Are you over 18 and want to see adult content?
More Annotations
A complete backup of https://isblog.net
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://cupojoes.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://isuzu.com.tr
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://libanswers.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://revolutionmt2.net
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://nodeclipse.org
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://canadianhpharmacy.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://visilab.ch
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://securitysolutionsonline.co.za
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://follow-this.org
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://apagroup.net
Are you over 18 and want to see adult content?
Favourite Annotations
A complete backup of https://mixch.tv
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://unison.org.uk
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://leonciomartins.com.br
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://reaktor.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://torg-pc.ru
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://ebmeb.gov.bd
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://susd12.org
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://cashgroup.pl
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://labs.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://lisd.org
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://westsuffolk.gov.uk
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://johnkoetsier.com
Are you over 18 and want to see adult content?
Text
PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween. LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät: JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween. LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät: JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
MATERIAALIT
Hyönteisten maailma 7-9. Hyönteisten maailma on materiaalipaketti yläkoulun biologian opetukseen. Toiminnallisissa tehtävissä käsitellään hyönteisten elämänkiertoa, niiden ominaisuuksia, anatomiaa, ravintoa ja jaottelua.KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
LAJINTUNTEMUS
Suomen hyönteiset – Lahkojen tunnistusoppaan avulla kuka tahansa pystyy määrittämään löytämänsä hyönteiset lahkotasolle. Opasta voidaan käyttää opetuksen tukena esimerkiksi yläkoulun eliökokoelman koostamisessa. Avainsanat: biologia, hyönteiset,lajintuntemus.
POLTTOKENNOT AVAINSANAT Outi Pikkarainen OuLUMA, sivu 2 Jos elektrolyyttinä on kaliumhydroksidiliuos, joka sisältää kaliumioneja K + ja hydroksidi-ioneja OH– CAESARIN SALAKIRJOITUS Caesarin salakirjoituksen avulla voi tutustua salaukseen. Caesarin salakirjoitus -tehtävämateriaali. Caesarin salauskiekko. Caesarin salaustehtäviä. Caesarin salaustehtävien vastaukset. Saat kommentillesi kasvot rekisteröitymällä Gravatar-palvelussa . MUODOT JA MÄÄRÄT -MUISTIPELI Kuvaus: Tässä oppimispelissä on tarkoituksena kehittää oppilaan kykyä tunnistaa ja luokitella tasokuvioita ja geometrisiä peruskäsitteitä. Samoin harjoitetaan kykyä määrittää lukumääriä. Tulosta peliohjeet ja pelikortit – PDF. Saat kommentillesi kasvot rekisteröitymällä Gravatar-palvelussa . KAUPPASIENINEUVOJAN KOULUTUS Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.IHMISEN EVOLUUTIO
Ihmisen kehitys • Esi-ihminen: pystyihminen – 1,6 miljoonaa vuotta sitten – Afrikassa, josta Eurooppaan ja Aasiaan – paljon suuremmatja
KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT Merja Vaaramaa OuLUMA, sivu 1 KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT. Avainsanat: kuluttaminen, ympäristö, kierrätys, kemikaaliturvallisuus Luokkataso: 5.-9. lk Välineet TENTTIKYSYMYKSIÄ INSINÖÖRIEN KEMIAN OPINTOJAKSOLLA 3 Petrimaljalle laitettiin 10% NaCl-liuosta ja upotettiin siihen Pt-elektrodit. Liuoksen tiputettiin pieni KMnO4 –kide (MnO4 - –ionit ovat violetteja), kytkettiin tasajännite noin 5,5 V. OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween. LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät: JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween. LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät: JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
MATERIAALIT
Hyönteisten maailma 7-9. Hyönteisten maailma on materiaalipaketti yläkoulun biologian opetukseen. Toiminnallisissa tehtävissä käsitellään hyönteisten elämänkiertoa, niiden ominaisuuksia, anatomiaa, ravintoa ja jaottelua.KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
LAJINTUNTEMUS
Suomen hyönteiset – Lahkojen tunnistusoppaan avulla kuka tahansa pystyy määrittämään löytämänsä hyönteiset lahkotasolle. Opasta voidaan käyttää opetuksen tukena esimerkiksi yläkoulun eliökokoelman koostamisessa. Avainsanat: biologia, hyönteiset,lajintuntemus.
