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des métiers
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE LA SUISSE La Haute école spécialisée FHO de Suisse orientale est la Haute école spécialisée de Suisse orientale reconnue et accréditée par le Conseil fédéral. Elle garantit les programmes et les diplômes de la Haute école spécialisée de Suisse orientale OST, fondée en 2020, jusqu'à fin 2022.TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. COIFFEUR CFC / COIFFEUSE CFC Titre obtenu. certificat fédéral de capacité (CFC) de coiffeur ou de coiffeuse. Possibilité d'obtenir une maturité professionnelle, pendant l'apprentissage ou après l'obtention du CFC, selon des modalités variables d'un canton à l'autre. HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL La page Homepage. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admissiondes métiers
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE LA SUISSE La Haute école spécialisée FHO de Suisse orientale est la Haute école spécialisée de Suisse orientale reconnue et accréditée par le Conseil fédéral. Elle garantit les programmes et les diplômes de la Haute école spécialisée de Suisse orientale OST, fondée en 2020, jusqu'à fin 2022.TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. COIFFEUR CFC / COIFFEUSE CFC Titre obtenu. certificat fédéral de capacité (CFC) de coiffeur ou de coiffeuse. Possibilité d'obtenir une maturité professionnelle, pendant l'apprentissage ou après l'obtention du CFC, selon des modalités variables d'un canton à l'autre.WWW.ORIENTATION.CH
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Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers BERUFLICHE GRUNDBILDUNGEN EFZ 2020 Berufe EFZ-Berufe – 3- oder 4-jährige Lehre Swissdoc | www.swissdoc.sdbb.ch 10.234.3.0 Berufliche Grundbildung, EFZ Berufliche Grundbildungen EFZ 2020PROFESSIONI
401 . 13 : 36 Impiegato/a d'economia domestica AFC 374 35 339 37 Selvicoltore/trice AFC 336 . 327 : 9 . 38 Costruttore/trice stradale AFC 321 316 5 39 Autista di veicoli pesanti AFC 310 : 269 . 41 : 40 Meccanico/a di macchine agricole AFC 304 296 8 41 Creatore/trice d'abbigliamento . AFCAPPLIED ETHICS
Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers IMAGINATIV-SYSTEMISCHE INTERVENTIONEN (ISI) MIT …TRANSLATE THIS PAGE Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. STATISTICA DELLE PROFESSIONI CON CFP Assistente del commercio al dettaglio CFP . 1404 : 664 . 740 : 2 Addetto/a alle cure sociosanitarie CFP 1164 234 930 3 Assistente d’ufficio CFP 464 162 302 HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1APPRENTISSAGE
Mise à jour 17.10.2019. Ce sont les services cantonaux de la formation professionnelle qui tiennent à jour les listes des entreprises autorisées à former des apprenti-e-s. Vous trouverez les coordonnées du service de la formation professionnelle de votre canton sur le site adresses.csfo.ch. Vous pouvez également consulterles offres de
NUTRITION ET DIÉTÉTIQUE Les hautes écoles proposent des formations continues dans les domaines de la diététique et de la nutrition et des sciences alimentaires. Des formations continues, longues ou courtes, sont proposées pour les personnes souhaitant se réorienter dans ce domaine. Il est important de noter qu’il y a des débouchés dans des contextes variés. MÉDIAMATICIEN CFC / MÉDIAMATICIENNE CFC Le médiamaticien ou la médiamaticienne exercent leurs activités au carrefour de plusieurs domaines des technologies de l’information et de la communication (TIC): informatique, multimédia, marketing et communication. Polyvalents et généralistes, ils sont au service des entreprises. Ils conçoivent des sites Internet, produisent des RÉALISATEUR PUBLICITAIRE CFC Description. Le réalisateur ou la réalisatrice publicitaire conçoivent, produisent et posent des inscriptions publicitaires, informatives ou signalétiques sur des vitrines de magasin, des façades, des panneaux, des luminaires, des véhicules, etc. Selon le support sur lequel est inscrite l’information (métal, plastique,verre, toile
INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. TECHNICIEN EN SALLE D'OPÉRATION ES Description. Le technicien ou la technicienne en salle d'opération (TSO) s'occupent de l'organisation de la salle d'opération (locaux, instruments, matériel). Ils collaborent, en tenue stérile, à tous types d'intervention en donnant et reprenant les instruments. Ils permettent ainsi aux chirurgiens de garder constamment leur vision surle
