Zeiten möglich. Beachte auch, dass das Prädikat einiger Sätze im Passiv gebildet wurde.. Beispiel: „Es hat hier schon lange nicht mehr geschneit.“ → Perfekt Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 2 ADJEKTIVE MIT ENDUNG ‘-ED’ UND ‘-ING’ IM …TRANSLATETHIS PAGE
Adjektive mit Endung ‘-ing’ und ‘-ed’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit dem jeweils passenden Adjektiv mit Endung ‘-ed ’ oder ‘-ing ’. Es muss sich ein sinnvoller Satz ergeben.. Beispiel: “The book I’m reading at the moment is quite boring.” (bored/boring) Prüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUM PAST PERFECT SIMPLE (HE HAD EATEN.)TRANSLATE THIS PAGE Past Perfect Simple (Vorvergangenheit) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Form des Verbs in Klammern im Past Perfect Simple.Verwende dafür keine Kurzformen und beachte, dass manche Verben unregelmäßig gebildet werden. Bei Unsicherheiten lies dir noch einmal die Erklärung und die Bildung des Past Perfect Simple durch und nutze die DAS OBJEKTSPRÄDIKATIV (GLEICHSETZUNGSAKKUSATIV) IN …TRANSLATE THISPAGE
Was ist das Objektsprädikativ? Das Objektsprädikativ bezieht sich auf das jeweilige Akkusativobjekt im Satz und bestimmt dieses näher. Es wird daher auch oft prädikativer Akkusativ (oder Gleichsetzungsakkusativ) genannt und ist sehr eng mit dem Prädikat verbunden. Grundsätzlich tritt es nur bei bestimmten Verben – den Kopulaverben – auf, welche beispielsweise ‚ nennen, finden DAS GENUS VERBI (HANDLUNGSRICHTUNG BZW. …TRANSLATE THIS PAGE Das Genus Verbi bezeichnet in der deutschen Sprache eine grammatische Kategorie des Verbs, welche die Handlungsrichtung anzeigt. In der deutschen Grammatik unterscheidet man hierbei zwei Möglichkeiten. Zum einen ist das das Aktiv (die Tatform) und zum anderen das Passiv (oder auch Leideform genannt). Bezüglich des Gebrauchs gibt es ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ VERWENDUNG ENGLISCHER INDEFINITPRONOMEN …TRANSLATE THIS PAGE Indefinitpronomen sind auch im Englischen (indefinite pronouns) Ersatzwörter (sogenannte Fürwörter) für Dinge, die man nicht exakt benennen kann oder möchte. Man kann sie also an Stelle dieser, genauer gesagt ‚ für ‘ diese, gebrauchen. Die Verwendung in der englischen Grammatik unterscheidet sich jedoch etwas von der imDeutschen.
KOPULAVERBEN UND IHRE VERWENDUNG IN DER …TRANSLATE THIS PAGE Kopula steht für Verbindendes und beschreibt in der Grammatik die sogenannten Kopulaverben (oder einfach auch nur Kopulas genannt), die das Subjekt mit dem Prädikativ des jeweiligen Satzes verbinden und dadurch das Prädikat bilden. Kopulaverben können außerdem nicht ohne Prädikativ erscheinen. Im Deutschen gibt es nur wenige dieserVerben
GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the ÜBUNG 2 UNBESTIMMTE (A, AN) UND BESTIMMTER …TRANSLATE THIS PAGE Wähle jeweils für die Lücken den bestimmten ( the) oder passenden unbestimmten Artikel ( a/an) aus. Beispiel: “Could I have an orange, please, if you have any?”. Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit dem Button unten überprüfen. Sollte noch etwas unklar sein, schau dir noch einmal die Verwendung der Artikel im Englischenan.
ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUR REGEL »HE, SHE, IT Weitere zur Regel » He, she, it – das ‘s’ muss mit!« passende Übungen und Erklärungen. Weitere Übungen und Erklärungen zum Thema He, she, it – das ‘s’ muss mit! « findest du hier: Bildung und Verbformen des Present Simple. Übung 3 zur Schreibweise des Present Simple in der 3. Person. INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘TO BE/GET USED TO’TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von ‘to be used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form von ‘ to be used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs, Substantivs oder Pronomens in Klammern. Benutze dafür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung. ÜBUNG 2 ADJEKTIVE MIT ENDUNG ‘-ED’ UND ‘-ING’ IM …TRANSLATETHIS PAGE
Adjektive mit Endung ‘-ing’ und ‘-ed’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit dem jeweils passenden Adjektiv mit Endung ‘-ed ’ oder ‘-ing ’. Es muss sich ein sinnvoller Satz ergeben.. Beispiel: “The book I’m reading at the moment is quite boring.” (bored/boring) Prüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the ÜBUNG 2 UNBESTIMMTE (A, AN) UND BESTIMMTER …TRANSLATE THIS PAGE Wähle jeweils für die Lücken den bestimmten ( the) oder passenden unbestimmten Artikel ( a/an) aus. Beispiel: “Could I have an orange, please, if you have any?”. Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit dem Button unten überprüfen. Sollte noch etwas unklar sein, schau dir noch einmal die Verwendung der Artikel im Englischenan.
ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUR REGEL »HE, SHE, IT Weitere zur Regel » He, she, it – das ‘s’ muss mit!« passende Übungen und Erklärungen. Weitere Übungen und Erklärungen zum Thema He, she, it – das ‘s’ muss mit! « findest du hier: Bildung und Verbformen des Present Simple. Übung 3 zur Schreibweise des Present Simple in der 3. Person. INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘TO BE/GET USED TO’TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von ‘to be used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form von ‘ to be used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs, Substantivs oder Pronomens in Klammern. Benutze dafür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung. ÜBUNG 2 ADJEKTIVE MIT ENDUNG ‘-ED’ UND ‘-ING’ IM …TRANSLATETHIS PAGE
Adjektive mit Endung ‘-ing’ und ‘-ed’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit dem jeweils passenden Adjektiv mit Endung ‘-ed ’ oder ‘-ing ’. Es muss sich ein sinnvoller Satz ergeben.. Beispiel: “The book I’m reading at the moment is quite boring.” (bored/boring) Prüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the ÜBUNG 2 UNBESTIMMTE (A, AN) UND BESTIMMTER …TRANSLATE THIS PAGE Die englischen Artikel ‘a, an’ oder ‘the’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel). Wähle jeweils für die Lücken den bestimmten (the) oder passenden unbestimmten Artikel (a/an) aus.. Beispiel: “Could I have an orange, please, if you have any?” Nach dem Ausfüllen kannst UNBESTIMMTE ZAHLWÖRTER UND IHRE VERWENDUNG IM …TRANSLATE THIS PAGE Was sind unbestimmte Zahlwörter? Unbestimmte Zahlwörter werden im Deutschen dazu verwendet, nicht genau definierte Mengen zu beschreiben. Sie geben jedoch trotzdem einen Anhalt dafür, ob es sich um eine große oder um eine kleine Menge handelt. Ein Großteil der unbestimmten Zahlwörter sind deklinierbar und wie Adjektive verwendbar.. Im Allgemeinen unterscheidet man dabei zwischen zwei ÜBUNG 2 ZU PERSONALPRONOMEN (OBJEKTFORMEN) IM …TRANSLATE THIS PAGE Weitere Übungen und Erklärungen zum Thema »englische Personalpronomen ( me, him, her, it, us, them )« findest du hier: Englische Possessivpronomen (my, your, his, her usw.) Englische Relativpronomen (who, which, that, whose usw.) Das Objekt im Englischen. Übersicht der Übungen zu den Wortarten. ÜBUNG 1 VERGLEICHE MIT ADJEKTIVEN (AS/AS & …TRANSLATE THIS PAGE Vergleiche mit Adjektiven – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Ergänze die Lücken mit der passenden Vergleichsform der in Klammern angegebenen Adjektive.Du benötigst hierfür entweder ‘ as/as ’, ‘ more/most ’ oder die Steigerungsform.In zwei Sätzen sind mehrere Formen möglich. VERWENDUNG VON ‘(A) LITTLE & (A) FEW’ IM ENGLISCHENTRANSLATE THISPAGE
