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años 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » COMPETENCIAS …TRANSLATE THISPAGE
Vamos a empezar con una explicación sencilla sobre los que son las Competencias Básicas (CCBB). ¿Qué son las CCBB? Según P.M. Uruñuela Nájera (Subdirector de la Alta Inspección del MEC), son: “La forma en la que una persona utiliza todos sus recursos personales (habilidades, actitudes, conocimientos y experiencias) pararesolver de
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LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ESTRUCTURA Y …TRANSLATE THISPAGE
Para que un mensaje publicitario sea efectivo, los expertos dicen que tiene que reunir tres características: Unidad. Brevedad y Condensación. Gran Capacidad Significativa. Por Unidad se entiende la interrelación que tiene que haber entre todos los elementos que componen el mensaje para constituir un discurso unitario, independientemente de VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » LA PIRÁMIDE DETRANSLATE THISPAGE
Esta teoría viene a decir que el ser humano tiene una serie de necesidades, que van desde las más básicas hasta las más elevadas, que son el motor fundamental de nuestra conducta. Maslow las estratificó en forma de pirámide, para mostrar cómo la superarción de las más básicas hace que nos motivemos por las de orden siguientehasta las
VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también.. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión VAMOS A PUBLICIDAD » MATERIALES EDUCATIVOSTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el grupo de 4º PDC en el que estamos trabajando el tema de los valores, analizando una serie de anuncios, hemos propuesto una actividad que ayude a identificar y diferenciar los valores más habituales y sus correspondientes contravalores.. El alumnado tiene que buscar la definición de cada una de las palabras de una VAMOS A PUBLICIDAD » CULTURA CLÁSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Divertido sí que es. Una fiesta de crios en un garaje con una piñata y el coche dentro. Y nadie haciendo caso al César que anda por ahí. Buen motivo para que nuestros alumnos indaguen sobre ese gesto del pulgar bastante asumido socialmente en nuestra cultura, sobre todo gracias a las antiguas películas de romanos que ahora nuestros jóvenes seguro que no ven. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TRANSGRESIÓNTRANSLATE THIS PAGE Archivado en : Educación en Medios, Exterior, Prensa, Teoría Publicidad. Para llamar la atención del espectador y romper el filtro de desatención que ya usamos ante los anuncios, el mensaje nos muestra algo que nos asuste, repugne, choque moral o intelectualmente. Así fueron las campañas de Oliviero Toscani para Benetton en losaños 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » COMPETENCIAS …TRANSLATE THISPAGE
Vamos a empezar con una explicación sencilla sobre los que son las Competencias Básicas (CCBB). ¿Qué son las CCBB? Según P.M. Uruñuela Nájera (Subdirector de la Alta Inspección del MEC), son: “La forma en la que una persona utiliza todos sus recursos personales (habilidades, actitudes, conocimientos y experiencias) pararesolver de
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LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ESTRUCTURA Y …TRANSLATE THISPAGE
Para que un mensaje publicitario sea efectivo, los expertos dicen que tiene que reunir tres características: Unidad. Brevedad y Condensación. Gran Capacidad Significativa. Por Unidad se entiende la interrelación que tiene que haber entre todos los elementos que componen el mensaje para constituir un discurso unitario, independientemente de VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » LA PIRÁMIDE DETRANSLATE THISPAGE
Esta teoría viene a decir que el ser humano tiene una serie de necesidades, que van desde las más básicas hasta las más elevadas, que son el motor fundamental de nuestra conducta. Maslow las estratificó en forma de pirámide, para mostrar cómo la superarción de las más básicas hace que nos motivemos por las de orden siguientehasta las
VAMOS A PUBLICIDAD » INFORMACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Esta web se dedicará a los usos educativos de la publicidad en el aula. Se expondrán los principios básicos de la Publicidad como disciplina de la comunicación. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TARGETTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. Ya ha surgido en otras entradas este término: target.. Es una expresión inglesa muy usada en el mundo publicitario para referirse al «público objetivo«, es decir, el segmento de público al que va dirigido el anuncio y por consiguiente el producto que publicita.Ese segmento de público se va a diferenciar del resto por VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » GRAFÍA Y …TRANSLATE THIS PAGE En su forma verbal el lenguaje publicitario, utiliza ambos recursos para transmitir importantes sugerencias.. Las marcas suelen usar una tipografía específica que las identifique:. Se pueden usar distintos tipos de letra en un mismo anuncio: Otras veces se rompe la disposición lineal del texto para lograr una lectura más propia de la representaciones icónicas: VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
Hace un par de días en una clase Tutoría de 4º ESO trabajamos con el material de valores en la publicidad que elaboré. Uno de los contravalores que trata es el de la delgadez extrema de las y los modelos publicitarios. Es de los temas que más le cuesta al alumnado, sobre todo a las chicas, captar de una manera más objetiva. VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. No parece publicidad hasta el final. Se trata de una actividad, con web incluída, promovida por una marca de automóviles.. Con la escusa de que lanzan una teroría psico-social que dice que es posible cambiar la conducta de la gente usando procedimientos divertidos, hacen un concurso de ideas para demostrar que es posible. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » NEFERTITITRANSLATE THIS PAGE En el mismo lugar donde encontré el cartel de la Mona Lisa, hallé este fabuloso folleto de actividades deportivas para estudiantes universitarios.Esto fue en la Facultad de Derecho de la Universidad de Orense. Y es curioso que ambos formatos publicitarios se basen en estas obras, pues al busto de Nefertiti le llaman la Mona Lisa de Amarna.Esto me lleva a pensar que o bien el creativo VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » BRIGITTETRANSLATE THIS PAGE Es el nombre de la revista alemana más leída por el público femenino. Está sonando mucho estos días por una iniciativa sorprendente para los tiempos que corren: han decidido que a partir de 2010 ya no van a pagar a modelos profesionales por salir en sus portadas o contenidos, sino a mujeres reales que encuentren por lacalle.
VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ¡¡¡UN PALO, UN …TRANSLATETHIS PAGE
Archivado en : Educación con Medios, Televisión. Ha sido tal la repercusión de este anuncio entre la gente que conozco, mayoría profes, que no me queda más remedio que iniciar el nuevo curso con él, y así de paso darle un nuevo impulso al blog. VALORES Y CONTRAVALORES VALORES CONTRAVALORES Marta Moro Rodríguez Página 1 VALORES Y CONTRAVALORES Busca en internet el significado de cada palabra y defínela con tus palabras: VALORES CONTRAVALORES VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también.. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión VAMOS A PUBLICIDAD » MATERIALES EDUCATIVOSTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el grupo de 4º PDC en el que estamos trabajando el tema de los valores, analizando una serie de anuncios, hemos propuesto una actividad que ayude a identificar y diferenciar los valores más habituales y sus correspondientes contravalores.. El alumnado tiene que buscar la definición de cada una de las palabras de una VAMOS A PUBLICIDAD » GUÍATRANSLATE THIS PAGE Vamos a publicidad » Guía. Para facilitar el recorrido por este blog, teneis esta guía en la que se indica el orden recomendado de lectura de las entradas, o la situación de un tema en concreto sin pasar por todo lo demás. En general, las Categorías corresponden a cuestiones de Educación, y las Etiquetas a cuestiones relacionadascon la
VAMOS A PUBLICIDAD » CULTURA CLÁSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Divertido sí que es. Una fiesta de crios en un garaje con una piñata y el coche dentro. Y nadie haciendo caso al César que anda por ahí. Buen motivo para que nuestros alumnos indaguen sobre ese gesto del pulgar bastante asumido socialmente en nuestra cultura, sobre todo gracias a las antiguas películas de romanos que ahora nuestros jóvenes seguro que no ven. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TRANSGRESIÓNTRANSLATE THIS PAGE Archivado en : Educación en Medios, Exterior, Prensa, Teoría Publicidad. Para llamar la atención del espectador y romper el filtro de desatención que ya usamos ante los anuncios, el mensaje nos muestra algo que nos asuste, repugne, choque moral o intelectualmente. Así fueron las campañas de Oliviero Toscani para Benetton en losaños 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
Hace un par de días en una clase Tutoría de 4º ESO trabajamos con el material de valores en la publicidad que elaboré. Uno de los contravalores que trata es el de la delgadez extrema de las y los modelos publicitarios. Es de los temas que más le cuesta al alumnado, sobre todo a las chicas, captar de una manera más objetiva. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ACTIVIDADES DE …TRANSLATE THISPAGE
LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también.. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión VAMOS A PUBLICIDAD » MATERIALES EDUCATIVOSTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el grupo de 4º PDC en el que estamos trabajando el tema de los valores, analizando una serie de anuncios, hemos propuesto una actividad que ayude a identificar y diferenciar los valores más habituales y sus correspondientes contravalores.. El alumnado tiene que buscar la definición de cada una de las palabras de una VAMOS A PUBLICIDAD » GUÍATRANSLATE THIS PAGE Vamos a publicidad » Guía. Para facilitar el recorrido por este blog, teneis esta guía en la que se indica el orden recomendado de lectura de las entradas, o la situación de un tema en concreto sin pasar por todo lo demás. En general, las Categorías corresponden a cuestiones de Educación, y las Etiquetas a cuestiones relacionadascon la