EMPLOYÉ EN CUISINE AFP / EMPLOYÉE EN L'employé ou l'employée en cuisine secondent les cuisiniers en préparant des mets simples, chauds ou froids: entremets, garnitures, salades, desserts. Ils composent des menus ordinaires, dressent des plats destinés à la clientèle, dans divers établissements: restaurants, hôpitaux, homes, hôtels, etc. Dans un petit restaurant,ils
HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1APPRENTISSAGE
Mise à jour 17.10.2019. Ce sont les services cantonaux de la formation professionnelle qui tiennent à jour les listes des entreprises autorisées à former des apprenti-e-s. Vous trouverez les coordonnées du service de la formation professionnelle de votre canton sur le site adresses.csfo.ch. Vous pouvez également consulterles offres de
NUTRITION ET DIÉTÉTIQUE Les hautes écoles proposent des formations continues dans les domaines de la diététique et de la nutrition et des sciences alimentaires. Des formations continues, longues ou courtes, sont proposées pour les personnes souhaitant se réorienter dans ce domaine. Il est important de noter qu’il y a des débouchés dans des contextes variés. MÉDIAMATICIEN CFC / MÉDIAMATICIENNE CFC Le médiamaticien ou la médiamaticienne exercent leurs activités au carrefour de plusieurs domaines des technologies de l’information et de la communication (TIC): informatique, multimédia, marketing et communication. Polyvalents et généralistes, ils sont au service des entreprises. Ils conçoivent des sites Internet, produisent des RÉALISATEUR PUBLICITAIRE CFC Description. Le réalisateur ou la réalisatrice publicitaire conçoivent, produisent et posent des inscriptions publicitaires, informatives ou signalétiques sur des vitrines de magasin, des façades, des panneaux, des luminaires, des véhicules, etc. Selon le support sur lequel est inscrite l’information (métal, plastique,verre, toile
INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. TECHNICIEN EN SALLE D'OPÉRATION ES Description. Le technicien ou la technicienne en salle d'opération (TSO) s'occupent de l'organisation de la salle d'opération (locaux, instruments, matériel). Ils collaborent, en tenue stérile, à tous types d'intervention en donnant et reprenant les instruments. Ils permettent ainsi aux chirurgiens de garder constamment leur vision surle
EMPLOYÉ EN CUISINE AFP / EMPLOYÉE EN L'employé ou l'employée en cuisine secondent les cuisiniers en préparant des mets simples, chauds ou froids: entremets, garnitures, salades, desserts. Ils composent des menus ordinaires, dressent des plats destinés à la clientèle, dans divers établissements: restaurants, hôpitaux, homes, hôtels, etc. Dans un petit restaurant,ils
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WWW.ORIENTATION.CH
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401 . 13 : 36 Impiegato/a d'economia domestica AFC 374 35 339 37 Selvicoltore/trice AFC 336 . 327 : 9 . 38 Costruttore/trice stradale AFC 321 316 5 39 Autista di veicoli pesanti AFC 310 : 269 . 41 : 40 Meccanico/a di macchine agricole AFC 304 296 8 41 Creatore/trice d'abbigliamento . AFCENGINEERING
Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiersAPPLIED ETHICS
Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers IMAGINATIV-SYSTEMISCHE INTERVENTIONEN (ISI) MIT …TRANSLATE THIS PAGE Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. STATISTICA DELLE PROFESSIONI CON CFP Assistente del commercio al dettaglio CFP . 1404 : 664 . 