Verwendet man ‘ little ’ und ‘ few ’ ohne ‘ a ’, verändert sich allerdings die Bedeutung. Im Einzelnen gibt es Folgendes zu beachten: Verwendung von ‘ a little ’ (ein wenig, ein bisschen usw.) und ‘ a few ’ (einige, ein paar usw.): “I’ve got a little time left. Let’s have a coffee.” (Ich habe noch etwasZeit, lass
ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ DAS SUBJEKTSPRÄDIKATIV (PRÄDIKATSNOMEN) IN DER …TRANSLATE THISPAGE
Das Subjektsprädikativ wird oft auch Prädikatsnomen bzw. Prädikatsadjektiv oder auch Gleichsetzungsnominativ genannt und ist eine Ergänzung zum Prädikat (Satzaussage), die wie das Subjekt ebenfalls im Nominativ (1. Fall) steht. Das Subjektsprädikativ bestimmt das Subjekt des jeweiligen Satzes näher und tritt nur beisogenannten
VALENZ (WERTIGKEIT) VON VERBEN IM DEUTSCHENTRANSLATE THIS PAGE Die Wertigkeit ( Valenz) des Verbs bezeichnet die Eigenschaft, durch andere Satzglieder ergänzt zu werden, welche als Aktanten bezeichnet werden. Neben der Art der Satzglieder (Subjekt oder Objekt) bestimmt die Valenz auch deren Anzahl, welche von null bis vier reichen kann. Viele Verben können je nach Verwendung auch eine unterschiedliche AUSSPRACHE UND SCHREIBWEISE DER JAHRESZAHLEN IM …TRANSLATE THIS PAGE Wie werden Jahreszahlen im Englischen geschrieben? In der englischen Schreibweise der Jahreszahlen gibt es einen wesentlichen Unterschied zum Deutschen: Es wird bei der Angabe der Jahreszahl immer ein ‘ in ’ davorgesetzt. Vergleiche: Vor den Jahreszahlen im Englischen steht immer ein ‘ in ’ (wenn kein Monat davor genannt wird): “ In 1995, I won the lottery.” (1995 gewann ich im Lotto.) GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 2 UNBESTIMMTE (A, AN) UND BESTIMMTER …TRANSLATE THIS PAGE Wähle jeweils für die Lücken den bestimmten ( the) oder passenden unbestimmten Artikel ( a/an) aus. Beispiel: “Could I have an orange, please, if you have any?”. Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit dem Button unten überprüfen. Sollte noch etwas unklar sein, schau dir noch einmal die Verwendung der Artikel im Englischenan.
ÜBUNG 1 ZUR REGEL »HE, SHE, IT Weitere zur Regel » He, she, it – das ‘s’ muss mit!« passende Übungen und Erklärungen. Weitere Übungen und Erklärungen zum Thema He, she, it – das ‘s’ muss mit! « findest du hier: Bildung und Verbformen des Present Simple. Übung 3 zur Schreibweise des Present Simple in der 3. Person. ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUM PRESENT CONTINUOUS/PROGRESSIVE (ING …TRANSLATE THISPAGE
Present Progressive (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Verbform des Present Progressive (auch Present Continuous oder ing-Form genannt). Verwende hierfür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “The daughter _____ the housework.” (do) → “The daughter is doing the housework.” ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘TO BE/GET USED TO’TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von ‘to be used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form von ‘ to be used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs, Substantivs oder Pronomens in Klammern. Benutze dafür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung. INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben KOPULAVERBEN UND IHRE VERWENDUNG IN DER …TRANSLATE THIS PAGE Kopula steht für Verbindendes und beschreibt in der Grammatik die sogenannten Kopulaverben (oder einfach auch nur Kopulas genannt), die das Subjekt mit dem Prädikativ des jeweiligen Satzes verbinden und dadurch das Prädikat bilden. Kopulaverben können außerdem nicht ohne Prädikativ erscheinen. Im Deutschen gibt es nur wenige dieserVerben
ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 2 UNBESTIMMTE (A, AN) UND BESTIMMTER …TRANSLATE THIS PAGE Wähle jeweils für die Lücken den bestimmten ( the) oder passenden unbestimmten Artikel ( a/an) aus. Beispiel: “Could I have an orange, please, if you have any?”. Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit dem Button unten überprüfen. Sollte noch etwas unklar sein, schau dir noch einmal die Verwendung der Artikel im Englischenan.