VAMOS A PUBLICIDAD » CULTURA CLÁSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Divertido sí que es. Una fiesta de crios en un garaje con una piñata y el coche dentro. Y nadie haciendo caso al César que anda por ahí. Buen motivo para que nuestros alumnos indaguen sobre ese gesto del pulgar bastante asumido socialmente en nuestra cultura, sobre todo gracias a las antiguas películas de romanos que ahora nuestros jóvenes seguro que no ven. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TRANSGRESIÓNTRANSLATE THIS PAGE Archivado en : Educación en Medios, Exterior, Prensa, Teoría Publicidad. Para llamar la atención del espectador y romper el filtro de desatención que ya usamos ante los anuncios, el mensaje nos muestra algo que nos asuste, repugne, choque moral o intelectualmente. Así fueron las campañas de Oliviero Toscani para Benetton en losaños 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
Hace un par de días en una clase Tutoría de 4º ESO trabajamos con el material de valores en la publicidad que elaboré. Uno de los contravalores que trata es el de la delgadez extrema de las y los modelos publicitarios. Es de los temas que más le cuesta al alumnado, sobre todo a las chicas, captar de una manera más objetiva. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ACTIVIDADES DE …TRANSLATE THISPAGE
LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del VAMOS A PUBLICIDAD » GUÍATRANSLATE THIS PAGE Vamos a publicidad » Guía. Para facilitar el recorrido por este blog, teneis esta guía en la que se indica el orden recomendado de lectura de las entradas, o la situación de un tema en concreto sin pasar por todo lo demás. En general, las Categorías corresponden a cuestiones de Educación, y las Etiquetas a cuestiones relacionadascon la
VAMOS A PUBLICIDAD » PRENSATRANSLATE THIS PAGE Etiquetas : Educación con Medios, Educación en Medios, Prensa. Que la publicidad usa obras de arte reconocibles para la gran mayoría del público, con objeto de captar nuestra atención es algo que ya hemos tratado en este blog. En esta ocasión, la obra se usa casi como tal, sólo se le añade un marco que es el producto que se anuncia. VAMOS A PUBLICIDAD » RADIOTRANSLATE THIS PAGE Etiquetas : Educación en Medios, Radio, Teoría Publicidad. Se refiere a la música, los sonidos, el habla, las posturas o movimientos de los actores, etc. Hay que tener en cuenta que se cree que entre el 80 y el 90 % de la imformación en la comunicación humana se transmite a través de la «Comunicación No Verbal», y deella forma parte
VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el Proyecto Media Publicidad explican cómo hay dos maneras de entender el mundo que van a condicionar la valoración que cada uno haga de la publicidad:. Una visión positiva que entiende la publicidad como un intermediario entre la oferta y la demanda en el mundo desarrollado, el cual posee una calidad de vida impensable VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
Hace un par de días en una clase Tutoría de 4º ESO trabajamos con el material de valores en la publicidad que elaboré. Uno de los contravalores que trata es el de la delgadez extrema de las y los modelos publicitarios. Es de los temas que más le cuesta al alumnado, sobre todo a las chicas, captar de una manera más objetiva. VAMOS A PUBLICIDAD » INTERNETTRANSLATE THIS PAGE Gracias a un comentario muy amable de Pepechu2009 he recordado esta estupenda página hecha por y para profesionales de la publicidad llamada Anuncios.com.. En ella hay muchísima información sobre anuncios y campañas, empresas, certámenes, noticias, etc. del ampliomundo publicitario.