POLTTOKENNOT AVAINSANAT Outi Pikkarainen OuLUMA, sivu 2 Jos elektrolyyttinä on kaliumhydroksidiliuos, joka sisältää kaliumioneja K + ja hydroksidi-ioneja OH– CAESARIN SALAKIRJOITUS Caesarin salakirjoituksen avulla voi tutustua salaukseen. Caesarin salakirjoitus -tehtävämateriaali. Caesarin salauskiekko. Caesarin salaustehtäviä. Caesarin salaustehtävien vastaukset. Saat kommentillesi kasvot rekisteröitymällä Gravatar-palvelussa . MUODOT JA MÄÄRÄT -MUISTIPELI Kuvaus: Tässä oppimispelissä on tarkoituksena kehittää oppilaan kykyä tunnistaa ja luokitella tasokuvioita ja geometrisiä peruskäsitteitä. Samoin harjoitetaan kykyä määrittää lukumääriä. Tulosta peliohjeet ja pelikortit – PDF. Saat kommentillesi kasvot rekisteröitymällä Gravatar-palvelussa . KAUPPASIENINEUVOJAN KOULUTUS Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.IHMISEN EVOLUUTIO
Ihmisen kehitys • Esi-ihminen: pystyihminen – 1,6 miljoonaa vuotta sitten – Afrikassa, josta Eurooppaan ja Aasiaan – paljon suuremmatja
KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT Merja Vaaramaa OuLUMA, sivu 1 KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT. Avainsanat: kuluttaminen, ympäristö, kierrätys, kemikaaliturvallisuus Luokkataso: 5.-9. lk Välineet TENTTIKYSYMYKSIÄ INSINÖÖRIEN KEMIAN OPINTOJAKSOLLA 3 Petrimaljalle laitettiin 10% NaCl-liuosta ja upotettiin siihen Pt-elektrodit. Liuoksen tiputettiin pieni KMnO4 –kide (MnO4 - –ionit ovat violetteja), kytkettiin tasajännite noin 5,5 V. OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween.MATERIAALIT
OuLUMA.fi -sivustolle tuotetaan materiaalia osana keskuksen toimintaa. Lisäksi sivustolla on esillä opettajien ja muiden LUMA-toimijoiden materiaaleja. Otamme LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitää ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.IHMISEN EVOLUUTIO
Ihmisen kehitys • Esi-ihminen: pystyihminen – 1,6 miljoonaa vuotta sitten – Afrikassa, josta Eurooppaan ja Aasiaan – paljon suuremmatja
ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween.MATERIAALIT
OuLUMA.fi -sivustolle tuotetaan materiaalia osana keskuksen toimintaa. Lisäksi sivustolla on esillä opettajien ja muiden LUMA-toimijoiden materiaaleja. Otamme LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitää ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.IHMISEN EVOLUUTIO
Ihmisen kehitys • Esi-ihminen: pystyihminen – 1,6 miljoonaa vuotta sitten – Afrikassa, josta Eurooppaan ja Aasiaan – paljon suuremmatja
ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.KERTOTAULUFUTIS
Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen.KUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
KEMIKAALIVASTAAVAN OPAS 161013TP&PP 4 1. Eri tahojen tehtävät ja vastuualueet 1.1. Kemikaalivastaavan tehtävät ja korvaus tehtävästä Kemikaalivastaava 1) Vastaa kemian varaston kemikaalien ja kemikaalijätteiden varastoinnista lakien jaPILVENPIIRTÄJÄT
Avainsanat: matematiikka, ongelmanratkaisu. Pilvenpiirtäjät-tehtävissä on tarkoituksena täyttää ruudukko numeroilla siten, että jokainen numero esiintyy kullakin vaaka- ja pystyrivillä ainoastaan kerran. Numerot kuvaavat ruudussa olevan pilvenpiirtäjän korkeutta. Vihjenumerot ruudukon reunoilla kertovat,kuinka monta