ÜBUNG 1 ZUR REGEL »HE, SHE, IT Weitere zur Regel » He, she, it – das ‘s’ muss mit!« passende Übungen und Erklärungen. Weitere Übungen und Erklärungen zum Thema He, she, it – das ‘s’ muss mit! « findest du hier: Bildung und Verbformen des Present Simple. Übung 3 zur Schreibweise des Present Simple in der 3. Person. ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ÜBUNG 1 ZUM PRESENT CONTINUOUS/PROGRESSIVE (ING …TRANSLATE THISPAGE
Present Progressive (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Verbform des Present Progressive (auch Present Continuous oder ing-Form genannt). Verwende hierfür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “The daughter _____ the housework.” (do) → “The daughter is doing the housework.” ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘TO BE/GET USED TO’TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von ‘to be used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form von ‘ to be used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs, Substantivs oder Pronomens in Klammern. Benutze dafür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung. INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben KOPULAVERBEN UND IHRE VERWENDUNG IN DER …TRANSLATE THIS PAGE Kopula steht für Verbindendes und beschreibt in der Grammatik die sogenannten Kopulaverben (oder einfach auch nur Kopulas genannt), die das Subjekt mit dem Prädikativ des jeweiligen Satzes verbinden und dadurch das Prädikat bilden. Kopulaverben können außerdem nicht ohne Prädikativ erscheinen. Im Deutschen gibt es nur wenige dieserVerben
ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ ÜBUNG 2 UNBESTIMMTE (A, AN) UND BESTIMMTER …TRANSLATE THIS PAGE Die englischen Artikel ‘a, an’ oder ‘the’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel). Wähle jeweils für die Lücken den bestimmten (the) oder passenden unbestimmten Artikel (a/an) aus.. Beispiel: “Could I have an orange, please, if you have any?” Nach dem Ausfüllen kannst ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the ÜBUNG 1 ZUM PRESENT CONTINUOUS/PROGRESSIVE (ING …TRANSLATE THISPAGE
Present Progressive (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der richtigen Verbform des Present Progressive (auch Present Continuous oder ing-Form genannt). Verwende hierfür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “The daughter _____ the housework.” (do) → “The daughter is doing the housework.” ÜBUNG 2 ZUM PRESENT PERFECT …TRANSLATE THIS PAGE Present Perfect Continuous (ing-Form) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form des in Klammern angegebenen Verbs im Present Perfect Continuous/Progressive.In den Fragesätzen musst du das Pronomen ‘you’ noch mitergänzen. Verwende keine Kurzformen.. Beispiel: “_____ to the news?” (you, listen) → “ Have you been listeningto
