Are you over 18 and want to see adult content?
More Annotations
Endless Weekend - EndlessWeekend.nl
Are you over 18 and want to see adult content?
سلسله نعمت اللهی سلطانعلیشاهی گنابادی
Are you over 18 and want to see adult content?
GTS IT HUB | Best Website Development Company in Aligarh | Website Development Services
Are you over 18 and want to see adult content?
Benati | Producator Usi si Ferestre din lemn din Romania
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of interactivesites.weebly.com
Are you over 18 and want to see adult content?
KievCheck-in Magazine: Explore the Best of Kyiv - Fun & Business
Are you over 18 and want to see adult content?
Poke Community Acupuncture
Are you over 18 and want to see adult content?
Favourite Annotations
A complete backup of grumpyshoneybunch.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of koreamarket2018.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of goodlookingloser.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of daguerreiansociety.org
Are you over 18 and want to see adult content?
Text
KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. NY OPPLÆRINGSLOV 2023 Ny opplæringslov 2023. Kunnskapsdepartementet jobber nå med en ny opplæringslov som skal erstatte dagens opplæringslov. Den nye opplæringsloven vil være klar tidligst 2023. Dagens opplæringslov ble vedtatt i 1998, og det er nå behov for å gjøre flere endringer. Opplæringslovutvalget har vurdert behovet for regulering av LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Læreplan i kroppsøving (KRO01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Kroppsøving (KRO01‑05) - Nynorsk, PDF. Kopier. LÆREPLAN I VG2 SAL OG REISELIV (SRL02-01) Læreplan i Vg2 sal og reiseliv (SRL02‑01) Gjeld frå 1.8.2021. Heile læreplanen blir innført 1.8.2021. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Vg2 sal og reiseliv (SRL02‑01) - Nynorsk, PDF. Kopier. LÆREPLAN I VG2 HELSESERVICEFAG (HES02-03) Læreplan i Vg2 helseservicefag (HES02‑03) Gjeld frå 1.8.2021. Heile læreplanen blir innført 1.8.2021. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Vg2 helseservicefag (HES02‑03) - Nynorsk, PDF. Kopier. KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG …TRANSLATE THIS PAGE I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENTRANSLATE THIS PAGE Rammeplan og støttemateriell til barnehagenes arbeid med rammeplanen. Refleksjonsspørsmål. Hva betyr rammeplanen for oss og vårt arbeid? Hvordan kan vi legge til rette for gode prosesser rundt refleksjon, diskusjon og forankring av rammeplanen i personalgruppen? ENDRINGER I VURDERINGSFORSKRIFTENTRANSLATE THIS PAGE Endringer i vurderingsforskriften. Kunnskapsdepartementet har vedtatt endringer i følgende forskrifter og kapitler: Blant annet er følgende endret: lærelyst er tatt inn i formålet med vurdering i fag (underveisvurdering) kompetansemålene er fortsatt grunnlaget for vurdering i fag, men skal forstås i lys av teksten om faget ilæreplanen
FORSIDE - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGEHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKET Kalender. Alle hendelser. Eksamen og prøver. Tall og forskning. Arrangementer. 24. mai - 28. mai 24 mai. Rapport: Pilot for programfinansiering av tilskudd til utsatte barn og unge, år 2020-2023 – delrapport 2. 26. mai 26 mai. Eksamen og forberedelse i videregående 26. mai. LÆREPLAN I VG2 TRANSPORT OG LOGISTIKK (TOL02-01)TRANSLATE THIS PAGE Læreplan i Vg2 transport og logistikk (TOL02‑01) Gjelder fra 1.8.2021. Denne læreplanen blir innført i sin helhet 1.8.2021. Gyldighet og innføring. Språk og målform. Bokmål. Ingen andre språk tilgjengelig. Læreplan i Vg2 transport og logistikk (TOL02‑01) - Bokmål, PDF. Kopier.KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. NY OPPLÆRINGSLOV 2023 Ny opplæringslov 2023. Kunnskapsdepartementet jobber nå med en ny opplæringslov som skal erstatte dagens opplæringslov. Den nye opplæringsloven vil være klar tidligst 2023. Dagens opplæringslov ble vedtatt i 1998, og det er nå behov for å gjøre flere endringer. Opplæringslovutvalget har vurdert behovet for regulering av LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Læreplan i kroppsøving (KRO01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Kroppsøving (KRO01‑05) - Nynorsk, PDF. Kopier. LÆREPLAN I VG2 SAL OG REISELIV (SRL02-01) Læreplan i Vg2 sal og reiseliv (SRL02‑01) Gjeld frå 1.8.2021. Heile læreplanen blir innført 1.8.2021. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Vg2 sal og reiseliv (SRL02‑01) - Nynorsk, PDF. Kopier. LÆREPLAN I VG2 HELSESERVICEFAG (HES02-03) Læreplan i Vg2 helseservicefag (HES02‑03) Gjeld frå 1.8.2021. Heile læreplanen blir innført 1.8.2021. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Vg2 helseservicefag (HES02‑03) - Nynorsk, PDF. Kopier. KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG …TRANSLATE THIS PAGE I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENTRANSLATE THIS PAGE Rammeplan og støttemateriell til barnehagenes arbeid med rammeplanen. Refleksjonsspørsmål. Hva betyr rammeplanen for oss og vårt arbeid? Hvordan kan vi legge til rette for gode prosesser rundt refleksjon, diskusjon og forankring av rammeplanen i personalgruppen? ENDRINGER I VURDERINGSFORSKRIFTENTRANSLATE THIS PAGE Endringer i vurderingsforskriften. Kunnskapsdepartementet har vedtatt endringer i følgende forskrifter og kapitler: Blant annet er følgende endret: lærelyst er tatt inn i formålet med vurdering i fag (underveisvurdering) kompetansemålene er fortsatt grunnlaget for vurdering i fag, men skal forstås i lys av teksten om faget ilæreplanen
EKSAMEN I NORSK HOVUDMÅL VÅREN 2020 Eksamen i norsk hovudmål våren 2020. Sjølv om elevane på vidaregåande berre får standpunktkarakterar i år, går mange opp til privatisteksamen for å få vitnemålet dei ønskjer seg. I dag har omtrent 4500 privatistar tatt eksamen i norsk hovudmål, og iOVERORDNET DEL
Core values of the education and training. 1.1 Human dignity. 1.2 Identity and cultural diversity. 1.3 Critical thinking and ethical awareness. 1.4 The joy of creating, engagement and the urge to explore. 1.5 Respect for nature and environmental awareness. 1.6 Democracy and participation. 2. Principles for education and all-rounddevelopment.