MITÄ VALO ON? MILLÄ TAVOIN SE MEIHIN VAIKUTTAA? Miten valo sitten vaikuttaa meihin? Ihmisiin valo vaikuttaa monilla mielenkiintoisilla tavoilla. Syksyn pimetessä moni ihmisistä kokee lievää väsymystä ja jopa ahdistusta siitä, että kesä on ohi ja aurinko ei enää porota täydeltä taivaalta. Monet ostavat kotiinsaja
MITTAAMISEN OPETTAMISESTA Mittaaminen opetussuunnitelman perusteissa Luokat 1 2 I mittaamisen periaate I pituus, massa, pinta-ala, tilavuus, aika ja hinta I mittavälineiden käyttö I tärkeimpien mittayksiköiden käyttö, vertailu I mittaustuloksen arviointi Oppilas I osaa mitata yksinkertaisilla mittavälineillä ja tuntee keskeisimmät suureet, kuten pituus, massa, tilavuus ja aika I osaa havainnoida tarpeellisen OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween. LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween. LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
MATERIAALIT
Hyönteisten maailma 7-9. Hyönteisten maailma on materiaalipaketti yläkoulun biologian opetukseen. Toiminnallisissa tehtävissä käsitellään hyönteisten elämänkiertoa, niiden ominaisuuksia, anatomiaa, ravintoa ja jaottelua.KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.MATEMATIIKKA 1-2
Tällä ohjeella oppilaat voivat rakentaa Mörkökarkottimen eli pullonkorkkikastanjetit. Tehtävässä myös tutkitaan Mörkökarkottimesta lähtevän äänen voimakkuutta mittaamalla desibelejä Sound Meter Pro -sovelluksella. Avainsanat: äänenvoimakkuus, askartelu, mittaaminen, tutkiminen. KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT Merja Vaaramaa OuLUMA, sivu 1 KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT. Avainsanat: kuluttaminen, ympäristö, kierrätys, kemikaaliturvallisuus Luokkataso: 5.-9. lk Välineet KAUPPASIENINEUVOJAN KOULUTUS Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.IHMISEN EVOLUUTIO
Ihmisen kehitys • Esi-ihminen: pystyihminen – 1,6 miljoonaa vuotta sitten – Afrikassa, josta Eurooppaan ja Aasiaan – paljon suuremmatja
TENTTIKYSYMYKSIÄ INSINÖÖRIEN KEMIAN OPINTOJAKSOLLA 3 Petrimaljalle laitettiin 10% NaCl-liuosta ja upotettiin siihen Pt-elektrodit. Liuoksen tiputettiin pieni KMnO4 –kide (MnO4 - –ionit ovat violetteja), kytkettiin tasajännite noin 5,5 V. MINKÄ VÄRISIÄ REVONTULIA VOI ESIINTYÄ? Revontulet Mikko Heinonen näyttöä äänille ei kuitenkaan ole löydetty. Sillä korkeudella, jossa revontulet muodostuvat, ilmakehä on liian ohutta johtaakseen ääntä. KESÄKIVIKUVIOT 2016 Kesäkivikuviot 2016 – Osa 2: Kummitsoivan kutsu. Meinasi tämä kirjoitushomma taas venyä, vaikka oli tarkoitus melko nopeasti edellisen blogin jälkeen jatkaa juttua. Työkuviot tämän kesän osalta tulivat päätökseen reilu viikko sitten. Soppari kyllä on kuun loppuun asti, mutta lomapäiviä ja tasoitusvapaita kertyi kesänaikana
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween.MATERIAALIT
OuLUMA.fi -sivustolle tuotetaan materiaalia osana keskuksen toimintaa. Lisäksi sivustolla on esillä opettajien ja muiden LUMA-toimijoiden materiaaleja. Otamme LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:MATEMATIIKKA 1-2