VAMOS A PUBLICIDAD » HISTORIA DEL ARTETRANSLATE THIS PAGE En esta ocasión, la obra se usa casi como tal, sólo se le añade un marco que es el producto que se anuncia. El hecho de utilizar esta obra de Modigliani le otorga un orden superior de prestigio y calidad al producto, por tratarse de uno de los mejores pintores de laHistoria del Arte
VAMOS A PUBLICIDAD » EXTERIORTRANSLATE THIS PAGE El comentario de Lluis en la entrada anterior me ha recordado un estupendo vídeo que me ha enviado hace poco un aseguidora de este blog. Se trata de un video grabado en Berlín que muestra el efecto tridimensional de un anuncio proyectado sobre un edificio en un calle de esa ciudad, y de como el público embelesado lo contempla. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ESTRUCTURA Y …TRANSLATE THISPAGE
Para que un mensaje publicitario sea efectivo, los expertos dicen que tiene que reunir tres características: Unidad. Brevedad y Condensación. Gran Capacidad Significativa. Por Unidad se entiende la interrelación que tiene que haber entre todos los elementos que componen el mensaje para constituir un discurso unitario, independientemente de VAMOS A PUBLICIDAD » TEMAS TRANSVERSALESTRANSLATE THIS PAGE Es uno de los valores incluídos dentro de esa tendencia y gran valor añadido que es la ecología, el cuidado del medio ambiente, que como sociedad nos estamos tratando de imponer, y a la que ya se suman muchas empresas para publicitar sus artículos. Pero en el caso de este anuncio, además se pondera, la autonomía, el emprendimiento, el VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también.. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión VAMOS A PUBLICIDAD » MATERIALES EDUCATIVOSTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el grupo de 4º PDC en el que estamos trabajando el tema de los valores, analizando una serie de anuncios, hemos propuesto una actividad que ayude a identificar y diferenciar los valores más habituales y sus correspondientes contravalores.. El alumnado tiene que buscar la definición de cada una de las palabras de una VAMOS A PUBLICIDAD » CULTURA CLÁSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Divertido sí que es. Una fiesta de crios en un garaje con una piñata y el coche dentro. Y nadie haciendo caso al César que anda por ahí. Buen motivo para que nuestros alumnos indaguen sobre ese gesto del pulgar bastante asumido socialmente en nuestra cultura, sobre todo gracias a las antiguas películas de romanos que ahora nuestros jóvenes seguro que no ven. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TRANSGRESIÓNTRANSLATE THIS PAGE Archivado en : Educación en Medios, Exterior, Prensa, Teoría Publicidad. Para llamar la atención del espectador y romper el filtro de desatención que ya usamos ante los anuncios, el mensaje nos muestra algo que nos asuste, repugne, choque moral o intelectualmente. Así fueron las campañas de Oliviero Toscani para Benetton en losaños 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » MÚSICA DE …TRANSLATE THISPAGE
Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. Si queremos poner ejemplos del uso de la música en anuncios publicitarios tenemos mucho donde VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ACTIVIDADES DE …TRANSLATE THISPAGE
LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA … 1 TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA PUBLICIDAD Introducción Todo tipo de racismo que cualquier persona puede tenerviene siempre
VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también.. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión VAMOS A PUBLICIDAD » MATERIALES EDUCATIVOSTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el grupo de 4º PDC en el que estamos trabajando el tema de los valores, analizando una serie de anuncios, hemos propuesto una actividad que ayude a identificar y diferenciar los valores más habituales y sus correspondientes contravalores.. El alumnado tiene que buscar la definición de cada una de las palabras de una VAMOS A PUBLICIDAD » CULTURA CLÁSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Divertido sí que es. Una fiesta de crios en un garaje con una piñata y el coche dentro. Y nadie haciendo caso al César que anda por ahí. Buen motivo para que nuestros alumnos indaguen sobre ese gesto del pulgar bastante asumido socialmente en nuestra cultura, sobre todo gracias a las antiguas películas de romanos que ahora nuestros jóvenes seguro que no ven. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TRANSGRESIÓNTRANSLATE THIS PAGE Archivado en : Educación en Medios, Exterior, Prensa, Teoría Publicidad. Para llamar la atención del espectador y romper el filtro de desatención que ya usamos ante los anuncios, el mensaje nos muestra algo que nos asuste, repugne, choque moral o intelectualmente. Así fueron las campañas de Oliviero Toscani para Benetton en losaños 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » MÚSICA DE …TRANSLATE THISPAGE
Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. Si queremos poner ejemplos del uso de la música en anuncios publicitarios tenemos mucho donde VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ACTIVIDADES DE …TRANSLATE THISPAGE
LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA … 1 TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA PUBLICIDAD Introducción Todo tipo de racismo que cualquier persona puede tenerviene siempre
VAMOS A PUBLICIDAD » GUÍATRANSLATE THIS PAGE Vamos a publicidad » Guía. Para facilitar el recorrido por este blog, teneis esta guía en la que se indica el orden recomendado de lectura de las entradas, o la situación de un tema en concreto sin pasar por todo lo demás. En general, las Categorías corresponden a cuestiones de Educación, y las Etiquetas a cuestiones relacionadascon la