ÜBUNG 1 VERGLEICHE MIT ADJEKTIVEN (AS/AS & …TRANSLATE THIS PAGE Vergleiche mit Adjektiven – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Ergänze die Lücken mit der passenden Vergleichsform der in Klammern angegebenen Adjektive.Du benötigst hierfür entweder ‘ as/as ’, ‘ more/most ’ oder die Steigerungsform.In zwei Sätzen sind mehrere Formen möglich. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘SO & SUCH’ IM …TRANSLATE THIS PAGE Wähle für die Lücken jeweils passend ‘ so ’ oder ‘ such ’ aus. Beispiel: “We had such a nice holiday last year.”. Nach dem Ausfüllen kannst du deine Eingaben mit dem Button unten überprüfen. Sollte beim Gebrauch noch etwas unklar sein, lies dir noch einmal die Verwendung von ‘so’ und ‘such’ durch. 1. VERWENDUNG VON ‘(A) LITTLE & (A) FEW’ IM ENGLISCHENTRANSLATE THISPAGE
Verwendet man ‘ little ’ und ‘ few ’ ohne ‘ a ’, verändert sich allerdings die Bedeutung. Im Einzelnen gibt es Folgendes zu beachten: Verwendung von ‘ a little ’ (ein wenig, ein bisschen usw.) und ‘ a few ’ (einige, ein paar usw.): “I’ve got a little time left. Let’s have a coffee.” (Ich habe noch etwasZeit, lass
VERWENDUNG ENGLISCHER PARTICIPLE CLAUSES …TRANSLATE THIS PAGE Welche Besonderheiten gibt es bei der Verwendung von Participle Clauses (Partizipialsätzen)? Wie bereits oben erwähnt, muss sich das Partizip, welches das Present Participle oder auch das Past Participle sein kann, im Partizipialsatz immer auf das Subjekt des jeweiligen Satzes beziehen. Es gibt jedoch Ausnahmen, wenn eines der folgenden Verben verwendet wird: ADJEKTIVE MIT UNREGELMÄSSIGER STEIGERUNG IM …TRANSLATE THIS PAGE In der deutschen Sprache gibt es viele Adjektive, die unregelmäßig gesteigert werden. Dabei haben einige davon komplett unterschiedliche Formen im Komparativ und im Superlativ, andere unterscheiden sich nur leicht in der Schreibweise. Hierbei werden in manchen Fällen die Vokale ‚ a ‘, ‚ o ‘ und ‚ u ‘ im Positiv (Grundstufe) zu DAS SUBJEKTSPRÄDIKATIV (PRÄDIKATSNOMEN) IN DER …TRANSLATE THISPAGE
Das Subjektsprädikativ wird oft auch Prädikatsnomen bzw. Prädikatsadjektiv oder auch Gleichsetzungsnominativ genannt und ist eine Ergänzung zum Prädikat (Satzaussage), die wie das Subjekt ebenfalls im Nominativ (1. Fall) steht. Das Subjektsprädikativ bestimmt das Subjekt des jeweiligen Satzes näher und tritt nur beisogenannten
GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben KOPULAVERBEN UND IHRE VERWENDUNG IN DER …TRANSLATE THIS PAGE Kopula steht für Verbindendes und beschreibt in der Grammatik die sogenannten Kopulaverben (oder einfach auch nur Kopulas genannt), die das Subjekt mit dem Prädikativ des jeweiligen Satzes verbinden und dadurch das Prädikat bilden. Kopulaverben können außerdem nicht ohne Prädikativ erscheinen. Im Deutschen gibt es nur wenige dieserVerben
VERWENDUNG ENGLISCHER INDEFINITPRONOMEN …TRANSLATE THIS PAGE Indefinitpronomen sind auch im Englischen (indefinite pronouns) Ersatzwörter (sogenannte Fürwörter) für Dinge, die man nicht exakt benennen kann oder möchte. Man kann sie also an Stelle dieser, genauer gesagt ‚ für ‘ diese, gebrauchen. Die Verwendung in der englischen Grammatik unterscheidet sich jedoch etwas von der imDeutschen.