Tällä ohjeella oppilaat voivat rakentaa Mörkökarkottimen eli pullonkorkkikastanjetit. Tehtävässä myös tutkitaan Mörkökarkottimesta lähtevän äänen voimakkuutta mittaamalla desibelejä Sound Meter Pro -sovelluksella. Avainsanat: äänenvoimakkuus, askartelu, mittaaminen, tutkiminen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween.MATERIAALIT
OuLUMA.fi -sivustolle tuotetaan materiaalia osana keskuksen toimintaa. Lisäksi sivustolla on esillä opettajien ja muiden LUMA-toimijoiden materiaaleja. Otamme LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:MATEMATIIKKA 1-2
Tällä ohjeella oppilaat voivat rakentaa Mörkökarkottimen eli pullonkorkkikastanjetit. Tehtävässä myös tutkitaan Mörkökarkottimesta lähtevän äänen voimakkuutta mittaamalla desibelejä Sound Meter Pro -sovelluksella. Avainsanat: äänenvoimakkuus, askartelu, mittaaminen, tutkiminen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KERTOTAULUFUTIS
Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. KEMIKAALIVASTAAVAN OPAS 161013TP&PP 4 1. Eri tahojen tehtävät ja vastuualueet 1.1. Kemikaalivastaavan tehtävät ja korvaus tehtävästä Kemikaalivastaava 1) Vastaa kemian varaston kemikaalien ja kemikaalijätteiden varastoinnista lakien ja MUODOT JA MÄÄRÄT -MUISTIPELI Kuvaus: Tässä oppimispelissä on tarkoituksena kehittää oppilaan kykyä tunnistaa ja luokitella tasokuvioita ja geometrisiä peruskäsitteitä. Samoin harjoitetaan kykyä määrittää lukumääriä. Tulosta peliohjeet ja pelikortit – PDF. Saat kommentillesi kasvot rekisteröitymällä Gravatar-palvelussa . KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT Merja Vaaramaa OuLUMA, sivu 1 KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT. Avainsanat: kuluttaminen, ympäristö, kierrätys, kemikaaliturvallisuus Luokkataso: 5.-9. lk Välineet MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
MITTAAMISEN OPETTAMISESTA Mittaaminen opetussuunnitelman perusteissa Luokat 1 2 I mittaamisen periaate I pituus, massa, pinta-ala, tilavuus, aika ja hinta I mittavälineiden käyttö I tärkeimpien mittayksiköiden käyttö, vertailu I mittaustuloksen arviointi Oppilas I osaa mitata yksinkertaisilla mittavälineillä ja tuntee keskeisimmät suureet, kuten pituus, massa, tilavuus ja aika I osaa havainnoida tarpeellisen TENTTIKYSYMYKSIÄ INSINÖÖRIEN KEMIAN OPINTOJAKSOLLA 3 Petrimaljalle laitettiin 10% NaCl-liuosta ja upotettiin siihen Pt-elektrodit. Liuoksen tiputettiin pieni KMnO4 –kide (MnO4 - –ionit ovat violetteja), kytkettiin tasajännite noin 5,5 V. OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween.MATERIAALIT
OuLUMA.fi -sivustolle tuotetaan materiaalia osana keskuksen toimintaa. Lisäksi sivustolla on esillä opettajien ja muiden LUMA-toimijoiden materiaaleja. Otamme LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:MATEMATIIKKA 1-2
Tällä ohjeella oppilaat voivat rakentaa Mörkökarkottimen eli pullonkorkkikastanjetit. Tehtävässä myös tutkitaan Mörkökarkottimesta lähtevän äänen voimakkuutta mittaamalla desibelejä Sound Meter Pro -sovelluksella. Avainsanat: äänenvoimakkuus, askartelu, mittaaminen, tutkiminen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUSTRANSLATE THIS PAGE LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween.MATERIAALIT