FORMÅLET MED OPPLÆRINGEN Opplæringslovens formålsparagraf lyder slik: Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring. Opplæringa skal byggje på grunnleggjande verdiar i kristen og humanistisk arv og tradisjon, sliksom respekt
FORSIDE - KANDIDAT - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Forside - Kandidat - Udir.no. Eksamen er over for i dag. Jeg har forberedelsesdag. Jeg vil se mine eksamensbesvarelser. KOMPETANSEMÅL ETTER 10. TRINN Dette settet med kompetansemål er ikkje gyldig for 10. trinn før 1.8.2021. Fram til da er det forrige versjon av læreplanen som gjeld. Sjå meir informasjon under: Gyldigheit og innføring. Førre versjon av Samfunnsfag (SAF1‑03) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og LÆREPLAN I MATEMATIKK FELLESFAG VG1 PRAKTISK (MATEMATIKK P Læreplan i matematikk fellesfag Vg1 praktisk (matematikk P) (MAT08‑01) Språk og målform. Bokmål; Nynorsk; English KOMPETANSEMÅL ETTER 6. TRINN Kompetansemål etter 6. trinn. Å utforske handlar om å oppleve og eksperimentere og kan ivareta nyfikne og undring. Å utforske kan bety å sanse, søke, oppdage, observere og granske. I nokre tilfelle betyr det å undersøke ulike sider av ei sak gjennom open og kritisk drøfting. Å utforske kan KOMPETANSEMÅL ETTER 7. TRINN Kompetansemål etter 7. trinn. Å utvikle kan vere å designe, skape, modellere eller utforme nye metodar, eit produkt eller ei teneste. Å bruke vil seie at vi gjer oss nytte av noko eller utfører ei handling for å oppnå eit mål. Å bruke hengjer nært saman med å nytte,forstått som
LÆREPLAN I SAMFUNNSFAG (SAF1-03) Læreplan i samfunnsfag (SAF1-03) Utgår gradvis. Nye versjoner: Samfunnsfag - SAF01-04. Samfunnskunnskap Vg1/Vg2 - SAK01-01. Til forside. Innholdsfortegnelse. Føremål. Hovudområde. SAMFUNNSFAG: KJENNETEIKN PÅ MÅLOPPNÅING Kjenneteikn på måloppnåing tek utgangspunkt i kompetansemåla slik dei er beskrivne i læreplanane, og er beskrivingar av kvaliteten på kompetanse i fag. Kjenneteikna i samfunnsfag er laga for å gi læraren støtte til å vurdere eleven sin samla kompetanse i faget. Inndelinga i kategoriane «fakta, omgrep og bruk» og «vurdere og FORSIDE - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGEHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKET Kalender. Alle hendelser. Eksamen og prøver. Tall og forskning. Arrangementer. 24. mai - 28. mai 24 mai. Rapport: Pilot for programfinansiering av tilskudd til utsatte barn og unge, år 2020-2023 – delrapport 2. 26. mai 26 mai. Eksamen og forberedelse i videregående 26. mai. LÆREPLAN I VG2 KOKK- OG SERVITØRFAG (KOS02-01)TRANSLATE THIS PAGE Læreplan i Vg2 kokk- og servitørfag (KOS02‑01) Gjelder fra 1.8.2021. Denne læreplanen blir innført i sin helhet 1.8.2021. Gyldighet og innføring. Språk og målform. Bokmål. Ingen andre språk tilgjengelig. Læreplan i Vg2 kokk- og servitørfag (KOS02‑01) - Bokmål, PDF. Kopier. 5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN I planleggingsverktøyet kan dere hente ulike deler fra læreplanene, legge inn egne kommentarer og konkret planlegge opplæringen. Det er mulig å planlegge på tvers av flere fag, i samarbeid med andre lærere og dele innhold med elever og foreldre. Se en kort demo: Planleggingsverktøy i læreplanvisning på udir.no fromDYBDELÆRING
Definisjon av dybdelæring. Vi definerer dybdelæring som det å gradvis utvikle kunnskap og varig forståelse av begreper, metoder og sammenhenger i fag og mellom fagområder. Det innebærer at vi reflekterer over egen læring og bruker det vi har lært på ulike måter i kjente og ukjente situasjoner, alene eller sammen med andre. LEKSEHJELP - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke. Kommunen avgjør hvordan leksehjelpen bør organiseres innenfor rammene avopplæringsloven.
RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENTRANSLATE THIS PAGE Rammeplan og støttemateriell til barnehagenes arbeid med rammeplanen. Refleksjonsspørsmål. Hva betyr rammeplanen for oss og vårt arbeid? Hvordan kan vi legge til rette for gode prosesser rundt refleksjon, diskusjon og forankring av rammeplanen i personalgruppen?L97 (UTGÅTT)
L97 (UTGÅTT) Her finner du det utgåtte læreplanverket for den 10-årige grunnskolen, L97. L97 er erstattet av Kunnskapsløftet. Artikkel Sist endret: 19.11.2013. Last ned som PDF Skriv ut. For gjeldende læreplaner, se finn læreplan. ENGELSK – 5. TRINN Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAGTRANSLATE THIS PAGE Behandling av klager på standpunktkarakterer i fag. Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrifttil friskoleloven.
FORSIDE - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGEHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKET Kalender. Alle hendelser. Eksamen og prøver. Tall og forskning. Arrangementer. 24. mai - 28. mai 24 mai. Rapport: Pilot for programfinansiering av tilskudd til utsatte barn og unge, år 2020-2023 – delrapport 2. 26. mai 26 mai. Eksamen og forberedelse i videregående 26. mai. LÆREPLAN I VG2 KOKK- OG SERVITØRFAG (KOS02-01)TRANSLATE THIS PAGE Læreplan i Vg2 kokk- og servitørfag (KOS02‑01) Gjelder fra 1.8.2021. Denne læreplanen blir innført i sin helhet 1.8.2021. Gyldighet og innføring. Språk og målform. Bokmål. Ingen andre språk tilgjengelig. Læreplan i Vg2 kokk- og servitørfag (KOS02‑01) - Bokmål, PDF. Kopier. 5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN I planleggingsverktøyet kan dere hente ulike deler fra læreplanene, legge inn egne kommentarer og konkret planlegge opplæringen. Det er mulig å planlegge på tvers av flere fag, i samarbeid med andre lærere og dele innhold med elever og foreldre. Se en kort demo: Planleggingsverktøy i læreplanvisning på udir.no fromDYBDELÆRING
Definisjon av dybdelæring. Vi definerer dybdelæring som det å gradvis utvikle kunnskap og varig forståelse av begreper, metoder og sammenhenger i fag og mellom fagområder. Det innebærer at vi reflekterer over egen læring og bruker det vi har lært på ulike måter i kjente og ukjente situasjoner, alene eller sammen med andre. LEKSEHJELP - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke. Kommunen avgjør hvordan leksehjelpen bør organiseres innenfor rammene avopplæringsloven.
RAMMEPLAN FOR BARNEHAGENTRANSLATE THIS PAGE Rammeplan og støttemateriell til barnehagenes arbeid med rammeplanen. Refleksjonsspørsmål. Hva betyr rammeplanen for oss og vårt arbeid? Hvordan kan vi legge til rette for gode prosesser rundt refleksjon, diskusjon og forankring av rammeplanen i personalgruppen?L97 (UTGÅTT)
L97 (UTGÅTT) Her finner du det utgåtte læreplanverket for den 10-årige grunnskolen, L97. L97 er erstattet av Kunnskapsløftet. Artikkel Sist endret: 19.11.2013. Last ned som PDF Skriv ut. For gjeldende læreplaner, se finn læreplan. ENGELSK – 5. TRINN Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAGTRANSLATE THIS PAGE Behandling av klager på standpunktkarakterer i fag. Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrifttil friskoleloven.
KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp.OM OVERORDNET DEL
The core curriculum – values and principles for primary and secondary education and training – is part of the curriculum as laid down by Royal Decree on 1 September 2017, and pursuant to section 1 LÆREPLAN I VG2 SAL OG REISELIV (SRL02-01) Læreplan i Vg2 sal og reiseliv (SRL02‑01) Gjeld frå 1.8.2021. Heile læreplanen blir innført 1.8.2021. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Vg2 sal og reiseliv (SRL02‑01) - Nynorsk, PDF. Kopier. LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Læreplan i kroppsøving (KRO01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Kroppsøving (KRO01‑05) - Nynorsk, PDF. Kopier. HVA ER FAGFORNYELSEN? Hva er fagfornyelsen? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny. De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nyelæreplaner
VEILEDERE OM SMITTEVERN I BARNEHAGER OG SKOLER Veiledere om smittevern i barnehager og skoler. Råd og støtte til barnehager og skoler under koronavirusutbruddet (covid-19) 2020. LÆREPLAN I MATEMATIKK 1.–10. TRINN (MAT01-05) Læreplan i matematikk 1.–10. trinn (MAT01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN I planleggingsverktøyet kan dere hente ulike deler fra læreplanene, legge inn egne kommentarer og konkret planlegge opplæringen. Det er mulig å planlegge på tvers av flere fag, i samarbeid med andre lærere og dele innhold med elever og foreldre. Se en kort demo: Planleggingsverktøy i læreplanvisning på udir.no from ENDRINGER I VURDERINGSFORSKRIFTENTRANSLATE THIS PAGE Endringer i vurderingsforskriften. Kunnskapsdepartementet har vedtatt endringer i følgende forskrifter og kapitler: Blant annet er følgende endret: lærelyst er tatt inn i formålet med vurdering i fag (underveisvurdering) kompetansemålene er fortsatt grunnlaget for vurdering i fag, men skal forstås i lys av teksten om faget ilæreplanen
OVERORDNET DEL