VERWENDUNG UND UNTERSCHIEDE ZWISCHEN ‘POR & PARA’ …TRANSLATETHIS PAGE
Um Dank auszudrücken: “Muchas gracias por tu ayuda.” (Vielen Dank für deine Hilfe!) Dahingegen ist ‘ para ’ in den folgenden Fällen nötig. Es bedeutet dann oft ‚für, nach, damit, bis‘ : Eine sehr häufige Verwendung ist die, den Zweck einer Handlung bzw. die Absicht, die dahinter steht, auszudrücken: ERKLÄRUNG UND VERWENDUNG DER REGELN ZU ‚MUCH, …TRANSLATE THISPAGE
Die Mengenangaben ‘ much ’ und ‘ many ’ (auf Deutsch: ‚viel‘ und ‚viele‘) beschreiben größere Anzahlen oder Mengen und werden in der Regel in Fragen und in Sätzen mit negativer Bedeutung gebraucht. Der wesentliche Unterschied besteht darin, dass ‘ much ’ mit unzählbaren Nomen DAS SUBJEKTSPRÄDIKATIV (PRÄDIKATSNOMEN) IN DER …TRANSLATE THISPAGE
Das Subjektsprädikativ wird oft auch Prädikatsnomen bzw. Prädikatsadjektiv oder auch Gleichsetzungsnominativ genannt und ist eine Ergänzung zum Prädikat (Satzaussage), die wie das Subjekt ebenfalls im Nominativ (1. Fall) steht. Das Subjektsprädikativ bestimmt das Subjekt des jeweiligen Satzes näher und tritt nur beisogenannten
UNTERSCHEIDUNG VON PRÄPOSITIONALOBJEKT UND …TRANSLATE THIS PAGE Es gibt jedoch den wesentlichen Unterschied, dass Präpositionalobjekte zur Sinnerhaltung des Satzes erforderlich sind, Adverbiale hingegen weggelassen werden können, da sie nur zusätzliche Informationen liefern. Dabei muss beachtet werden, dass das Präpositionalobjekt immer mit Präposition erfragt wird. GRAMMATIK & ÜBUNGEN ZUM ERLERNEN VON ENGLISCH, …TRANSLATE THIS PAGE Lerne Englisch, Spanisch und Deutsch mit ausführlichen Grammatikerläuterungen auf Cafe-Lingua.de. Mit zahlreichen Übungen kannst du dich testen. ÜBUNG 1 ZUM PAST PARTICIPLE BZW. DRITTE VERBFORM …TRANSLATE THISPAGE
Past Participle (Schreibweise) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken nach den Verben mit der jeweils korrekten Form des Past Participle bzw. Perfect Participle (dritte Verbform). Beachte dabei auch, ob das Verb unregelmäßig gebildet wird.. Beispiel: ‘ give ’ → ‘ given ’ Überprüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ANREDEN IN ENGLISCHEN GESCHÄFTSBRIEFENTRANSLATE THIS PAGE Im Englischen ist es üblich, verschiedene unpersönliche Anreden in Geschäftsbriefen zu verwenden. In deutschen steht hierfür in der Regel „Sehr geehrte Damen und Herren“ oder „Sehr geehrte/r Herr/Frau “. Für formelle sowie auch für informelle Korrespondenz wird in den meisten Fällen ‘ Dear ’ INTRANSITIVE VERBEN IN DER DEUTSCHEN GRAMMATIKTRANSLATE THIS PAGE Als intransitive Verben werden Verben bezeichnet, die nur ohne Akkusativobjekt auftreten können. Sie können daher als absolutes Verb oder aber auch mit einem anderen Objekt (Dativ, Genitiv oder Präpositional) verwendet werden. Weiterhin haben intransitive Verben KOPULAVERBEN UND IHRE VERWENDUNG IN DER …TRANSLATE THIS PAGE Kopula steht für Verbindendes und beschreibt in der Grammatik die sogenannten Kopulaverben (oder einfach auch nur Kopulas genannt), die das Subjekt mit dem Prädikativ des jeweiligen Satzes verbinden und dadurch das Prädikat bilden. Kopulaverben können außerdem nicht ohne Prädikativ erscheinen. Im Deutschen gibt es nur wenige dieserVerben
VERWENDUNG ENGLISCHER INDEFINITPRONOMEN …TRANSLATE THIS PAGE Indefinitpronomen sind auch im Englischen (indefinite pronouns) Ersatzwörter (sogenannte Fürwörter) für Dinge, die man nicht exakt benennen kann oder möchte. Man kann sie also an Stelle dieser, genauer gesagt ‚ für ‘ diese, gebrauchen. Die Verwendung in der englischen Grammatik unterscheidet sich jedoch etwas von der imDeutschen.