OuLUMA.fi -sivustolle tuotetaan materiaalia osana keskuksen toimintaa. Lisäksi sivustolla on esillä opettajien ja muiden LUMA-toimijoiden materiaaleja. Otamme LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:MATEMATIIKKA 1-2
Tällä ohjeella oppilaat voivat rakentaa Mörkökarkottimen eli pullonkorkkikastanjetit. Tehtävässä myös tutkitaan Mörkökarkottimesta lähtevän äänen voimakkuutta mittaamalla desibelejä Sound Meter Pro -sovelluksella. Avainsanat: äänenvoimakkuus, askartelu, mittaaminen, tutkiminen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA ITRANSLATE THIS PAGE Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KERTOTAULUFUTIS
Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. KEMIKAALIVASTAAVAN OPAS 161013TP&PP 4 1. Eri tahojen tehtävät ja vastuualueet 1.1. Kemikaalivastaavan tehtävät ja korvaus tehtävästä Kemikaalivastaava 1) Vastaa kemian varaston kemikaalien ja kemikaalijätteiden varastoinnista lakien ja MUODOT JA MÄÄRÄT -MUISTIPELI Kuvaus: Tässä oppimispelissä on tarkoituksena kehittää oppilaan kykyä tunnistaa ja luokitella tasokuvioita ja geometrisiä peruskäsitteitä. Samoin harjoitetaan kykyä määrittää lukumääriä. Tulosta peliohjeet ja pelikortit – PDF. Saat kommentillesi kasvot rekisteröitymällä Gravatar-palvelussa . KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT Merja Vaaramaa OuLUMA, sivu 1 KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT. Avainsanat: kuluttaminen, ympäristö, kierrätys, kemikaaliturvallisuus Luokkataso: 5.-9. lk Välineet MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
MITTAAMISEN OPETTAMISESTA Mittaaminen opetussuunnitelman perusteissa Luokat 1 2 I mittaamisen periaate I pituus, massa, pinta-ala, tilavuus, aika ja hinta I mittavälineiden käyttö I tärkeimpien mittayksiköiden käyttö, vertailu I mittaustuloksen arviointi Oppilas I osaa mitata yksinkertaisilla mittavälineillä ja tuntee keskeisimmät suureet, kuten pituus, massa, tilavuus ja aika I osaa havainnoida tarpeellisen TENTTIKYSYMYKSIÄ INSINÖÖRIEN KEMIAN OPINTOJAKSOLLA 3 Petrimaljalle laitettiin 10% NaCl-liuosta ja upotettiin siihen Pt-elektrodit. Liuoksen tiputettiin pieni KMnO4 –kide (MnO4 - –ionit ovat violetteja), kytkettiin tasajännite noin 5,5 V. OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUS LUMA-keskus Suomi -verkosto avaa kouluille ja päiväkodeille haun liittyä osaksi uudenlaista ja innostavaa LUMA-kehittämisyhteisöä. Haku on avoinna 15.8. saakka.PULMATEHTÄVÄ
Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.MATERIAALIT
Hyönteisten maailma 7-9. Hyönteisten maailma on materiaalipaketti yläkoulun biologian opetukseen. Toiminnallisissa tehtävissä käsitellään hyönteisten elämänkiertoa, niiden ominaisuuksia, anatomiaa, ravintoa ja jaottelua. LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:MATEMATIIKKA 1-2
Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Hei. Olen Raahen Keskuskoulun 3. musaluokan ope ja kiinnostuin kovasti matikkadiplomista. Tarve eriyttää on luokassa suuri, erityisesti ylöspäin eriyttäminen matikassa innostusta herättävää.KUUMAILMAPALLOPELI
Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA I Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä OULUMA - OULUN YLIOPISTON LUMA-KESKUS LUMATIKKA – Matematiikan opetuksen ja oppimisen täydennyskoulutusohjelma. Opettaja, tervetuloa maksuttomille LUMATIKKA-verkkokursseille kehittämään matematiikan opetusta yhdessä kurssin kouluttajien ja kollegoidesi kanssa! Kevään kurssit ovat käynnissä 11.1.–18.4.2021.PULMATEHTÄVÄ
perjantaina 1. marraskuuta 2019 | Merja Vaaramaa. Rakentaminen 4DFrame-palasilla sopii kaiken ikäisille. Käytä 4DFrame-rakennussarjaa, kun haluat opettaa geometriaa luovalla ja inspiroivalla tavalla. Rakennussarjan voit lainata OuLUMA-keskuksesta. Avainsanat: 4DFrame, avaruudellinen hahmotuskyky, geometria, hahmottaminen, Halloween.MATERIAALIT
OuLUMA.fi -sivustolle tuotetaan materiaalia osana keskuksen toimintaa. Lisäksi sivustolla on esillä opettajien ja muiden LUMA-toimijoiden materiaaleja. Otamme LOGIIKKAPÄHKINÖITÄ AVAINSANAT: LOGIIKKA, PÄÄTTELY 5.-9. LK Antti Katajamäki OuLUMA, sivu 1 Logiikkapähkinöitä Avainsanat: logiikka, päättely Luokkataso: 5.-9. lk Tehtävät:MATEMATIIKKA 1-2
Tällä ohjeella oppilaat voivat rakentaa Mörkökarkottimen eli pullonkorkkikastanjetit. Tehtävässä myös tutkitaan Mörkökarkottimesta lähtevän äänen voimakkuutta mittaamalla desibelejä Sound Meter Pro -sovelluksella. Avainsanat: äänenvoimakkuus, askartelu, mittaaminen, tutkiminen. MATEMATIIKKADIPLOMI 1.-6. LUOKKALAISILLE Alakoululaisille suunnatulla matematiikadiplomitoiminnalla pyritään tarjoamaan hauskaa toimintaa ja haasteita matematiikan parissa sekä innostamaan matemaattisen ajattelun kehittämiseen. Yhteistyö ja tehtävistä keskustelu ovat toivottavia, jotta oppilas saa kertoa ääneen havainnoistaan ja ratkaisutavoistaan ja näin kehitääKUUMAILMAPALLOPELI
Kuvaus: Kuumailmapallopelissä harjoitellaan yhteenlaskua ja päässälaskua pienillä luvuilla. Peliä pelataan pareittain. Voittaja on se pelaaja, joka ensimmäisenä pääsee kuumailmapallon kyytiin. Pelilaudan voi tulostaa A4 tai A3-koossa värillisenä tai värilliselle paperille. Peliohjeet. Pelilauta. Saat kommentillesikasvot
ARVOITUKSIA JA PÄHKINÖITÄ SUOMEN LUONNOSTA OSA I Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. ANALYYSIMENETELMÄT, KOULUOPETUKSESSA: SPEKTROFOTOMETRI, Analyysimenetelmät, kouluopetuksessa: Spektrofotometri, FMMarjaHapponen, Kemian,opetuksen,keskus, Kemian,laitos, Helsingin,yliopisto, KÄYTTÖTEORIA, HAMPURILAISPALAUTE JNE. Käyttöteoria, hampurilaispalaute jne. 23.4.2013 | Eija Moilanen. Paljon erilaisia termejä on viime aikoina vilissyt silmien edessä. Opetusharjoittelu loppui 8.4. Sitten piti vain kirjoittaa sähköinen raportti ja nyt vielä viimeisiä kursseja maisterivaiheen pedagogisiin liittyen. Maisterivaiheen pedagogiset opinnot ovat nytohi.
JOUSTAVA YHTÄLÖNRATKAISU ”Joustava yhtälönratkaisu” -hankkeessa (2015-2019) kehitetään matematiikan opetusta yläkoulussa painopisteenä lineaariset yhtälöt. Kehitystyö pohjautuu Jon Starin (Harvardin yliopisto) ja hänen kollegoidensa tutkimuksiin lineaaristen yhtälöiden oppimisesta sekä osallistuneiden opettajien kokemuksiin Suomenoloissa.
KERTOTAULUFUTIS
Oulun yliopiston LUMA-keskus. Mikä LUMA? LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta.KAUPPAPELI - OULUMA
Ohjeet opettajalle Kauppapeli soveltuu 1.-2. -luokan oppilaille. Pelin avulla voidaan harjoitella rahoilla laskemista, kaupassa asiointia jasen suunnittelua.