VAMOS A PUBLICIDAD » INFORMACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Esta web se dedicará a los usos educativos de la publicidad en el aula. Se expondrán los principios básicos de la Publicidad como disciplina de la comunicación. VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
Hace un par de días en una clase Tutoría de 4º ESO trabajamos con el material de valores en la publicidad que elaboré. Uno de los contravalores que trata es el de la delgadez extrema de las y los modelos publicitarios. Es de los temas que más le cuesta al alumnado, sobre todo a las chicas, captar de una manera más objetiva. VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » GRAFÍA Y …TRANSLATE THIS PAGE En su forma verbal el lenguaje publicitario, utiliza ambos recursos para transmitir importantes sugerencias.. Las marcas suelen usar una tipografía específica que las identifique:. Se pueden usar distintos tipos de letra en un mismo anuncio: Otras veces se rompe la disposición lineal del texto para lograr una lectura más propia de la representaciones icónicas: VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » RECICLAJETRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. Es uno de los valores incluídos dentro de esa tendencia y gran valor añadido que es la ecología, el cuidado del medio ambiente, que como sociedad nos estamos tratando de imponer, y a la que ya se suman muchas empresas para publicitar sus artículos. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » NEFERTITITRANSLATE THIS PAGE En el mismo lugar donde encontré el cartel de la Mona Lisa, hallé este fabuloso folleto de actividades deportivas para estudiantes universitarios.Esto fue en la Facultad de Derecho de la Universidad de Orense. Y es curioso que ambos formatos publicitarios se basen en estas obras, pues al busto de Nefertiti le llaman la Mona Lisa de Amarna.Esto me lleva a pensar que o bien el creativo VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ZARZUELATRANSLATE THIS PAGE Habeis visto los anuncios de Linea Directa Aseguradora usando el ambiente de la Zarzuela?. Son graciosísimos, inspirados en los personajes propios de ese género al que llaman «chico» pero que formó parte de nuestra cultura española durante relativamente poco tiempo (y no hace tanto que dejó de estar de moda) pero que ha calado en nuestro inconsciente colectivo. VALORES Y CONTRAVALORES VALORES CONTRAVALORES Marta Moro Rodríguez Página 1 VALORES Y CONTRAVALORES Busca en internet el significado de cada palabra y defínela con tus palabras: VALORES CONTRAVALORESVAMOS A PUBLICIDAD
Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también.. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión VAMOS A PUBLICIDAD » MATERIALES EDUCATIVOSTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el grupo de 4º PDC en el que estamos trabajando el tema de los valores, analizando una serie de anuncios, hemos propuesto una actividad que ayude a identificar y diferenciar los valores más habituales y sus correspondientes contravalores.. El alumnado tiene que buscar la definición de cada una de las palabras de una VAMOS A PUBLICIDAD » CULTURA CLÁSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Divertido sí que es. Una fiesta de crios en un garaje con una piñata y el coche dentro. Y nadie haciendo caso al César que anda por ahí. Buen motivo para que nuestros alumnos indaguen sobre ese gesto del pulgar bastante asumido socialmente en nuestra cultura, sobre todo gracias a las antiguas películas de romanos que ahora nuestros jóvenes seguro que no ven. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TRANSGRESIÓNTRANSLATE THIS PAGE Archivado en : Educación en Medios, Exterior, Prensa, Teoría Publicidad. Para llamar la atención del espectador y romper el filtro de desatención que ya usamos ante los anuncios, el mensaje nos muestra algo que nos asuste, repugne, choque moral o intelectualmente. Así fueron las campañas de Oliviero Toscani para Benetton en losaños 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » MÚSICA DE …TRANSLATE THISPAGE
Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. Si queremos poner ejemplos del uso de la música en anuncios publicitarios tenemos mucho donde VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ACTIVIDADES DE …TRANSLATE THISPAGE
LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA … 1 TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA PUBLICIDAD Introducción Todo tipo de racismo que cualquier persona puede tenerviene siempre
VAMOS A PUBLICIDADTRANSLATE THIS PAGE Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también.. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión VAMOS A PUBLICIDAD » MATERIALES EDUCATIVOSTRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. En el grupo de 4º PDC en el que estamos trabajando el tema de los valores, analizando una serie de anuncios, hemos propuesto una actividad que ayude a identificar y diferenciar los valores más habituales y sus correspondientes contravalores.. El alumnado tiene que buscar la definición de cada una de las palabras de una VAMOS A PUBLICIDAD » CULTURA CLÁSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Divertido sí que es. Una fiesta de crios en un garaje con una piñata y el coche dentro. Y nadie haciendo caso al César que anda por ahí. Buen motivo para que nuestros alumnos indaguen sobre ese gesto del pulgar bastante asumido socialmente en nuestra cultura, sobre todo gracias a las antiguas películas de romanos que ahora nuestros jóvenes seguro que no ven. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » TRANSGRESIÓNTRANSLATE THIS PAGE Archivado en : Educación en Medios, Exterior, Prensa, Teoría Publicidad. Para llamar la atención del espectador y romper el filtro de desatención que ya usamos ante los anuncios, el mensaje nos muestra algo que nos asuste, repugne, choque moral o intelectualmente. Así fueron las campañas de Oliviero Toscani para Benetton en losaños 90′.