VERWENDUNG UND UNTERSCHIEDE ZWISCHEN ‘POR & PARA’ …TRANSLATETHIS PAGE
Um Dank auszudrücken: “Muchas gracias por tu ayuda.” (Vielen Dank für deine Hilfe!) Dahingegen ist ‘ para ’ in den folgenden Fällen nötig. Es bedeutet dann oft ‚für, nach, damit, bis‘ : Eine sehr häufige Verwendung ist die, den Zweck einer Handlung bzw. die Absicht, die dahinter steht, auszudrücken: ERKLÄRUNG UND VERWENDUNG DER REGELN ZU ‚MUCH, …TRANSLATE THISPAGE
Die Mengenangaben ‘ much ’ und ‘ many ’ (auf Deutsch: ‚viel‘ und ‚viele‘) beschreiben größere Anzahlen oder Mengen und werden in der Regel in Fragen und in Sätzen mit negativer Bedeutung gebraucht. Der wesentliche Unterschied besteht darin, dass ‘ much ’ mit unzählbaren Nomen DAS SUBJEKTSPRÄDIKATIV (PRÄDIKATSNOMEN) IN DER …TRANSLATE THISPAGE
Das Subjektsprädikativ wird oft auch Prädikatsnomen bzw. Prädikatsadjektiv oder auch Gleichsetzungsnominativ genannt und ist eine Ergänzung zum Prädikat (Satzaussage), die wie das Subjekt ebenfalls im Nominativ (1. Fall) steht. Das Subjektsprädikativ bestimmt das Subjekt des jeweiligen Satzes näher und tritt nur beisogenannten
UNTERSCHEIDUNG VON PRÄPOSITIONALOBJEKT UND …TRANSLATE THIS PAGE Es gibt jedoch den wesentlichen Unterschied, dass Präpositionalobjekte zur Sinnerhaltung des Satzes erforderlich sind, Adverbiale hingegen weggelassen werden können, da sie nur zusätzliche Informationen liefern. Dabei muss beachtet werden, dass das Präpositionalobjekt immer mit Präposition erfragt wird. ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘USED TO Verwendung von ‘used to ’. – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit ‘ used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs. Benutze dabei jeweils dasselbe Verb, welches auch im ersten Satz verwendet wird. Beispiel: “When Joe was young, he drank a ÜBUNG 1 ZUM FUTURE PERFECT SIMPLE (SHE WILL HAVE …TRANSLATE THISPAGE
Future Perfect Simple (Futur II) – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit der passenden Form des Future Perfect Simple (vollendete Zukunft) des jeweiligen Verbs in Klammern. Wenn ‘ not ’ angegeben ist, muss der Satz verneint werden. Beispiel: “Bertha _____ her brother by the end of the week.” (phone) → “Bertha will have phoned her brother by the GEGENÜBERSTELLUNG (VERGLEICH) PRESENT PERFECT …TRANSLATE THIS PAGE Wie unterscheiden sich Present Perfect Simple und Continuous? Die beiden englischen Zeitformen Present Perfect Simple (die Erklärung dazu im Detail) und das Present Perfect Continuous (hier ebenfalls zur Erklärung) stellen beide die vollendete Gegenwart dar. Dies bedeutet im Klartext, dass sie in allen Fällen auf irgendeine Weise mit der Gegenwart verknüpft sind, die Aktion oder Handlung ÜBUNG 1 ZUR VERWENDUNG VON ‘TO BE/GET USED TO’TRANSLATE THIS PAGE Verwendung von ‘to be used to ’ – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht) Fülle die Lücken mit der passenden Form von ‘ to be used to ’ und der passenden Form des jeweiligen Verbs, Substantivs oder Pronomens in Klammern. Benutze dafür keine Kurzformen und beachte die Groß - und Kleinschreibung.. Beispiel: “Christine _____ up late.” (to stay) → “Christine ÜBUNG 1 ZUM FIRST CONDITIONAL (IF-CLAUSES/SÄTZE …TRANSLATE THISPAGE