1.1 Menneskeverdet. 1.2 Identitet og kulturelt mangfold. 1.3 Kritisk tenkning og etisk bevissthet. 1.4 Skaperglede, engasjement og utforskertrang. 1.5 Respekt for naturen og miljøbevissthet. 1.6 Demokrati og medvirkning. 2. Prinsipper for læring, utvikling og danning. 2.1 Sosial læring og utvikling. FORSIDE - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGEHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKET Kalender. Alle hendelser. Eksamen og prøver. Tall og forskning. Arrangementer. 24. mai - 28. mai 24 mai. Rapport: Pilot for programfinansiering av tilskudd til utsatte barn og unge, år 2020-2023 – delrapport 2. 26. mai 26 mai. Eksamen og forberedelse i videregående 26. mai. LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Læreplan i kroppsøving (KRO01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Kroppsøving (KRO01‑05) - Nynorsk, PDF. Kopier.KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. HVA ER FAGFORNYELSEN? Hva er fagfornyelsen? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny. De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nyelæreplaner
PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN I planleggingsverktøyet kan dere hente ulike deler fra læreplanene, legge inn egne kommentarer og konkret planlegge opplæringen. Det er mulig å planlegge på tvers av flere fag, i samarbeid med andre lærere og dele innhold med elever og foreldre. Se en kort demo: Planleggingsverktøy i læreplanvisning på udir.no fromDYBDELÆRING
Definisjon av dybdelæring. Vi definerer dybdelæring som det å gradvis utvikle kunnskap og varig forståelse av begreper, metoder og sammenhenger i fag og mellom fagområder. Det innebærer at vi reflekterer over egen læring og bruker det vi har lært på ulike måter i kjente og ukjente situasjoner, alene eller sammen med andre. LEKSEHJELP - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke. Kommunen avgjør hvordan leksehjelpen bør organiseres innenfor rammene avopplæringsloven.
KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG …TRANSLATE THIS PAGE I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAGTRANSLATE THIS PAGE Behandling av klager på standpunktkarakterer i fag. Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrifttil friskoleloven.
5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send FORSIDE - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGEHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKET Kalender. Alle hendelser. Eksamen og prøver. Tall og forskning. Arrangementer. 24. mai - 28. mai 24 mai. Rapport: Pilot for programfinansiering av tilskudd til utsatte barn og unge, år 2020-2023 – delrapport 2. 26. mai 26 mai. Eksamen og forberedelse i videregående 26. mai. LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Læreplan i kroppsøving (KRO01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Kroppsøving (KRO01‑05) - Nynorsk, PDF. Kopier.KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. HVA ER FAGFORNYELSEN? Hva er fagfornyelsen? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny. De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nyelæreplaner
PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN I planleggingsverktøyet kan dere hente ulike deler fra læreplanene, legge inn egne kommentarer og konkret planlegge opplæringen. Det er mulig å planlegge på tvers av flere fag, i samarbeid med andre lærere og dele innhold med elever og foreldre. Se en kort demo: Planleggingsverktøy i læreplanvisning på udir.no fromDYBDELÆRING
Definisjon av dybdelæring. Vi definerer dybdelæring som det å gradvis utvikle kunnskap og varig forståelse av begreper, metoder og sammenhenger i fag og mellom fagområder. Det innebærer at vi reflekterer over egen læring og bruker det vi har lært på ulike måter i kjente og ukjente situasjoner, alene eller sammen med andre. KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG …TRANSLATE THIS PAGE I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
LEKSEHJELP - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke. Kommunen avgjør hvordan leksehjelpen bør organiseres innenfor rammene avopplæringsloven.
BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAGTRANSLATE THIS PAGE Behandling av klager på standpunktkarakterer i fag. Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrifttil friskoleloven.
5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. SendNASJONALE PRØVER
Nasjonale prøver for 5.,8. og 9. trinn gjennomføres i 2021 fra 6. september til 1. oktober. Påmeldingen til alle prøvene åpner 2.august.
KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. HVA ER FAGFORNYELSEN? Hva er fagfornyelsen? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny. De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nyelæreplaner
OM OVERORDNET DEL
The core curriculum – values and principles for primary and secondary education and training – is part of the curriculum as laid down by Royal Decree on 1 September 2017, and pursuant to section 1 LÆREPLAN I MATEMATIKK 1.–10. TRINN (MAT01-05) Læreplan i matematikk 1.–10. trinn (MAT01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. LÆREPLAN I VG2 HELSEARBEIDERFAG (HEA02-04)TRANSLATE THIS PAGE Læreplan i Vg2 helsearbeiderfag (HEA02‑04) Gjelder fra 1.8.2021. Denne læreplanen blir innført i sin helhet 1.8.2021. Gyldighet og innføring. Språk og målform. Bokmål. Ingen andre språk tilgjengelig. Læreplan i Vg2 helsearbeiderfag (HEA02‑04) - Bokmål,PDF.