VAMOS A PUBLICIDAD » LENGUA CASTELLANA ESOTRANSLATE THIS PAGE Se trata de una unidad didáctica sobre el Lenguaje Publicitario, cuyo referente de nivel es la materia de Lengua Castellana de 4º ESO, ya que está creada para preparar el examen de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Medio de FP, que se van a realizar en breve. Es un material sencillo y bien estructurado, aunque yo echo de menos algún VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » MÚSICA DE …TRANSLATE THISPAGE
Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. Si queremos poner ejemplos del uso de la música en anuncios publicitarios tenemos mucho donde VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ACTIVIDADES DE …TRANSLATE THISPAGE
LA NARRACIÓN. A todos nos gusta que nos cuenten una historia, un cuento, una narración Unas son más creíbles, otras, menos Hay muchos elementos del lenguaje que sirven para meternos de lleno en la historia y hacerla completamente creíble. VAMOS A PUBLICIDAD » EDUCACIÓN FÍSICA ESOTRANSLATE THIS PAGE Son muchas las disciplinas que están relacionadas con la publicidad. Principlamente son ciencias sociales como la economía, la psicología, la lingüísitica, la sociología, las artes, la ética y el derecho, cuando hay que regularla. Pero también están relacionadas las ciencias experimentales, como la VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA … 1 TRABAJO 6. EL RACISMO Y LOS ESTEREOTIPOS EN LA PUBLICIDAD Introducción Todo tipo de racismo que cualquier persona puede tenerviene siempre
VAMOS A PUBLICIDAD » GUÍATRANSLATE THIS PAGE Vamos a publicidad » Guía. Para facilitar el recorrido por este blog, teneis esta guía en la que se indica el orden recomendado de lectura de las entradas, o la situación de un tema en concreto sin pasar por todo lo demás. En general, las Categorías corresponden a cuestiones de Educación, y las Etiquetas a cuestiones relacionadascon la
VAMOS A PUBLICIDAD » INFORMACIÓNTRANSLATE THIS PAGE Esta web se dedicará a los usos educativos de la publicidad en el aula. Se expondrán los principios básicos de la Publicidad como disciplina de la comunicación. VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
Hace un par de días en una clase Tutoría de 4º ESO trabajamos con el material de valores en la publicidad que elaboré. Uno de los contravalores que trata es el de la delgadez extrema de las y los modelos publicitarios. Es de los temas que más le cuesta al alumnado, sobre todo a las chicas, captar de una manera más objetiva. VAMOS A PUBLICIDAD » RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA » …TRANSLATE THISPAGE
En la entrada anterior se hablaba de las estrategias lingüísticas, en concreto morfosintácticas, para implicar al receptor o público en un mensaje publicitario.. Pero además actualmente se usan otro tipo de estrategias, ya relativas a lo conductual, lo emocional, lo tecnológico y lo social, para conseguir una implicación mucho más activa del espectador en la creación incluso del VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » GRAFÍA Y …TRANSLATE THIS PAGE En su forma verbal el lenguaje publicitario, utiliza ambos recursos para transmitir importantes sugerencias.. Las marcas suelen usar una tipografía específica que las identifique:. Se pueden usar distintos tipos de letra en un mismo anuncio: Otras veces se rompe la disposición lineal del texto para lograr una lectura más propia de la representaciones icónicas: VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » RECICLAJETRANSLATE THIS PAGE Anuncios para aprender: usos educativos de la publicidad en el aula. Es uno de los valores incluídos dentro de esa tendencia y gran valor añadido que es la ecología, el cuidado del medio ambiente, que como sociedad nos estamos tratando de imponer, y a la que ya se suman muchas empresas para publicitar sus artículos. VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » NEFERTITITRANSLATE THIS PAGE En el mismo lugar donde encontré el cartel de la Mona Lisa, hallé este fabuloso folleto de actividades deportivas para estudiantes universitarios.Esto fue en la Facultad de Derecho de la Universidad de Orense. Y es curioso que ambos formatos publicitarios se basen en estas obras, pues al busto de Nefertiti le llaman la Mona Lisa de Amarna.Esto me lleva a pensar que o bien el creativo VAMOS A PUBLICIDAD » BLOG ARCHIVE » ZARZUELATRANSLATE THIS PAGE Habeis visto los anuncios de Linea Directa Aseguradora usando el ambiente de la Zarzuela?. Son graciosísimos, inspirados en los personajes propios de ese género al que llaman «chico» pero que formó parte de nuestra cultura española durante relativamente poco tiempo (y no hace tanto que dejó de estar de moda) pero que ha calado en nuestro inconsciente colectivo. VALORES Y CONTRAVALORES VALORES CONTRAVALORES Marta Moro Rodríguez Página 1 VALORES Y CONTRAVALORES Busca en internet el significado de cada palabra y defínela con tus palabras: VALORES CONTRAVALORESVAMOS A PUBLICIDAD
Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP de Santander, con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y VAMOS A PUBLICIDAD ANUNCIOS PARAAPRENDER
Abr
09
CURSO DE VALORES Y COMPETENCIAS EN LA PUBLICIDAD ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
EDUCACIÓN EN MEDIOS,
EDUCACIÓN PARA MEDIOS Recientemente he impartido un curso a profesores de varios niveles educativos sobre los valores y las competencias en publicidad. Ha sido en el CEP DE SANTANDER , con un resultado altamente satisfactorio por mi parte, ya que la colaboración de esta entidad ha sido total y la participación de los asistentes también. Una de estas maravillosas casualidades que a veces te oferta esta profesión es que al mismo tiempo se celebraba otro curso sobre lenguaje publicitario al que invitaron como ponente a TISCAR LARA . Allí mismo pude saludarle y agradecerle su trabajo, pues fue una de las personas que me abrió los ojos antes las enormes posibilidades de los medios de comunicación en general y en concreto de la publicidad para nuestro desempeño profesional. Aquí os dejo la presentación que utilicé: curso valores competencias publicidad Más adelante, y según me vayan llegando, publicaré los trabajos finales que fueron realizando «mis alumnos» como proyecto final del curso, y de los que tanto he aprendido.Sin comentarios
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Autor : Marta Moro
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Feb
12
DESPIERTA!!!
ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
TELEVISIÓN
Eso es lo que deberíamos hacer al ver este anuncio, pero no para cambiar de seguro como nos propone, sino para intentar captar los contravalores que hay en él:Sin comentarios
| Autor : Marta
Moro
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Nov
18
VIOLENCIA EN LAS AULAS ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
TELEVISIÓN
Bueno, mas bien en el Salón de Actos, y no precisamente de parte delos niños….
Para que luego digan que no hay violencia en los anuncios de latele…
(Os pongo la versión original porque tiene mucha más miga)Sin comentarios
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Autor : Marta Moro
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Oct
14
RECICLAJE
ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
TELEVISIÓN
Es uno de los valores incluídos dentro de esa tendencia y gran valor añadido que es la ecología, el cuidado del medio ambiente, que como sociedad nos estamos tratando de imponer, y a la que ya se suman muchas empresas para publicitar sus artículos. Pero en el caso de este anuncio, además se pondera, la autonomía, el emprendimiento, el «hecho a mano» los «DIY» que tanto de están poniendo de moda en una época de crisis como la que nos está tocando vivr. Y además una gran relación directa con las artes y el diseño. Y encima venden las pulseras por internet..!!! No hay anuncio más completo que éste:Sin comentarios
| Autor : Marta
Moro
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Oct
10
¡¡UN PALO, UN PALOOO!!! ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
TELEVISIÓN
Ha sido tal la repercusión de este anuncio entre la gente que conozco, mayoría profes, que no me queda más remedio que iniciar el nuevo curso con él, y así de paso darle un nuevo impulso al blog Si el tema del excesivo consumismo de la infancia es lo más destacado para trabajar en un aula, no es menos interesante analizar el porqué, la causa de tanto impacto entre la gente de más edad. De verdad nos estaremos dando cuenta como sociedad de que estamos malcriado a nuestros pequeños, o es sólo un mea culpa momentáneo que nos hace reir y nada más?Sin comentarios
| Autor :
Marta Moro
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Jul
06
CONSEJO ORIENTADOR
ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
TELEVISIÓN
Buf! Se ha acabado el curso! Tenía el blog un poco abandonado pero ya vuelvo a las andadas. En 4º de la Eso los tutores tienen que emitir un CONSEJO ORIENTADOR, al que llegan tras multitud de aplicaciones e información. Pero los anuncios cada vez nos lo ponen más fácil: CEAC hace en estos anuncios lo que yo siempre propuse a los alumnos indecisos: convertir las aficiones o tareas de tiempo libre en una profesión, porque encajan perfectamente con la verdadera vocación de cada uno, y si no… recordar lo que os gustaba ser de pequeños…Otro más:
(2) Comentarios
| Autor
: Marta Moro
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Abr
18
LAS APARIENCIAS, ENGAÑAN ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
TELEVISIÓN
Es lo que parece querer transmitir este anuncio al mismo tiempo que narra uno de esos encuentros entre desconocidos en un hotel con cierta tensión sexual no resuelta, como dice muy bien Alberto Calcerrada enSU BLOG
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Chico con aspecto de informal visualiza chica de aspecto formal, que resultan ser al revés. ¡Porque no sólo del albornoz vive el hombrey la mujer…!
