#SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE #Soyvisual utiliza láminas ilustradas y fotografías para estimular el lenguaje y ayudar a personas con necesidades en la comunicación APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). DÓNDE LLEVA...? FONEMA L: CONCIENCIA SILÁBICA …TRANSLATE THIS
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Actividad basada en la conciencia silábica del fonema L. Consiste en contar las sílabas que tiene una palabra y posteriormente buscar el sonido silábico marcado, que puede estar en sílabas en posición inicial, media o final, dependiendo de cada palabra y del sonido buscado.El material se facilita en 2 versiones de nivel de dificultad para adaptarse al aprendizaje de los niños. INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. TRABAJAMOS CONCIENCIA FONÉMICA T C E O N L B A n e x o s p a r a r e c o n o c e r l o s a r t i c u l e m a s F O N E M A S Y A R T I C U L E M A S Antes de comenzar a hacer las actividades debes conocer bien CONCIENCIA LÉXICA
Con este material se puede potenciar la capacidad para contar palabras de oraciones sencillas, usando sólo palabras "contenido".El objetivo es crear una buena base para que el concepto de palabra quede claro y a continuación, poder trabajar la conciencia de oraciones más largas, introduciendo poco a poco las palabras "función".1. Observar las láminas (una a una) y recortar los pictogramas APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. LOTO - LETRA B: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema B. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa, compleja, mixta o con sinfones L y R.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay DESCARGAR SEÑAL DE CEDA EL PASO #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE B. Condiciones de uso. El recurso que vas a descargar tiene una licencia BY-NC-SA que regula su uso con fines comerciales. Leer licencia.
CLASIFICAR COMIDAS Y BEBIDAS 0dwhuldo fuhdgr sru -rvp 0dqxho 0dufrv \ 'dylg 5rphur 6r\ylvxdo ruj hv xq sur\hfwr gh )xqgdflyq 2udqjh /lfhqfld && %< 1& 6$ 5(&257$ < 3(*$ #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE #Soyvisual utiliza láminas ilustradas y fotografías para estimular el lenguaje y ayudar a personas con necesidades en la comunicación APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). DÓNDE LLEVA...? FONEMA L: CONCIENCIA SILÁBICA …TRANSLATE THIS PAGE
Actividad basada en la conciencia silábica del fonema L. Consiste en contar las sílabas que tiene una palabra y posteriormente buscar el sonido silábico marcado, que puede estar en sílabas en posición inicial, media o final, dependiendo de cada palabra y del sonido buscado.El material se facilita en 2 versiones de nivel de dificultad para adaptarse al aprendizaje de los niños. INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. TRABAJAMOS CONCIENCIA FONÉMICA T C E O N L B A n e x o s p a r a r e c o n o c e r l o s a r t i c u l e m a s F O N E M A S Y A R T I C U L E M A S Antes de comenzar a hacer las actividades debes conocer bien CONCIENCIA LÉXICA
Con este material se puede potenciar la capacidad para contar palabras de oraciones sencillas, usando sólo palabras "contenido".El objetivo es crear una buena base para que el concepto de palabra quede claro y a continuación, poder trabajar la conciencia de oraciones más largas, introduciendo poco a poco las palabras "función".1. Observar las láminas (una a una) y recortar los pictogramas APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. LOTO - LETRA B: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema B. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa, compleja, mixta o con sinfones L y R.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay DESCARGAR SEÑAL DE CEDA EL PASO #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE B. Condiciones de uso. El recurso que vas a descargar tiene una licencia BY-NC-SA que regula su uso con fines comerciales. Leer licencia.