5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send KARTLEGGINGSVERKTØY I GRUNNLEGGENDE NORSKTRANSLATE THIS PAGE Vi har utviklet et digitalt kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk for språklige minoriteter. Kartleggingsverktøyet er laget som en støtte til lærere for å finne ut. Den som kartlegger bør ha kompetanse i norsk som andrespråk. Dette er første utgave av verktøyet. Vi vil utvikle verktøyet videre frem mot sommeren 2021.KOMPETANSEMÅL
Dette settet med kompetansemål er ikkje gyldig for Vg2 før 1.8.2021. Fram til da er det forrige versjon av læreplanen som gjeld. Sjå meir informasjon under: Gyldigheit og innføring. Førre versjon av Geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram (GEO1‑01) Delvis innført. Innføring av ENDRINGER I VURDERINGSFORSKRIFTENTRANSLATE THIS PAGE Endringer i vurderingsforskriften. Kunnskapsdepartementet har vedtatt endringer i følgende forskrifter og kapitler: Blant annet er følgende endret: lærelyst er tatt inn i formålet med vurdering i fag (underveisvurdering) kompetansemålene er fortsatt grunnlaget for vurdering i fag, men skal forstås i lys av teksten om faget ilæreplanen
FORSIDE - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGEHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKETRUNE UDIR Kalender. Alle hendelser. Eksamen og prøver. Tall og forskning. Arrangementer. 24. mai - 28. mai 24 mai. Rapport: Pilot for programfinansiering av tilskudd til utsatte barn og unge, år 2020-2023 – delrapport 2. 26. mai 26 mai. Eksamen og forberedelse i videregående 26. mai. LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Læreplan i kroppsøving (KRO01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Kroppsøving (KRO01‑05) - Nynorsk, PDF. Kopier.KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. HVA ER FAGFORNYELSEN? Hva er fagfornyelsen? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny. De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nyelæreplaner
PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN I planleggingsverktøyet kan dere hente ulike deler fra læreplanene, legge inn egne kommentarer og konkret planlegge opplæringen. Det er mulig å planlegge på tvers av flere fag, i samarbeid med andre lærere og dele innhold med elever og foreldre. Se en kort demo: Planleggingsverktøy i læreplanvisning på udir.no fromDYBDELÆRING
Definisjon av dybdelæring. Vi definerer dybdelæring som det å gradvis utvikle kunnskap og varig forståelse av begreper, metoder og sammenhenger i fag og mellom fagområder. Det innebærer at vi reflekterer over egen læring og bruker det vi har lært på ulike måter i kjente og ukjente situasjoner, alene eller sammen med andre. LEKSEHJELP - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke. Kommunen avgjør hvordan leksehjelpen bør organiseres innenfor rammene avopplæringsloven.
KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG …TRANSLATE THIS PAGE I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAGTRANSLATE THIS PAGE Behandling av klager på standpunktkarakterer i fag. Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrifttil friskoleloven.
5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send FORSIDE - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGEHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKETRUNE UDIR Kalender. Alle hendelser. Eksamen og prøver. Tall og forskning. Arrangementer. 24. mai - 28. mai 24 mai. Rapport: Pilot for programfinansiering av tilskudd til utsatte barn og unge, år 2020-2023 – delrapport 2. 26. mai 26 mai. Eksamen og forberedelse i videregående 26. mai. LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Læreplan i kroppsøving (KRO01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. Gyldigheit og innføring. Språk og målform. Nynorsk. Ingen andre språk tilgjengeleg. Læreplan i Kroppsøving (KRO01‑05) - Nynorsk, PDF. Kopier.KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. HVA ER FAGFORNYELSEN? Hva er fagfornyelsen? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny. De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nyelæreplaner
PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN I planleggingsverktøyet kan dere hente ulike deler fra læreplanene, legge inn egne kommentarer og konkret planlegge opplæringen. Det er mulig å planlegge på tvers av flere fag, i samarbeid med andre lærere og dele innhold med elever og foreldre. Se en kort demo: Planleggingsverktøy i læreplanvisning på udir.no fromDYBDELÆRING
Definisjon av dybdelæring. Vi definerer dybdelæring som det å gradvis utvikle kunnskap og varig forståelse av begreper, metoder og sammenhenger i fag og mellom fagområder. Det innebærer at vi reflekterer over egen læring og bruker det vi har lært på ulike måter i kjente og ukjente situasjoner, alene eller sammen med andre. LEKSEHJELP - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke. Kommunen avgjør hvordan leksehjelpen bør organiseres innenfor rammene avopplæringsloven.
KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG …TRANSLATE THIS PAGE I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAGTRANSLATE THIS PAGE Behandling av klager på standpunktkarakterer i fag. Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrifttil friskoleloven.
5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. SendNASJONALE PRØVER
Nasjonale prøver for 5.,8. og 9. trinn gjennomføres i 2021 fra 6. september til 1. oktober. Påmeldingen til alle prøvene åpner 2.august.
KOMPETANSEPAKKER
Noen av kompetansepakkene krever at leder starter prosessen og involverer alle i kollegiet, mens andre kompetansepakker kan gjennomføres i mindre grupper. En kompetansepakke består av moduler, og er ofte bygd opp slik: Introduksjonsmodul: Beskriver tema for kompetansepakken, og hvordan de ulike fagmodulene er bygget opp. HVA ER FAGFORNYELSEN? Hva er fagfornyelsen? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny. De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nyelæreplaner
OM OVERORDNET DEL
The core curriculum – values and principles for primary and secondary education and training – is part of the curriculum as laid down by Royal Decree on 1 September 2017, and pursuant to section 1 LÆREPLAN I MATEMATIKK 1.–10. TRINN (MAT01-05) Læreplan i matematikk 1.–10. trinn (MAT01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. LÆREPLAN I VG2 HELSEARBEIDERFAG (HEA02-04)TRANSLATE THIS PAGE Læreplan i Vg2 helsearbeiderfag (HEA02‑04) Gjelder fra 1.8.2021. Denne læreplanen blir innført i sin helhet 1.8.2021. Gyldighet og innføring. Språk og målform. Bokmål. Ingen andre språk tilgjengelig. Læreplan i Vg2 helsearbeiderfag (HEA02‑04) - Bokmål,PDF.