Tambien es un anuncio muy útil para demostrar a nuestro alumnado como se usa socialmente el atuendo y la vestimenta, incluidos peinado y demás, para transmitir a los demás una imagen concreta y autoincluirse o autoexcluirse de un grupo social o tribu urbana. De este tema ellos saben más que nosotros, pero está bien contextualizarlo para ayudarles a relativizarlo y así no caer en prejuicios extremos o dañinos.Sin comentarios
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Autor : Marta Moro
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Abr
07
CHUNDA-CHUNDA
ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
EDUCACIÓN EN MEDIOS,
EDUCACIÓN PARA MEDIOS,
TELEVISIÓN
Si hay algo que enseguida se aprende al dar clase es el lenguaje del alumnado, cosa esencial si queremos que nos entiendan. Y eso es algo que no te dicen en ningún curso de formación del profesorado, ni en ninguna asignatura de ninguna carrera universitaria sea licenciatura ogrado.
Este anuncio de Línea Directa, campaña que tantas delicias nos ha aportado, lo ejemplifica perfectamente: Tendremos que llegar al extremo de tener traductores de chunda-chunda» en las aulas? Refleja un tópico más sobre la juventud actual o simplemente lavida misma?
Tienen los conductores noveles suficiente educación vial?Hala! A debatir!
Sin comentarios
| Autor :
Marta Moro
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Mar
30
GRA-TU-Í-TO!
ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
EDUCACIÓN EN MEDIOS,
EDUCACIÓN PARA MEDIOS,
TELEVISIÓN
Los anuncios de ópticas, que antes eran inexistentes, como la competencia entre ellas, hasta que llegó Affellou, son cada vez más abundandes y originales. El último que ha captado poderosamente mi atención es el de Visionlab: Y como a mí no me va excesivamente esta moda un poco friky del perro de porcelana, me autosugestioné hasta que encontré la llamada, que era lo que tan poderosamente se clavaba en mi amígdala, en mi memoria emocional y sensorial para que me enganchara tanto. Y después de mucho sufrir, lo encontré…!!! Es la música!!! Es una de las antiguas canciones de Enrique y Ana!!! No me lo podía creer!!! Que vieja me estoy haciendo que ya es prehistoria mi bagaje musical!!!Sin comentarios
| Autor : Marta
Moro
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Mar
21
CON LA QUE ESTÁ CAYENDO ARCHIVADO EN : EDUCACIÓN CON MEDIOS,
EDUCACIÓN EN MEDIOS,
EDUCACIÓN PARA MEDIOS,
TELEVISIÓN
Me he resistido hasta ahora, pero no me queda más remedio queponerlo:
Digo que me resistía, porque está siendo muy criticado pero está consiguiendo el efecto bola de nieve que todo anuncio persigue: «que se hable de él», tal y como ya se reconoce en este artículo de LAVERDAD
.
Que no representa a la juventud media española está clarísimo, sobre todo con la que está cayendo, leanse las cifras del paro, pero decir que representa a los hijos de la derecha conservadora tampoco es apropiado porque precisamente los protagonistas del anuncio son hijos o familiares directos de reconocidos personajes públicos relacionados con el socialismo y el comunismo en nuestro país: Ana Belén, Ouka Lele, o Manuel Rivas. En ESTE ENLACE se describe a todos. Las redes sociales han reventado a COMENTARIOS E INCLUSO PARODIASdel anuncio.
Pero realmente lo interesante del anuncio para este blog es el uso del tópico de la «juventud» como sinónimo de despreocupación, vitalidad física, alegría, amor, egoismo y preocupación por la estética y la forma más que el fondo, etc; cuestiones a las que por las críticas se resite a identificarse gran parte de la juventudespañola.
La firma de moda habrá querido acercarse a un target más joven que el que suele tener habitualmente y en eso el anuncio es un éxito: media juventud española está hablando del anuncio. Aunque corre el riesgo de perder a parte de ese target que ya tenía (mujer de clase media alta que puede gastarse 2000€ en un bolso) Aunque si yo fuera publicista le hubiera quitado la voz a los personajes, con la musiquilla y las imágenes hubiera quedado bonito» y menos parodiable…Sin comentarios
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Autor : Marta Moro
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