CLASIFICAR COMIDAS Y BEBIDAS 0dwhuldo fuhdgr sru -rvp 0dqxho 0dufrv \ 'dylg 5rphur 6r\ylvxdo ruj hv xq sur\hfwr gh )xqgdflyq 2udqjh /lfhqfld && %< 1& 6$ 5(&257$ < 3(*$ #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA DE #Soyvisual es un Sistema de Comunicación Aumentativa de DOLOR DE GARGANTA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Ilustración para trabajar la identificación de dolores y afecciones del cuerpo. Esta escena se centra en el dolor de garganta de una niña en un ambiente de temperatura fría. Una posible solución para prevenirlo sería usando una bufanda. DOLOR DE CABEZA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Ilustración para trabajar la identificación de dolores y afecciones del cuerpo. Esta escena se centra en el dolor de cabeza de una mujer a la que le ha dado mucho el sol. Una posible solución para prevenirlo sería usando un sombrero. ABRIR LA PUERTA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE tr. Separar del marco la hoja de la puerta, haciéndola girar sobre sus goznes.
#SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. Autores: Belinda Haro. María Soledad Jiménez Urbano. Olivia Romero Luna. Ángela Salvador Ruíz. Luisa Jiménez de la Blanca. Patricia Ranchal Bustos. DÓNDE LLEVA...? FONEMA L: CONCIENCIA SILÁBICA …TRANSLATE THIS PAGE
Actividad basada en la conciencia silábica del fonema L. Consiste en contar las sílabas que tiene una palabra y posteriormente buscar el sonido silábico marcado, que puede estar en sílabas en posición inicial, media o final, dependiendo de cada palabra y del sonido buscado.El material se facilita en 2 versiones de nivel de dificultad para adaptarse al aprendizaje de los niños. LOTO - LETRA B: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Loto - Letra B. 1. 2. 3. Descripción: Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema B. Se ofrecen en dos versiones: Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema. Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa, compleja, mixta o con
APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. TRABAJAMOS CONCIENCIA FONÉMICA T C E O N L B A n e x o s p a r a r e c o n o c e r l o s a r t i c u l e m a s F O N E M A S Y A R T I C U L E M A S Antes de comenzar a hacer las actividades debes conocer bien CONSTRUCCIÓN DE FRASES. LECTOESCRITURA 5 #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Lectoescritura 5. Material para trabajar la construcción de frases y la lectoescritura a partir de una lámina ilustrada. Las frases se generan en torno a una escena y nos ayudan a comprender lo que está ocurriendo. "Los niños están en la playa", "Los niños están jugando en la playa", "El niño está haciendo un castillo de arena con el
CONCIENCIA LÉXICA
Con este material se puede potenciar la capacidad para contar palabras de oraciones sencillas, usando sólo palabras "contenido".El objetivo es crear una buena base para que el concepto de palabra quede claro y a continuación, poder trabajar la conciencia de oraciones más largas, introduciendo poco a poco las palabras "función".1. Observar las láminas (una a una) y recortar los pictogramas DESCARGAR SEÑAL DE CEDA EL PASO #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE B. Condiciones de uso. El recurso que vas a descargar tiene una licencia BY-NC-SA que regula su uso con fines comerciales. Leer licencia.
#SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. Autores: Belinda Haro. María Soledad Jiménez Urbano. Olivia Romero Luna. Ángela Salvador Ruíz. Luisa Jiménez de la Blanca. Patricia Ranchal Bustos. DÓNDE LLEVA...? FONEMA L: CONCIENCIA SILÁBICA …TRANSLATE THIS PAGE
Actividad basada en la conciencia silábica del fonema L. Consiste en contar las sílabas que tiene una palabra y posteriormente buscar el sonido silábico marcado, que puede estar en sílabas en posición inicial, media o final, dependiendo de cada palabra y del sonido buscado.El material se facilita en 2 versiones de nivel de dificultad para adaptarse al aprendizaje de los niños. LOTO - LETRA B: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Loto - Letra B. 1. 2. 3. Descripción: Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema B. Se ofrecen en dos versiones: Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema. Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa, compleja, mixta o con
APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. TRABAJAMOS CONCIENCIA FONÉMICA T C E O N L B A n e x o s p a r a r e c o n o c e r l o s a r t i c u l e m a s F O N E M A S Y A R T I C U L E M A S Antes de comenzar a hacer las actividades debes conocer bien CONSTRUCCIÓN DE FRASES. LECTOESCRITURA 5 #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Lectoescritura 5. Material para trabajar la construcción de frases y la lectoescritura a partir de una lámina ilustrada. Las frases se generan en torno a una escena y nos ayudan a comprender lo que está ocurriendo. "Los niños están en la playa", "Los niños están jugando en la playa", "El niño está haciendo un castillo de arena con el
CONCIENCIA LÉXICA
Con este material se puede potenciar la capacidad para contar palabras de oraciones sencillas, usando sólo palabras "contenido".El objetivo es crear una buena base para que el concepto de palabra quede claro y a continuación, poder trabajar la conciencia de oraciones más largas, introduciendo poco a poco las palabras "función".1. Observar las láminas (una a una) y recortar los pictogramas DESCARGAR SEÑAL DE CEDA EL PASO #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE B. Condiciones de uso. El recurso que vas a descargar tiene una licencia BY-NC-SA que regula su uso con fines comerciales. Leer licencia.
#SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA DE #Soyvisual es un Sistema de Comunicación Aumentativa de DOLOR DE GARGANTA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Ilustración para trabajar la identificación de dolores y afecciones del cuerpo. Esta escena se centra en el dolor de garganta de una niña en un ambiente de temperatura fría. Una posible solución para prevenirlo sería usando una bufanda. DOLOR DE CABEZA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Ilustración para trabajar la identificación de dolores y afecciones del cuerpo. Esta escena se centra en el dolor de cabeza de una mujer a la que le ha dado mucho el sol. Una posible solución para prevenirlo sería usando un sombrero. CERRAR CON LLAVE #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Cerrar una cerradura haciendo girar una llave hacia la izquierda. ABRIR LA PUERTA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE tr. Separar del marco la hoja de la puerta, haciéndola girar sobre sus goznes.
#SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). ALFOMBRA DE ARTICULEMAS: CONCIENCIA FONÉMICA …TRANSLATE THIS PAGE Alfombra de articulemas. Descripción: Material para trabajar los sonidos a partir de articulemas, o imágenes gráficas de bocas que representan sonidos. Autores: Irene Ocaña Castillo. Belinda Haro. Comunicar-nos. Licencia: BY-NC-SA. EXPRESA E IMAGINA: EXPRESIÓN ORAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Expresa e imagina. 1. 2. 3. Descripción: Material interactivo para trabajar las emociones, la expresión oral y la imaginación, a través de la comprensión de escenas en láminas ilustradas. En cada escena se presenta una situación en la que se debe imaginar lo que está diciendo una de las persona y luego escribir qué emoción podrá
ADIVINA, ADIVINANZA: ADIVINANZAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Conjunto de actividades diseñadas a partir de adivinanzas, distribuidas en cuatro niveles de complejidad, para potenciar y favorecer distintos contenidos del lenguaje:Clasificación y categorización del vocabulario.Adquisición de la estructura correcta de la frase.Ampliación de la longitud de los enunciados.Uso del nivel pragmático del lenguaje para identificar y evocar palabras a LOTO - LETRA P: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema P. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema (directas, inversas, sinfones, mixtas..) y posiciones del fonema (inicial, media y final).Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar. Por ejemplo, solo quiero las sílabas directas, o solo quiero los LOTO - LETRA R: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema R. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema (inicial, media y final).Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son TRABAJAMOS CONCIENCIA FONÉMICA T C E O N L B A n e x o s p a r a r e c o n o c e r l o s a r t i c u l e m a s F O N E M A S Y A R T I C U L E M A S Antes de comenzar a hacer las actividades debes conocer bien DISCRIMINAMOS FONEMAS: CONCIENCIA FONÉMICA …TRANSLATE THIS PAGE Materiales manipulativos e interactivos para que los niños identifiquen y manipulen los fonemas. Un paso muy importante para este trabajo es la discriminación de fonemas, sobretodo porque darán al niño/a los recursos necesarios para distinguir aquellos fonemas que comparten rasgos y que hacen que se confundan, tanto oralmente como posteriormente en el proceso lectoescritor. APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). ALFOMBRA DE ARTICULEMAS: CONCIENCIA FONÉMICA …TRANSLATE THIS PAGE Alfombra de articulemas. Descripción: Material para trabajar los sonidos a partir de articulemas, o imágenes gráficas de bocas que representan sonidos. Autores: Irene Ocaña Castillo. Belinda Haro. Comunicar-nos. Licencia: BY-NC-SA. EXPRESA E IMAGINA: EXPRESIÓN ORAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Expresa e imagina. 1. 2. 3. Descripción: Material interactivo para trabajar las emociones, la expresión oral y la imaginación, a través de la comprensión de escenas en láminas ilustradas. En cada escena se presenta una situación en la que se debe imaginar lo que está diciendo una de las persona y luego escribir qué emoción podrá
ADIVINA, ADIVINANZA: ADIVINANZAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Conjunto de actividades diseñadas a partir de adivinanzas, distribuidas en cuatro niveles de complejidad, para potenciar y favorecer distintos contenidos del lenguaje:Clasificación y categorización del vocabulario.Adquisición de la estructura correcta de la frase.Ampliación de la longitud de los enunciados.Uso del nivel pragmático del lenguaje para identificar y evocar palabras a LOTO - LETRA P: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema P. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema (directas, inversas, sinfones, mixtas..) y posiciones del fonema (inicial, media y final).Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar. Por ejemplo, solo quiero las sílabas directas, o solo quiero los LOTO - LETRA R: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema R. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema (inicial, media y final).Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son TRABAJAMOS CONCIENCIA FONÉMICA T C E O N L B A n e x o s p a r a r e c o n o c e r l o s a r t i c u l e m a s F O N E M A S Y A R T I C U L E M A S Antes de comenzar a hacer las actividades debes conocer bien DISCRIMINAMOS FONEMAS: CONCIENCIA FONÉMICA …TRANSLATE THIS PAGE Materiales manipulativos e interactivos para que los niños identifiquen y manipulen los fonemas. Un paso muy importante para este trabajo es la discriminación de fonemas, sobretodo porque darán al niño/a los recursos necesarios para distinguir aquellos fonemas que comparten rasgos y que hacen que se confundan, tanto oralmente como posteriormente en el proceso lectoescritor. APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). DISCRIMINAMOS FONEMAS: CONCIENCIA FONÉMICA …TRANSLATE THIS PAGE Materiales manipulativos e interactivos para que los niños identifiquen y manipulen los fonemas. Un paso muy importante para este trabajo es la discriminación de fonemas, sobretodo porque darán al niño/a los recursos necesarios para distinguir aquellos fonemas que comparten rasgos y que hacen que se confundan, tanto oralmente como posteriormente en el proceso lectoescritor. INFERENCIAS: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Presentación interactiva para trabajar las inferencias a partir de láminas ilustradas. El material se facilita en las versiones de letra cursiva y letra mayúscula. Además de las presentaciones interactivas correspondientes también se presenta en formato de material impreso. ARITMÉTICA. PARTES Y TODO 1: MATEMÁTICAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Aritmética. Partes y Todo 1: Matemáticas #Soyvisual. Aritmética. Partes y Todo 1. Material para trabajar historias matemáticas sencillas a partir de los elementos que aparecen en una lámina ilustrada. Con estos elementos trabajaremos las "partes" y el "todo" de un concepto a partir de la suma y la resta. QUIÉN ES Y QUÉ HACE? 2: VOCABULARIO #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Conjunto de láminas para trabajar las acciones y el sujeto de la acción, apoyándonos de ilustraciones y fotografías. El material está compuesto de 15 fichas y se plantean las preguntas ¿quién es? y ¿qué hace? Te damos la bienvenida a #Soyvisual. DESCRIBIMOS PERSONAS: VOCABULARIO #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Material para aprender a describir personas a partir de distintas variables: físico, carácter y vestido. Dirigido para trabajar como refuerzo educativo. Autores: Cristina Castellano Rivero. Licencia: BY-NC-SA. Compartir: Archivos: Describimos personas. COMPRENDIENDO EMOCIONES: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Material para trabajar la identificación de emociones y la comprensión de porqué se han producido. Son diez escenas y cada una de ellas comienza con la identificación de una emoción. Después en la segunda diapositiva se pregunta el porqué de esa emoción y es ahí donde hay que escoger una opción entre tres explicaciones posibles.