TIKKUTEHTÄVIÄ
Kuvaus: Tikkutehtävät ovat suuren suosion saaneita pulmatehtäviä, jotka soveltuvat kaiken ikäisille 3.-luokkalaisista alkaen. Tähän materiaaliin on koostettu aikaisemmin OuLUMA.fi-portaalissa julkaistut materiaalit Tikuista asiaa 1 ja 2 sekä Tikkua ristiin. Tikkutehtäviä 1. Tikkutehtäviä 2. Tikkutehtäviä 1 ratkaisuineen. KEMIKAALIVASTAAVAN OPAS 161013TP&PP 4 1. Eri tahojen tehtävät ja vastuualueet 1.1. Kemikaalivastaavan tehtävät ja korvaus tehtävästä Kemikaalivastaava 1) Vastaa kemian varaston kemikaalien ja kemikaalijätteiden varastoinnista lakien ja MUODOT JA MÄÄRÄT -MUISTIPELI Kuvaus: Tässä oppimispelissä on tarkoituksena kehittää oppilaan kykyä tunnistaa ja luokitella tasokuvioita ja geometrisiä peruskäsitteitä. Samoin harjoitetaan kykyä määrittää lukumääriä. Tulosta peliohjeet ja pelikortit – PDF. Saat kommentillesi kasvot rekisteröitymällä Gravatar-palvelussa . KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT Merja Vaaramaa OuLUMA, sivu 1 KULUTTAJATIETOUS-PELIKORTIT. Avainsanat: kuluttaminen, ympäristö, kierrätys, kemikaaliturvallisuus Luokkataso: 5.-9. lk Välineet MAAGISIA LUKUJA JA HAUSKOJA TEMPPUJA Maagisia lukuja ja hauskoja temppuja. Ensi viikolla vietetään valtakunnallista LUMA tiede- ja teknologiaviikkoa. Viikon aikana kouluja kannustetaan järjestämään erilaista LUMA-aineisiin liittyvää toimintaa. Perjantai 11.11.2011 päättää tämän viikon. Olemme koonneet opettajien toiveesta perjantaita vartenalakoulusta lukioon
MITTAAMISEN OPETTAMISESTA Mittaaminen opetussuunnitelman perusteissa Luokat 1 2 I mittaamisen periaate I pituus, massa, pinta-ala, tilavuus, aika ja hinta I mittavälineiden käyttö I tärkeimpien mittayksiköiden käyttö, vertailu I mittaustuloksen arviointi Oppilas I osaa mitata yksinkertaisilla mittavälineillä ja tuntee keskeisimmät suureet, kuten pituus, massa, tilavuus ja aika I osaa havainnoida tarpeellisen TENTTIKYSYMYKSIÄ INSINÖÖRIEN KEMIAN OPINTOJAKSOLLA 3 Petrimaljalle laitettiin 10% NaCl-liuosta ja upotettiin siihen Pt-elektrodit. Liuoksen tiputettiin pieni KMnO4 –kide (MnO4 - –ionit ovat violetteja), kytkettiin tasajännite noin 5,5 V.Mikä LUMA?
MIKÄ LUMA?
LUMA-toiminnan tavoitteena on tukea ja edistää luonnontieteiden, matematiikan ja teknologian opetusta ja oppimista kaikilla asteilla sekä lasten ja nuorten luonnontieteellistä, matemaattista ja teknologista harrastuneisuutta. Lisätietoa toiminnasta löydät täältä .* Etusivu
* Esittely
* Artikkelit
* Materiaalit
* Blogi
* Tapahtumat
* LUMA-linkit
*
KAUPPAPELI
Julkaistu torstaina 26. maaliskuuta | Merja Vaaramaa Kauppapelin avulla harjoitellaan rahoilla laskemista, kaupassa asiointia ja sen suunnittelua. Peliä voidaan pelata yksin, pareittaintai ryhmässä.
Lue lisää
MATEMATIIKKAPÄIVÄ 14.3.2020 OULUN PÄÄKIRJASTOLLA PERUTTU!JULKAISTU
10. MAALISKUUTA
TIEDELUENNOT JA TIEDEBRUNSSIT TIETOMAASSA KEVÄÄLLÄ 2020JULKAISTU
4. HELMIKUUTA
LUMATIKKA – MATEMATIIKAN OPETUKSEN JA OPPIMISEN TÄYDENNYSKOULUTUSOHJELMAJULKAISTU
13. KESÄKUUTA
LUMA-TOIMINTAA
* Lainaa toiminnallisen oppimisen välineitä * AVAIN-tutkimusyhteisö * Koululaisvierailut * Joustava yhtälönratkaisu * Alakoulun aritmetiikkaa uusin silmin * MAOL-Oulun seutu ry * Harrastus- ja kilpailutoimintaUUSIMMAT ARTIKKELIT
VUODEN 2020 MATEMAATTISTEN AINEIDEN OPETTAJA ON PIIA HAAPSAARI sunnuntaina 17. marraskuuta | Kati Kyllönen Matemaattisten Aineiden Opettajien Liitto MAOL ry on valinnut vuoden 2020 matemaattisten aineiden opettajaksi Piia Haapsaaren Muhoksenlukiosta.