5. TRINN - UDIR.NOTRANSLATE THIS PAGE Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send KARTLEGGINGSVERKTØY I GRUNNLEGGENDE NORSKTRANSLATE THIS PAGE Vi har utviklet et digitalt kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk for språklige minoriteter. Kartleggingsverktøyet er laget som en støtte til lærere for å finne ut. Den som kartlegger bør ha kompetanse i norsk som andrespråk. Dette er første utgave av verktøyet. Vi vil utvikle verktøyet videre frem mot sommeren 2021.KOMPETANSEMÅL
Dette settet med kompetansemål er ikkje gyldig for Vg2 før 1.8.2021. Fram til da er det forrige versjon av læreplanen som gjeld. Sjå meir informasjon under: Gyldigheit og innføring. Førre versjon av Geografi - fellesfag i studieførebuande utdanningsprogram (GEO1‑01) Delvis innført. Innføring av ENDRINGER I VURDERINGSFORSKRIFTENTRANSLATE THIS PAGE Endringer i vurderingsforskriften. Kunnskapsdepartementet har vedtatt endringer i følgende forskrifter og kapitler: Blant annet er følgende endret: lærelyst er tatt inn i formålet med vurdering i fag (underveisvurdering) kompetansemålene er fortsatt grunnlaget for vurdering i fag, men skal forstås i lys av teksten om faget ilæreplanen
FORSIDE - UDIR.NOHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKETRUNE UDIR Udir har ansvar for barnehager, grunnskoler og videregående opplæring. Her kan du finne rammeplan, læreplaner, eksamensinformasjon med mer. PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN Tilgang til verktøyet. Lærere og ansatte på skoler vil kunne logge seg inn i verktøyet med nye Feide. Skoleeiere som ønsker at lærere og ansatte på sine skoler skal ha tilgang, må aktivere planleggingsverktøyet i Feides kundeportal.. Når skolen din har aktivert verktøyet, kan du logge deg inn i planleggingsverktøyet her.. Hvilke funksjoner har verktøyet?KOMPETANSEPAKKER
Se alle kompetansepakker. De fleste kompetansepakkene legger opp til en kollektiv prosess. Å jobbe med kompetansepakker sammen kan gi dere felles forståelse for hva slags praksis dere har i dag, og hvordan dere kan utvikle den videre. HVA ER FAGFORNYELSEN? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny.DYBDELÆRING
Dybdelæring er å lære noe så godt at du forstår sammenhenger og kan bruke det du har lært i nye situasjoner. Dybdelæring er altså mer enn faglig fordypning. BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAG Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrift til friskoleloven. For å bidra til mest mulig lik praksis har Utdanningsdirektoratet utarbeidet informasjon om LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Ressursar for dette faget. Oversettelse av læreplan i kroppsøving (KRO01-05) Hva er nytt i kroppsøving? Svømmedyktig.no Vurdering i kroppsøving Kjennetegn på måloppnåelse – kroppsøving KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG INKLUDERENDE PRAKSIS I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
LEKSEHJELP - UDIR.NO Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke.5. TRINN - UDIR.NO
Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send FORSIDE - UDIR.NOHØRINGERPRESSEKALENDERIN ENGLISHEKSAMENLÆREPLANVERKETRUNE UDIR Udir har ansvar for barnehager, grunnskoler og videregående opplæring. Her kan du finne rammeplan, læreplaner, eksamensinformasjon med mer. PLANLEGGINGSVERKTØY I LÆREPLANVISNINGEN Tilgang til verktøyet. Lærere og ansatte på skoler vil kunne logge seg inn i verktøyet med nye Feide. Skoleeiere som ønsker at lærere og ansatte på sine skoler skal ha tilgang, må aktivere planleggingsverktøyet i Feides kundeportal.. Når skolen din har aktivert verktøyet, kan du logge deg inn i planleggingsverktøyet her.. Hvilke funksjoner har verktøyet?KOMPETANSEPAKKER
Se alle kompetansepakker. De fleste kompetansepakkene legger opp til en kollektiv prosess. Å jobbe med kompetansepakker sammen kan gi dere felles forståelse for hva slags praksis dere har i dag, og hvordan dere kan utvikle den videre. HVA ER FAGFORNYELSEN? Alle læreplaner for fag i grunnskolen og videregående opplæring blir fornyet. De nye læreplanene begynner å gjelde fra august 2020. Overordnet del av læreplanverket er også ny.DYBDELÆRING
Dybdelæring er å lære noe så godt at du forstår sammenhenger og kan bruke det du har lært i nye situasjoner. Dybdelæring er altså mer enn faglig fordypning. BEHANDLING AV KLAGER PÅ STANDPUNKTKARAKTERER I FAG Klager på standpunktkarakter i fag utgjør en stor andel av klagesakene i grunnskolen og videregående opplæring, og det er variasjoner i praksis rundt oppfølgingen av klagene. Klage på vurdering er regulert i kapittel 5 i forskrift til opplæringsloven og forskrift til friskoleloven. For å bidra til mest mulig lik praksis har Utdanningsdirektoratet utarbeidet informasjon om LÆREPLAN I KROPPSØVING (KRO01-05) Ressursar for dette faget. Oversettelse av læreplan i kroppsøving (KRO01-05) Hva er nytt i kroppsøving? Svømmedyktig.no Vurdering i kroppsøving Kjennetegn på måloppnåelse – kroppsøving KOMPETANSELØFTET FOR SPESIALPEDAGOGIKK OG INKLUDERENDE PRAKSIS I stortingsmeldingen Tett på – tidlig innsats og inkluderende fellesskap i barnehage, skole og SFO varsler regjeringen et kompetanseløft for spesialpedagogikk og inkluderende praksis.. Hjelpen tettere på barn og unge. Satsingen på kompetanse omfatter hele laget rundt barna og elevene, og skal bidra til at den spesialpedagogiske hjelpen er tett på de barna som har behov for det.Samtidig
LEKSEHJELP - UDIR.NO Leksehjelp. Alle elever på grunnskolen har rett til leksehjelp og kommunen har en tilsvarende plikt. Det totale antallet timer som skal fordeles på 1.-10. trinn, er åtte timer per uke.5. TRINN - UDIR.NO
Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. SendNASJONALE PRØVER
Nasjonale prøver for 5.,8. og 9. trinn gjennomføres i 2021 fra 6. september til 1. oktober. Påmeldingen til alle prøvene åpner 2.august.