ANALOGÍAS NIVEL 1: RAZONAMIENTO LÓGICO #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Ejercicio de razonamiento verbal para identificar y evocar la semejanza o afinidad de relaciones existentes entre dos pares de palabras, mediante un proceso comparativo de los rasgos más importantes de dichas relaciones. Paralelamente, podemos trabajar también el aprendizaje de nuevo léxico, los campos semánticos y la construcción de frases. CONCIENCIA LÉXICA
Con este material se puede potenciar la capacidad para contar palabras de oraciones sencillas, usando sólo palabras "contenido".El objetivo es crear una buena base para que el concepto de palabra quede claro y a continuación, poder trabajar la conciencia de oraciones más largas, introduciendo poco a poco las palabras "función".1. Observar las láminas (una a una) y recortar los pictogramas CÓMO HACER UNA HAMBURGUESA?: RECETA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Receta #Soyvisual. ¿Cómo hacer una hamburguesa? Receta realizada con ilustraciones y fotografías para mostrar paso a paso la realización de una hamburguesa. ¿Cómo hacer una hamburguesa? Te damos la bienvenida a #Soyvisual. #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). ADIVINA, ADIVINANZA: ADIVINANZAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Conjunto de actividades diseñadas a partir de adivinanzas, distribuidas en cuatro niveles de complejidad, para potenciar y favorecer distintos contenidos del lenguaje:Clasificación y categorización del vocabulario.Adquisición de la estructura correcta de la frase.Ampliación de la longitud de los enunciados.Uso del nivel pragmático del lenguaje para identificar y evocar palabras a INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. Autores: Belinda Haro. María Soledad Jiménez Urbano. Olivia Romero Luna. Ángela Salvador Ruíz. Luisa Jiménez de la Blanca. Patricia Ranchal Bustos. APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. LOTO - LETRAS Z Y C: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Lotos fonético-fonológicos para trabajar los fonemas Z y C. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa o mixta.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son LOTO - LETRA RR: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema RR. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son "portadas" para separar cada uno LAS EMOCIONES: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Material para identificar, asociar y evocar las emociones a distintas situaciones de la vida cotidiana y distinguir las causas que producen cada una de ellas. Te damos la bienvenida a #Soyvisual. PENSAMIENTO LÓGICO. ABSURDOS Y PAREJAS LÓGICAS …TRANSLATE THIS PAGE
Pensamiento lógico. Absurdos y parejas lógicas. Actividad para trabajar el pensamiento lógico y el razonamiento verbal, mediante la realización de asociaciones de concepto. Este tipo de actividades se utilizan también para reforzar el aprendizaje de vocabulario y la categorización por campos semánticos. CLASIFICAR COMIDAS Y BEBIDAS 0dwhuldo fuhdgr sru -rvp 0dqxho 0dufrv \ 'dylg 5rphur 6r\ylvxdo ruj hv xq sur\hfwr gh )xqgdflyq 2udqjh /lfhqfld && %< 1& 6$ 5(&257$ < 3(*$ #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). ADIVINA, ADIVINANZA: ADIVINANZAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Conjunto de actividades diseñadas a partir de adivinanzas, distribuidas en cuatro niveles de complejidad, para potenciar y favorecer distintos contenidos del lenguaje:Clasificación y categorización del vocabulario.Adquisición de la estructura correcta de la frase.Ampliación de la longitud de los enunciados.Uso del nivel pragmático del lenguaje para identificar y evocar palabras a INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. Autores: Belinda Haro. María Soledad Jiménez Urbano. Olivia Romero Luna. Ángela Salvador Ruíz. Luisa Jiménez de la Blanca. Patricia Ranchal Bustos. APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. LOTO - LETRAS Z Y C: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Lotos fonético-fonológicos para trabajar los fonemas Z y C. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa o mixta.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son LOTO - LETRA RR: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema RR. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son "portadas" para separar cada uno LAS EMOCIONES: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Material para identificar, asociar y evocar las emociones a distintas situaciones de la vida cotidiana y distinguir las causas que producen cada una de ellas. Te damos la bienvenida a #Soyvisual. PENSAMIENTO LÓGICO. ABSURDOS Y PAREJAS LÓGICAS …TRANSLATE THIS PAGE
Pensamiento lógico. Absurdos y parejas lógicas. Actividad para trabajar el pensamiento lógico y el razonamiento verbal, mediante la realización de asociaciones de concepto. Este tipo de actividades se utilizan también para reforzar el aprendizaje de vocabulario y la categorización por campos semánticos. CLASIFICAR COMIDAS Y BEBIDAS 0dwhuldo fuhdgr sru -rvp 0dqxho 0dufrv \ 'dylg 5rphur 6r\ylvxdo ruj hv xq sur\hfwr gh )xqgdflyq 2udqjh /lfhqfld && %< 1& 6$ 5(&257$ < 3(*$ VOCABULARIO ANIMALES Material de fichas para trabajar el vocabulario en torno a láminas ilustradas que representan paisajes y fotografías de los animales que en ellas aparecen. Te damos la bienvenida a #Soyvisual. EXPRESA E IMAGINA: EXPRESIÓN ORAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Expresa e imagina. 1. 2. 3. Descripción: Material interactivo para trabajar las emociones, la expresión oral y la imaginación, a través de la comprensión de escenas en láminas ilustradas. En cada escena se presenta una situación en la que se debe imaginar lo que está diciendo una de las persona y luego escribir qué emoción podrá
INFERENCIAS: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Presentación interactiva para trabajar las inferencias a partir de láminas ilustradas. El material se facilita en las versiones de letra cursiva y letra mayúscula. Además de las presentaciones interactivas correspondientes también se presenta en formato de material impreso. LOTO - LETRA R: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema R. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema (inicial, media y final).Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son ARITMÉTICA. PARTES Y TODO 1: MATEMÁTICAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Aritmética. Partes y Todo 1: Matemáticas #Soyvisual. Aritmética. Partes y Todo 1. Material para trabajar historias matemáticas sencillas a partir de los elementos que aparecen en una lámina ilustrada. Con estos elementos trabajaremos las "partes" y el "todo" de un concepto a partir de la suma y la resta. LOTO - LETRA RR: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema RR. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son "portadas" para separar cada uno RELACIONAR ACCIONES
Relacionar Acciones – Objetos. 1. 2. 3. Descripción: Material para trabajar la ampliación de vocabulario básico y las relaciones semánticas entre determinadas acciones y los objetos necesarios para realizarlas. Exercice traduit en français. Autores: LOS ANIMALES DOMÉSTICOS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Los animales domésticos. Descargar. Definición: Escena en la que se ven varios animales domésticos en un campo al lado de una granja. Autores: Tropical. Licencia: BY-NC-SA. Compartir: SINFONES CON L