Lue lisää
KARMIVIA APPELSIININAAMOJA JA KUOLATTAVIA PALKINTOJA MATIKKAPYSÄKIN HALLOWEEN-PAKOHUONEPELISSÄ torstaina 31. lokakuuta | Merja Vaaramaa MatikkaPysäkillä heittäydyttiin Halloween-tunnelmaan keskiviikkoiltana 30.10.2019, kun Ötököiden kuningatar joukkoineen johdatti kerholaiset hämärään pakohuoneeseen, keskelle karmiviaappelsiininaamoja.
AVAINSANAT: Halloween , MatikkaPysäkki, pakohuone , peli
Lue lisää
LUMA2020 -YHDESSÄ TEHDEN, OPPIEN JA INNOSTUEN! keskiviikkona 2. lokakuuta | Susanna Hasiwar Opetus-ja kulttuuriministeriön rahoittama ja LUMA-keskus Suomen, 11 korkeakoulun verkoston, toteuttama LUMA-aineiden opetuksen ja oppimisen kehittämisen ohjelma on alkanut. AVAINSANAT: LUMA2020 , StarTLue lisää
Lisää artikkeleitaUUSINTA BLOGISSA
KAKSI KUUKAUTTA KAIVOKSELLA maanantaina 11. kesäkuuta | Ville Kallio Nyt mennään kesäkuun alkua ja uudessa työssä on tullut oltua pian parisen kuukautta. Käydään hieman läpi sitä, mitä tämä työ pitää sisällään.Lue lisää
SIIRTOLAISENA SOTKAMOSSA keskiviikkona 4. huhtikuuta | Ville Kallio Kirjoitan tätä huhtikuun ensimmäisellä viikolla, pääsiäisen jälkeen. Maaliskuu oli kiireinen. Alkukuu meni uutta asuntoa etsiessä ja kuun puolivälissä käytin vajaan viikon auton etsimiseen. Uusi asunto löytyikin melko helposti, Sotkamosta. Se on puolta pienempi kuin vanha asuntoni, mutta on ehkä hieman hyväkin, että pääsen turhista nurkissa lojuneista rojuista eroon.Lue lisää
TYÖNHAKUKUVIOITA
keskiviikkona 7. maaliskuuta | Ville Kallio Tällä kertaa oli tarkoitus aloitella matkakertomusta viime syksyn roadtripistä, mutta koska kertomus on vielä kesken, voisin kirjoitella tähän väliin jotain ajankohtaisempaa. Tähän aikaan vuodesta työnhaku on monilla hyvin ajankohtainen asia, joten kertoillaanpa hieman omista työnhakukuvioista valmistumisenijälkeen.
Lue lisää
LUMA-taajuudella-blogiUUSINTA MATERIAALIA
4DFRAME-LUMIHIUTALEET keskiviikkona 19. helmikuuta | Merja Vaaramaa Rakennetaan lumihiutaleita 4DFrame-rakennuspalasista! Lumihiutaleita ei periaatteessa pysty syntymään kahta samanlaista, mutta jotain yhteistä niillä kaikilla silti on.Lue lisää
HANOIN TORNI
perjantaina 7. helmikuuta | Merja Vaaramaa Osaatko ratkaista vanhan matemaattisen pulman ja siirtää Hanoin tornin laatikko kerrallaan toiselle alustalle?Lue lisää
EINSTEININ PROBLEEMA tiistaina 7. tammikuuta | Merja Vaaramaa Osaatko ratkaista Albert Einsteinin keksimän arvoituksen annettujen vihjeiden perusteella? Käytä halutessasi havainnollisia kuvakortteja ja taulukkoa helpottamaan ratkaisemista!Lue lisää
Lisää materiaalia
OULUMA TOISAALLA
*
*
*
*
LUMA-UUTISIA
LUMA-sanomat
* Valtakunnalliset LUMA-päivät on peruutettu vuodelta 2020 * Suosittu kansainvälinen kurssi lukiolaisille ratkaisujen kehittelemiseksi globaaleihin haasteisiin * Tervetuloa kansainväliseen kesäkouluun! OuLUMA – Oulun yliopiston LUMA-keskus*
*
*
*
Details
Copyright © 2024 ArchiveBay.com. All rights reserved. Terms of Use | Privacy Policy | DMCA | 2021 | Feedback | Advertising | RSS 2.0