if-Sätze Typ 1 (if-Clauses) – Lückentext (Schwierigkeit: 2 von 5 – eher leicht). Setze die Verben in Klammern in die richtige Zeitform, sodass ein korrekter if-Satz Typ 1 (First Conditional Sentence) gebildet wird.Du benötigst entweder das Present Simple oder will-Future.Benutze für die Lücken keine Kurzformen. Beispiel: “If you do it now, you _____ more time later.” (have ÜBUNG 2 ADJEKTIVE MIT ENDUNG ‘-ED’ UND ‘-ING’ IM …TRANSLATETHIS PAGE
Adjektive mit Endung ‘-ing’ und ‘-ed’ – Lückentext (Schwierigkeit: 3 von 5 – mittel) Fülle die Lücken mit dem jeweils passenden Adjektiv mit Endung ‘-ed ’ oder ‘-ing ’. Es muss sich ein sinnvoller Satz ergeben.. Beispiel: “The book I’m reading at the moment is quite boring.” (bored/boring) Prüfe deine Eingaben nach dem Ausfüllen mit dem Button unten. ERKLÄRUNG UND VERWENDUNG DER REGELN ZU ‚MUCH, …TRANSLATE THISPAGE
Wann werden ‘much’ und ‘many’ verwendet? Die Mengenangaben ‘ much ’ und ‘ many ’ (auf Deutsch: ‚viel‘ und ‚viele‘) beschreiben größere Anzahlen oder Mengen und werden in der Regel in Fragen und in Sätzen mit negativer Bedeutung gebraucht. Der wesentliche Unterschied besteht darin, dass ‘ much ’ mit unzählbaren Nomen und ‘ many ’ mit zählbaren Nomen im DAS SUBJEKTSPRÄDIKATIV (PRÄDIKATSNOMEN) IN DER …TRANSLATE THISPAGE
Das Subjektsprädikativ wird oft auch Prädikatsnomen bzw. Prädikatsadjektiv oder auch Gleichsetzungsnominativ genannt und ist eine Ergänzung zum Prädikat (Satzaussage), die wie das Subjekt ebenfalls im Nominativ (1. Fall) steht. Das Subjektsprädikativ bestimmt das Subjekt des jeweiligen Satzes näher und tritt nur beisogenannten
VERWENDUNG VON ‘(A) LITTLE & (A) FEW’ IM ENGLISCHENTRANSLATE THISPAGE
Verwendet man ‘ little ’ und ‘ few ’ ohne ‘ a ’, verändert sich allerdings die Bedeutung. Im Einzelnen gibt es Folgendes zu beachten: Verwendung von ‘ a little ’ (ein wenig, ein bisschen usw.) und ‘ a few ’ (einige, ein paar usw.): “I’ve got a little time left. Let’s have a coffee.” (Ich habe noch etwasZeit, lass
STEIGERUNG BESONDERER ADJEKTIVE WIE ‘WELL, BAD, …TRANSLATE THISPAGE
Neben den englischen Adjektiven, die bei der Steigerung ( englische Komparation) der festen Regel ( entweder ‘- er /- est ’ oder ‘ more/most ’) folgen, gibt es außerdem einige Adjektive, die mit beiden Varianten gesteigert werden können. Der Beispielsatz: „UnserAnmelden
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GRAMMATIK ZUM LERNEN UND VERSTEHEN (GRAMMATIK, VERBEN UND WEITERE INTERESSANTE THEMEN RUND UM ENGLISCH, SPANISCH UND DEUTSCH)ENGLISCHE GRAMMATIK
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