740 : 2 Addetto/a alle cure sociosanitarie CFP 1164 234 930 3 Assistente d’ufficio CFP 464 162 302 HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1SE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé. QUE FAIRE APRÈS UN CFC? Vous trouverez sur notre site Internet un aperçu des différentes possibilités de formation après un certificat fédéral de capacité (CFC). Pour de plus amples informations ou un entretien avec un-e conseiller-ère en orientation, veuillez prendre contact avec l' office d'orientation de votre canton. Questions apparentées. ACTIVITÉ INDÉPENDANTE Tout le monde ne peut ou ne souhaite pas devenir indépendant du jour au lendemain et assumer tous les risques d’un coup. Il est possible de combiner un emploi à temps partiel avec l'activité indépendante. L’emploi à temps partiel garantit un revenu de base et une protection minimale en termes d’assurances. HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE À DISTANCE DE SUISSE La Haute école spécialisée à distance de Suisse (HESD) est une institution reconnue par la Confédération qui offre des programmes d'études à distance. Elle permet de concilier vie familiale, vie professionnelle ou loisirs avec des études. CONSTRUCTEUR D'APPAREILS INDUSTRIELS CFC Le constructeur ou la constructrice d'appareils industriels construisent, montent et mettent en service des appareils, des machines et des installations en métal: télécabines, ascenseurs, trams, wagons, métros, presses d'imprimerie, installations médicales, machines-outils, etc. Ils utilisent des plaques de tôle, des profilés, des tubes métalliques qu'ils façonnent et assemblenten
ÉLECTRONICIEN EN MULTIMÉDIA CFC Formation. La formation d'électronicien ou d'électronicienne en multimédia s'acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école à plein temps dans l'un des domaines spécifiques suivants: vente et service, installations de réception et de transmission, technologies audio ou vidéo et de sécurité. TECHNOLOGUE EN MÉDIAS CFC Selon leur orientation, les technologues en médias travaillent dans de grandes entreprises sur des systèmes d'impression complexes (tant offset que numériques), dans des entreprises artisanales ou des centres de services. Ils réalisent leurs tâches seuls ou en équipe et collaborent avec d'autres professionnels de l'industrie desmédias.
EQUIVALENCE D'UN TITRE EN EUROPE Si vous souhaitez connaître l'équivalent de ce diplôme pour un pays particulier, vous devez contacter directement les institutions nationales de ce pays qui effectuent cette tâche. Par exemple, vous trouverez les informations pour la France sur le site ciep.fr. Pour les autres pays, vous trouverez toutes les adresses sur le siteenic-naric.net.
TECHNICIEN EN ANALYSES BIOMÉDICALES ES Le technicien ou la technicienne en analyses biomédicales travaillent en équipe sous la direction de chef·fe·s de laboratoire, de médecins, de biologistes ou de chimistes. Ils portent un équipement personnel de protection (blouse, lunettes, gants). Le matériel automatisé utilisé exige des connaissances élargies eninformatique.
HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1SE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé. QUE FAIRE APRÈS UN CFC? Vous trouverez sur notre site Internet un aperçu des différentes possibilités de formation après un certificat fédéral de capacité (CFC). Pour de plus amples informations ou un entretien avec un-e conseiller-ère en orientation, veuillez prendre contact avec l' office d'orientation de votre canton. Questions apparentées. HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE À DISTANCE DE SUISSE La Haute école spécialisée à distance de Suisse (HESD) est une institution reconnue par la Confédération qui offre des programmes d'études à distance. Elle permet de concilier vie familiale, vie professionnelle ou loisirs avec des études. ACTIVITÉ INDÉPENDANTE Tout le monde ne peut ou ne souhaite pas devenir indépendant du jour au lendemain et assumer tous les risques d’un coup. Il est possible de combiner un emploi à temps partiel avec l'activité indépendante. L’emploi à temps partiel garantit un revenu de base et une protection minimale en termes d’assurances. ÉLECTRONICIEN EN MULTIMÉDIA CFC Formation. La formation d'électronicien ou d'électronicienne en multimédia s'acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école à plein temps dans l'un des domaines spécifiques suivants: vente et service, installations de réception et de transmission, technologies audio ou vidéo et de sécurité. TECHNOLOGUE EN MÉDIAS CFC Selon leur orientation, les technologues en médias travaillent dans de grandes entreprises sur des systèmes d'impression complexes (tant offset que numériques), dans des entreprises artisanales ou des centres de services. Ils réalisent leurs tâches seuls ou en équipe et collaborent avec d'autres professionnels de l'industrie desmédias.