KOMPETANSEPAKKER
Se alle kompetansepakker. De fleste kompetansepakkene legger opp til en kollektiv prosess. Å jobbe med kompetansepakker sammen kan gi dere felles forståelse for hva slags praksis dere har i dag, og hvordan dere kan utvikle den videre.OM OVERORDNET DEL
The core curriculum – values and principles for primary and secondary education and training – is part of the curriculum as laid down by Royal Decree on 1 September 2017, and pursuant to section 1 HVA ER FAGFORNYELSEN? De nye læreplanene blir innført trinnvis over en periode på tre år. Skoleåret 2020–21 tar 1.–9. trinn og Vg1 i bruk nye læreplaner. Skoleåret 2021–22 tar 10. trinn og Vg2 i bruk nyelæreplaner.
LÆREPLAN I MATEMATIKK 1.–10. TRINN (MAT01-05) Læreplan i matematikk 1.–10. trinn (MAT01‑05) Delvis innført. Innføring av denne læreplanen starta 1.8.2020. LÆREPLAN I VG2 HELSEARBEIDERFAG (HEA02-04) Denne læreplanen blir innført i sin helhet 1.8.2021. Språk og målform. Bokmål; Ingen andre språk tilgjengelig5. TRINN - UDIR.NO
Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0 /250. Send FORMÅLET MED OPPLÆRINGEN Opplæringa i skole og lærebedrift skal, i samarbeid og forståing med heimen, opne dører mot verda og framtida og gi elevane og lærlingane historisk og kulturell innsikt og forankring. KARTLEGGINGSVERKTØY I GRUNNLEGGENDE NORSK Hvorfor kartlegge? Elever med et annet morsmål enn norsk og samisk har rett på særskilt språkopplæring til de har tilstrekkelige ferdigheter i norsk til å følge vanlig opplæring.. Målet med særskilt språkopplæring er at andrespråkselevene skal kunne delta faglig og sosialt, både i opplæringen, skolehverdagen og samfunnet. ENDRINGER I VURDERINGSFORSKRIFTEN Kunnskapsdepartementet har vedtatt endringer i følgende forskrifter og kapitler: Forskrift til opplæringslova kapittel 3 om individuell vurdering i grunnskolen og videregående opplæring VI BRUKER INFORMASJONSKAPSLER Våre nettsider bruker informasjonskapsler (cookies). Les mer om hvordan vi bruker dem og hvordan du kan blokkere dem i vår personvernerklæring. PersonvernerklæringJeg forstår
Til hovedinnhold
Søk Meny
* Høringer
* Presse
* Kalender
* Om Udir
* In English
Søk på hele udir.no* Utdanningsløpet
* Velg nivå
* Barnehage
* Grunnskole
* Videregående
* Spesielt for
* Private barnehager* Private skoler
* Voksenopplæring
* Annen opplæring
* SFO/AKS
* Kulturskolen
Lukk
* Læring og trivsel* Barnehage
* Rammeplan og støttemateriell* Barnehagemiljø
* Omsorg
* Lek
* Læring
* Skole og fagopplæring* Læreplanverket
* Tilpasset opplæring* Vurderingspraksis
* Skolemiljø
* Opplæring i bedrift* Temasider
* Minoritetsspråklige * Nasjonale minoriteter * PPT, spesialpedagogikk og tilrettelegging* Voksenopplæring
* Samisk i skolen
Lukk
* Eksamen og prøver* Eksamen
* Eksamen - oversikt * Finn eksamensoppgaver * Administrere eksamen * Forberede og ta eksamen * Fag- og svenneprøver* Muntlig eksamen
* Privatisteksamen
* Prøver
* Prøver - oversikt* Nasjonale prøver
* Kartleggingsprøver* Dokumentasjon
* Vitnemål og kompetansebevis * RealkompetansevurderingLukk
* Kvalitet og kompetanse * Profesjons- og organisasjonsutvikling* Videreutdanning
* Kompetansepakker
* Lokal kompetanseutvikling * Systematisk kvalitetsutvikling * Veiledning av nyutdannede* Verktøy
* Ekstern vurdering
* Tilstandsrapport
* Ståstedsanalyser
* Brukerundersøkelser * Utvikle praksis sammen * Kvalitetskriterier for læremidler* Temasider
* Digital kompetanse * Sikkerhet og beredskap * Samarbeid med andre * Nasjonale satsingerLukk
* Tall og forskning