EL LOTO COMO HERRAMIENTA El loto es la imagen de una palabra que trabaja un fonema o grupo de fonemas determinados. Suelen ser imágenes representativas y significativas para #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN AUMENTATIVA DE [{"command":"settings","settings":{"basePath":"\/","pathPrefix":"","ajaxPageState":{"theme":"soyvisual","theme_token":"HX8lY0HLbIKq3Ump-_ckm8ni6LkhoAz5Ri2co_jx2vw #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). ADIVINA, ADIVINANZA: ADIVINANZAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Conjunto de actividades diseñadas a partir de adivinanzas, distribuidas en cuatro niveles de complejidad, para potenciar y favorecer distintos contenidos del lenguaje:Clasificación y categorización del vocabulario.Adquisición de la estructura correcta de la frase.Ampliación de la longitud de los enunciados.Uso del nivel pragmático del lenguaje para identificar y evocar palabras a INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. Autores: Belinda Haro. María Soledad Jiménez Urbano. Olivia Romero Luna. Ángela Salvador Ruíz. Luisa Jiménez de la Blanca. Patricia Ranchal Bustos. APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. LOTO - LETRAS Z Y C: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Lotos fonético-fonológicos para trabajar los fonemas Z y C. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa o mixta.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son LOTO - LETRA RR: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema RR. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son "portadas" para separar cada uno LAS EMOCIONES: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Material para identificar, asociar y evocar las emociones a distintas situaciones de la vida cotidiana y distinguir las causas que producen cada una de ellas. Te damos la bienvenida a #Soyvisual. PENSAMIENTO LÓGICO. ABSURDOS Y PAREJAS LÓGICAS …TRANSLATE THIS PAGE
Pensamiento lógico. Absurdos y parejas lógicas. Actividad para trabajar el pensamiento lógico y el razonamiento verbal, mediante la realización de asociaciones de concepto. Este tipo de actividades se utilizan también para reforzar el aprendizaje de vocabulario y la categorización por campos semánticos. CLASIFICAR COMIDAS Y BEBIDAS 0dwhuldo fuhdgr sru -rvp 0dqxho 0dufrv \ 'dylg 5rphur 6r\ylvxdo ruj hv xq sur\hfwr gh )xqgdflyq 2udqjh /lfhqfld && %< 1& 6$ 5(&257$ < 3(*$ #SOYVISUAL ES UN SISTEMA DE COMUNICACIÓN …TRANSLATE THIS PAGE Descargar App #Soyvisual. Filtros de App. Contenidos. Contenidos Léxico-Semántica Gramática-Morfosintaxis Razonamiento lógico Lectoescritura. Actividad. Actividad Clasificación y categorización Construcción de frases Intrusos Adivinanzas Absurdos Analogías Asociación fonema
APP #SOYVISUAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Descripción: La App #Soyvisual está disponible para los sistemas operativos iOS y Android. En la instalación se incluye un ejercicio por defecto. La App permite la descarga de otros paquetes de ejercicios para trabajar la morfosintaxis y construcción de frases con los verbos: «comer», «beber», «oler», etc. de Nivel 1 (Sujeto - Verbo - Complemento Directo). ADIVINA, ADIVINANZA: ADIVINANZAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Conjunto de actividades diseñadas a partir de adivinanzas, distribuidas en cuatro niveles de complejidad, para potenciar y favorecer distintos contenidos del lenguaje:Clasificación y categorización del vocabulario.Adquisición de la estructura correcta de la frase.Ampliación de la longitud de los enunciados.Uso del nivel pragmático del lenguaje para identificar y evocar palabras a INTRODUCCIÓN A LOS FONEMAS. GESTOS MONFORT …TRANSLATE THIS PAGE Reedición de este material para aprender a conocer los fonemas. Edición gestos Monfort. Autores: Belinda Haro. María Soledad Jiménez Urbano. Olivia Romero Luna. Ángela Salvador Ruíz. Luisa Jiménez de la Blanca. Patricia Ranchal Bustos. APRENDO A RESPONDER A PREGUNTAS: ¿QUIÉN? ¿QUÉ? …TRANSLATE THIS PAGE