EQUIVALENCE D'UN TITRE EN EUROPE Si vous souhaitez connaître l'équivalent de ce diplôme pour un pays particulier, vous devez contacter directement les institutions nationales de ce pays qui effectuent cette tâche. Par exemple, vous trouverez les informations pour la France sur le site ciep.fr. Pour les autres pays, vous trouverez toutes les adresses sur le siteenic-naric.net.
TECHNICIEN EN ANALYSES BIOMÉDICALES ES Le technicien ou la technicienne en analyses biomédicales travaillent en équipe sous la direction de chef·fe·s de laboratoire, de médecins, de biologistes ou de chimistes. Ils portent un équipement personnel de protection (blouse, lunettes, gants). Le matériel automatisé utilisé exige des connaissances élargies eninformatique.
CONSTRUCTEUR D'APPAREILS INDUSTRIELS CFC Le constructeur ou la constructrice d'appareils industriels construisent, montent et mettent en service des appareils, des machines et des installations en métal: télécabines, ascenseurs, trams, wagons, métros, presses d'imprimerie, installations médicales, machines-outils, etc. Ils utilisent des plaques de tôle, des profilés, des tubes métalliques qu'ils façonnent et assemblenten
HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1SE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé. QUE FAIRE APRÈS UN CFC? Vous trouverez sur notre site Internet un aperçu des différentes possibilités de formation après un certificat fédéral de capacité (CFC). Pour de plus amples informations ou un entretien avec un-e conseiller-ère en orientation, veuillez prendre contact avec l' office d'orientation de votre canton. Questions apparentées. HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE À DISTANCE DE SUISSE La Haute école spécialisée à distance de Suisse (HESD) est une institution reconnue par la Confédération qui offre des programmes d'études à distance. Elle permet de concilier vie familiale, vie professionnelle ou loisirs avec des études. ACTIVITÉ INDÉPENDANTE Tout le monde ne peut ou ne souhaite pas devenir indépendant du jour au lendemain et assumer tous les risques d’un coup. Il est possible de combiner un emploi à temps partiel avec l'activité indépendante. L’emploi à temps partiel garantit un revenu de base et une protection minimale en termes d’assurances. ÉLECTRONICIEN EN MULTIMÉDIA CFC Formation. La formation d'électronicien ou d'électronicienne en multimédia s'acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école à plein temps dans l'un des domaines spécifiques suivants: vente et service, installations de réception et de transmission, technologies audio ou vidéo et de sécurité. TECHNOLOGUE EN MÉDIAS CFC Selon leur orientation, les technologues en médias travaillent dans de grandes entreprises sur des systèmes d'impression complexes (tant offset que numériques), dans des entreprises artisanales ou des centres de services. Ils réalisent leurs tâches seuls ou en équipe et collaborent avec d'autres professionnels de l'industrie desmédias.
EQUIVALENCE D'UN TITRE EN EUROPE Si vous souhaitez connaître l'équivalent de ce diplôme pour un pays particulier, vous devez contacter directement les institutions nationales de ce pays qui effectuent cette tâche. Par exemple, vous trouverez les informations pour la France sur le site ciep.fr. Pour les autres pays, vous trouverez toutes les adresses sur le siteenic-naric.net.
TECHNICIEN EN ANALYSES BIOMÉDICALES ES Le technicien ou la technicienne en analyses biomédicales travaillent en équipe sous la direction de chef·fe·s de laboratoire, de médecins, de biologistes ou de chimistes. Ils portent un équipement personnel de protection (blouse, lunettes, gants). Le matériel automatisé utilisé exige des connaissances élargies eninformatique.
CONSTRUCTEUR D'APPAREILS INDUSTRIELS CFC Le constructeur ou la constructrice d'appareils industriels construisent, montent et mettent en service des appareils, des machines et des installations en métal: télécabines, ascenseurs, trams, wagons, métros, presses d'imprimerie, installations médicales, machines-outils, etc. Ils utilisent des plaques de tôle, des profilés, des tubes métalliques qu'ils façonnent et assemblenten
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Préparation
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Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admissiondes métiers
Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers qui m’intéressent le plus Projet professionnel - Etape 5: J’évalue mes résultats et me décide pour une profession ou une formation Apprentissage - école - Etape 6: Recherche d'une place d'apprentissage et / ou inscription à une école Préparation - Etape 7: Je me prépare à ma formation en entrepriseou en école
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