* Tall og forskning
* Finn forskning og rapporter* Statistikk
* Systemer for datainnsamling * Internasjonale studier* Barnehagefakta
* Skoleporten
* Grunnskolens informasjonssystem (GSI)* Publikasjoner
* Vetuva
* Utdanningsspeilet
* Realfagsbarometeret * Brukerundersøkelser * Administrere brukerundersøkelser * Elevundersøkelsen * Lærlingundersøkelsen * Voksenopplæringsundersøkelsen * Foreldreundersøkelsen i skole * Foreldreundersøkelsen i barnehage * Lærerundersøkelsen * LærebedriftsundersøkelsenLukk
* Regelverk, tilsyn og tilskudd* Regelverkstema
* Barnehage – oversikt regelverk * Opplæring – oversikt regelverk * Regelverkstolkingar frå Udir * Spesielt for private skoler * Maler for enkeltvedtak* Tilsyn
* Tilsyn - oversikt
* Egenvurdering
* Felles nasjonalt tilsyn* Funn fra tilsyn
* Tilskudd
* Tilskudd – oversikt* Tilskuddssatser
Lukk
KORONATILTAK FOR BARNEHAGER OG SKOLER*
RAMMEPLAN FOR BARNEHAGEN Barnehagens verdier, innhold og oppgaver.*
LÆREPLANER
Læreplaner og tilhørende ressurser og verktøy for å ta dem i bruk.*
BARNEHAGE- OG SKOLEMILJØ Trivsel, mobbing, relasjoner, klasseledelse og voksnes ansvar.*
BRUKERUNDERSØKELSER Elevundersøkelsen og undersøkelser for foreldre, lærlinger, læreremed fler.
*
EKSAMEN
Datoer og eksamensoppgaver.*
PRØVER
Nasjonale prøver og kartleggingsprøver.*
BARNEHAGE
*
GRUNNSKOLE
*
VIDEREGÅENDE
HVILKE SMITTEVERNTILTAK SKAL SKOLER FØLGE? Trafikklysmodellen med grønt, gult og rødt nivå beskriver hvilke smitteverntiltak skolene skal følge. HØRING – NYE LÆREPLANER PÅ STUDIEFORBEREDENDE Her kan du lese utkast til nye læreplaner på Vg2 og Vg3 studieforberedende. Høringsfrist er 28. januar 2021.SISTE NYTT
* Føring av vitnemål og kompetansebevis for grunnskolen i Kunnskapsløftet LK20 Artikkel | 27.11.2020 * Evaluering av realfagsstrategien, delrapport 3 –implementeringen
Rapport | 26.11.2020 * Videreutdanning for barnehagelærere og lederutdanning for styrere2020
Rapport | 24.11.2020 * Film: Samisk innhold i læreplanene for Kunnskapsløftet samisk Artikkel | 20.11.2020Se alle nyheter
SØK OM
*
DISPENSASJONER
*
STARTE EN FRISKOLE
Fristen for å søke om godkjenning av ny skole er 1. februar.*
ENDRE I SKOLENS DRIFT Fristen for å søke om endring ved eksisterende skole er 1. februar.*
TILSKUDD
Midler til friskoler, fylkeskommuner, kommuner, folkehøgskoler medflere.
*
RETTFERDSVEDERLAG
Rettferdsvederlag er Stortingets egen oppreisningsordning, og er en økonomisk oppreisning for skade eller ulempe som det offentlige kan klandres for. Rettferdsvederlag ble tidligere kalt billighetserstatning.KALENDER
* Alle hendelser
* Eksamen og prøver* Frister
* Publiseringer
* Arrangementer
* 4. SEP - 31. DES 4 sep Frist Elevundersøkelsen* 30. NOV 30 nov
Sysselsetting av fagutdannede* 30. NOV 30 nov
TALIS 3S 2018 - Vol 2 * 3. DES - 4. DES 3 des Erfaringsinnhenting fra ordningen med overgang mellom Vg1 studiespesialisering til Vg2 yrkesfagVERKTØY
* Planleggingsverktøy i læreplanvisningen* PAS - eksamen
* PAS - prøver (lærer/administrator) * PAS - prøver (elev)* UBAS
* RefLex
* BASIL
* GSI
* Kalkulator for lærernorm* Skoleporten
* Tavla
Verktøy
FANT DU DET DU LETTE ETTER?Ja Nei
Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0/250Send
Skriv tilbakemelding (opp til 250 tegn) 0/250Send
TUSEN TAKK FOR HJELPEN!OM NETTSTEDET
Kontakt |
post@udir.no | Tlf: 23 30 12 00 | Udirbloggen Personvern og informasjonskapslerRSS-feed Twitter
Details
Copyright © 2024 ArchiveBay.com. All rights reserved. Terms of Use | Privacy Policy | DMCA | 2021 | Feedback | Advertising | RSS 2.0