Material para aprender a responder a los pronombres interrogativos Quién?, ¿Qué? y ¿Dónde? a partir de las láminas de verbo CORTAR.Paralelamente, podemos trabajar también la adquisición de vocabulario, la construcción de frases y la lectura global.Material traducido al euskera, catalán y francés. LOTO - LETRAS Z Y C: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Lotos fonético-fonológicos para trabajar los fonemas Z y C. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa trabajar: sílaba directa, inversa o mixta.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son LOTO - LETRA RR: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema RR. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son "portadas" para separar cada uno LAS EMOCIONES: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Material para identificar, asociar y evocar las emociones a distintas situaciones de la vida cotidiana y distinguir las causas que producen cada una de ellas. Te damos la bienvenida a #Soyvisual. PENSAMIENTO LÓGICO. ABSURDOS Y PAREJAS LÓGICAS …TRANSLATE THIS PAGE
Pensamiento lógico. Absurdos y parejas lógicas. Actividad para trabajar el pensamiento lógico y el razonamiento verbal, mediante la realización de asociaciones de concepto. Este tipo de actividades se utilizan también para reforzar el aprendizaje de vocabulario y la categorización por campos semánticos. CLASIFICAR COMIDAS Y BEBIDAS 0dwhuldo fuhdgr sru -rvp 0dqxho 0dufrv \ 'dylg 5rphur 6r\ylvxdo ruj hv xq sur\hfwr gh )xqgdflyq 2udqjh /lfhqfld && %< 1& 6$ 5(&257$ < 3(*$ VOCABULARIO ANIMALES Material de fichas para trabajar el vocabulario en torno a láminas ilustradas que representan paisajes y fotografías de los animales que en ellas aparecen. Te damos la bienvenida a #Soyvisual. EXPRESA E IMAGINA: EXPRESIÓN ORAL #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Expresa e imagina. 1. 2. 3. Descripción: Material interactivo para trabajar las emociones, la expresión oral y la imaginación, a través de la comprensión de escenas en láminas ilustradas. En cada escena se presenta una situación en la que se debe imaginar lo que está diciendo una de las persona y luego escribir qué emoción podrá
INFERENCIAS: PRAGMÁTICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Presentación interactiva para trabajar las inferencias a partir de láminas ilustradas. El material se facilita en las versiones de letra cursiva y letra mayúscula. Además de las presentaciones interactivas correspondientes también se presenta en formato de material impreso. LOTO - LETRA R: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema R. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema (inicial, media y final).Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son ARITMÉTICA. PARTES Y TODO 1: MATEMÁTICAS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE
Aritmética. Partes y Todo 1: Matemáticas #Soyvisual. Aritmética. Partes y Todo 1. Material para trabajar historias matemáticas sencillas a partir de los elementos que aparecen en una lámina ilustrada. Con estos elementos trabajaremos las "partes" y el "todo" de un concepto a partir de la suma y la resta. LOTO - LETRA RR: CONCIENCIA FONOLÓGICA #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Lotos fonético-fonológicos para trabajar el fonema RR. Se ofrecen en dos versiones:Agrupado; donde vienen todos los tipo de sílabas que tenga el fonema y posiciones del fonema.Desagrupado; donde cada persona pueda elegir qué le interesa sacar o no sacar.Nota: os aconsejamos mirar el archivo "agrupado" antes de imprimirlo porque hay muchas páginas que son "portadas" para separar cada uno RELACIONAR ACCIONES
Relacionar Acciones – Objetos. 1. 2. 3. Descripción: Material para trabajar la ampliación de vocabulario básico y las relaciones semánticas entre determinadas acciones y los objetos necesarios para realizarlas. Exercice traduit en français. Autores: LOS ANIMALES DOMÉSTICOS #SOYVISUALTRANSLATE THIS PAGE Los animales domésticos. Descargar. Definición: Escena en la que se ven varios animales domésticos en un campo al lado de una granja. Autores: Tropical. Licencia: BY-NC-SA. Compartir: SINFONES CON L
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