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EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Auch wenn wir sie nicht sehen: Es gibt Luft! Mit den hier vorgestellten Experimenten erfahren Kinder Luft mit anderen Sinnen.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.EXPERIMENTE
Experimente. Das Prinzip der Schallwelle. Mit Murmeln auf der Straße lässt sich das ganz einfach verdeutlichen. Tanzende Reiskörner. Reiskörner können durch Schallwellen zum Tanzen gebracht werden. Schallkanone. Schallwellen blasen eine Kerze aus. Glaubt ihr, dass dasgeht?
EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt es KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrEXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Auch wenn wir sie nicht sehen: Es gibt Luft! Mit den hier vorgestellten Experimenten erfahren Kinder Luft mit anderen Sinnen.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.EXPERIMENTE
Experimente. Das Prinzip der Schallwelle. Mit Murmeln auf der Straße lässt sich das ganz einfach verdeutlichen. Tanzende Reiskörner. Reiskörner können durch Schallwellen zum Tanzen gebracht werden. Schallkanone. Schallwellen blasen eine Kerze aus. Glaubt ihr, dass dasgeht?
EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt es KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrKINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE MIT LUFT Experimente mit Luft. Rund fünfzig Luftexperimente für Kinder verbergen sich hinter den sechs Themenbereichen. Beim Experimentieren werden die Kinder viele Antworten auf ihre Fragen finden. Gibt es Luft? Bestandteile der Luft. Luftdruck. Luftteilchen in Bewegung (Wind) Schallwellen. Luftfeuchtigkeit.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.EXPERIMENTE
Experimente. Das Prinzip der Schallwelle. Mit Murmeln auf der Straße lässt sich das ganz einfach verdeutlichen. Tanzende Reiskörner. Reiskörner können durch Schallwellen zum Tanzen gebracht werden. Schallkanone. Schallwellen blasen eine Kerze aus. Glaubt ihr, dass dasgeht?
WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt es WANN SCHWIMMT ETWAS? Das sollen Kinder zuerst selbst ausprobieren. Da sind der Fantasie keine Grenzen gesetzt: Holz, Steine, Sand, Bälle, Orangen, Äpfel, Styropor, Papier Wann schwimmt etwas im Wasser? Die gängige Antwort der Kinder ist: Wenn etwas schwer ist, dann sinkt es und wenn etwas leicht ist, dann schwimmt es. Das mag grundsätzlich nicht ganz falsch sein, stimmt aber nicht immer.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
WAS IST DICHTE?
Bezogen auf das, was in eine Hand hineinpasst (= genauso viel), sind Steine deutlich schwerer als Watte. Wenn die gleiche Menge von etwas verglichen wird, dann hat das, was schwerer ist, die höhere Dichte. KNETBOOT UND KNETKUGEL Der Klassiker zum Thema "Schwimmen und Sinken": Mit den Kindern werden zwei gleich große Knetkugeln geformt. Wenn alle Kinder der Meinung sind, dass die Kugeln gleich groß und mithin ebenso schwer sind, dann forme ich oder auch die Kinder aus einer Kugel ein Boot. Die Kugel und das Boot geben die Kinder gleichzeitig ins Wasser. Die Kinder ahnen schon, was passiert: Die Knetkugel WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes. NELAS WELT - NELA FORSCHT - NATURWISSENSCHAFT FÜR …TRANSLATE THISPAGE
In Nelas Welt können Kinder Geschichten lauschen und onlineexperimentieren.
EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.EXPERIMENTE
Auch wenn wir sie nicht sehen: Es gibt Luft! Mit den hier vorgestellten Experimenten erfahren Kinder Luft mit anderen Sinnen.EXPERIMENTE
Experimente. Das Prinzip der Schallwelle. Mit Murmeln auf der Straße lässt sich das ganz einfach verdeutlichen. Tanzende Reiskörner. Reiskörner können durch Schallwellen zum Tanzen gebracht werden. Schallkanone. Schallwellen blasen eine Kerze aus. Glaubt ihr, dass dasgeht?
EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein VON WASSER, ÖL UND SPÜLMITTEL Lasst Kinder mit Wasser, Öl (mit Eigenfarbe), Spülmittel, ein paar kleinen Gläsern, einem kleinen Löffel und wenn möglich einer Pipette alleine. Es ist unglaublich, wie lange sie sich damit beschäftigen können. Aber es kann natürlich auch Sinn machen, sie zu Beginn ein wenig anzuleiten. Ich würde so vorgehen: Die Kinder füllen Wasser in ein Glas und mischen ein paar TropfenEXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.EXPERIMENTE
Auch wenn wir sie nicht sehen: Es gibt Luft! Mit den hier vorgestellten Experimenten erfahren Kinder Luft mit anderen Sinnen.EXPERIMENTE
Experimente. Das Prinzip der Schallwelle. Mit Murmeln auf der Straße lässt sich das ganz einfach verdeutlichen. Tanzende Reiskörner. Reiskörner können durch Schallwellen zum Tanzen gebracht werden. Schallkanone. Schallwellen blasen eine Kerze aus. Glaubt ihr, dass dasgeht?
EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehr VON WASSER, ÖL UND SPÜLMITTEL Lasst Kinder mit Wasser, Öl (mit Eigenfarbe), Spülmittel, ein paar kleinen Gläsern, einem kleinen Löffel und wenn möglich einer Pipette alleine. Es ist unglaublich, wie lange sie sich damit beschäftigen können. Aber es kann natürlich auch Sinn machen, sie zu Beginn ein wenig anzuleiten. Ich würde so vorgehen: Die Kinder füllen Wasser in ein Glas und mischen ein paar TropfenKINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE MIT LUFT Experimente mit Luft. Rund fünfzig Luftexperimente für Kinder verbergen sich hinter den sechs Themenbereichen. Beim Experimentieren werden die Kinder viele Antworten auf ihre Fragen finden. Gibt es Luft? Bestandteile der Luft. Luftdruck. Luftteilchen in Bewegung (Wind) Schallwellen. Luftfeuchtigkeit. WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt es KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrNEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
EISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt. TANZENDE REISKÖRNER Seit einiger Zeit steht bei uns eine Gitarre. Während des Abendessen fragte mein Sohn: "Mama, wie kommen aus der Gitarre Töne?". Klänge entstehen durch schwingende Luft. Ich fing also an, über Schallwellen zu sprechen. Diese entstehen, wenn die Saiten in Schwingung gebracht werden. Weiter erklärte ich, dass die Schallwellen ins Ohr gelangen und wir so Klänge hören können. WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
WAS IST DICHTE?
Bezogen auf das, was in eine Hand hineinpasst (= genauso viel), sind Steine deutlich schwerer als Watte. Wenn die gleiche Menge von etwas verglichen wird, dann hat das, was schwerer ist, die höhere Dichte. WARUM GIBT ES DRUCK IM OHR? Mama, ich habe Druck auf den Ohren! Wo kommt dieser Ohrdruck her? Das hängt mit dem Luftdruck zusammen. Die Luft besteht aus vielen kleinen Teilchen, die ständig in Bewegung sind. Diese kleinen Teilchen drücken - und zwar in alle Richtungen, also auch auf unser Ohr. Der Luftdruck ist nicht überall gleich groß! Im Tal ist der Luftdruck zum Beispiel größer als auf einem Berg.EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes. NELAS WELT - NELA FORSCHT - NATURWISSENSCHAFT FÜR …TRANSLATE THISPAGE
In Nelas Welt können Kinder Geschichten lauschen und onlineexperimentieren.
EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.EXPERIMENTE
Auch wenn wir sie nicht sehen: Es gibt Luft! Mit den hier vorgestellten Experimenten erfahren Kinder Luft mit anderen Sinnen.EXPERIMENTE
Experimente. Das Prinzip der Schallwelle. Mit Murmeln auf der Straße lässt sich das ganz einfach verdeutlichen. Tanzende Reiskörner. Reiskörner können durch Schallwellen zum Tanzen gebracht werden. Schallkanone. Schallwellen blasen eine Kerze aus. Glaubt ihr, dass dasgeht?
EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein VON WASSER, ÖL UND SPÜLMITTEL Lasst Kinder mit Wasser, Öl (mit Eigenfarbe), Spülmittel, ein paar kleinen Gläsern, einem kleinen Löffel und wenn möglich einer Pipette alleine. Es ist unglaublich, wie lange sie sich damit beschäftigen können. Aber es kann natürlich auch Sinn machen, sie zu Beginn ein wenig anzuleiten. Ich würde so vorgehen: Die Kinder füllen Wasser in ein Glas und mischen ein paar TropfenEXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes. NELAS WELT - NELA FORSCHT - NATURWISSENSCHAFT FÜR …TRANSLATE THISPAGE
In Nelas Welt können Kinder Geschichten lauschen und onlineexperimentieren.
EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.EXPERIMENTE
Auch wenn wir sie nicht sehen: Es gibt Luft! Mit den hier vorgestellten Experimenten erfahren Kinder Luft mit anderen Sinnen.EXPERIMENTE
Experimente. Das Prinzip der Schallwelle. Mit Murmeln auf der Straße lässt sich das ganz einfach verdeutlichen. Tanzende Reiskörner. Reiskörner können durch Schallwellen zum Tanzen gebracht werden. Schallkanone. Schallwellen blasen eine Kerze aus. Glaubt ihr, dass dasgeht?
EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein VON WASSER, ÖL UND SPÜLMITTEL Lasst Kinder mit Wasser, Öl (mit Eigenfarbe), Spülmittel, ein paar kleinen Gläsern, einem kleinen Löffel und wenn möglich einer Pipette alleine. Es ist unglaublich, wie lange sie sich damit beschäftigen können. Aber es kann natürlich auch Sinn machen, sie zu Beginn ein wenig anzuleiten. Ich würde so vorgehen: Die Kinder füllen Wasser in ein Glas und mischen ein paar TropfenKINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE MIT LUFT Experimente mit Luft. Rund fünfzig Luftexperimente für Kinder verbergen sich hinter den sechs Themenbereichen. Beim Experimentieren werden die Kinder viele Antworten auf ihre Fragen finden. Gibt es Luft? Bestandteile der Luft. Luftdruck. Luftteilchen in Bewegung (Wind) Schallwellen. Luftfeuchtigkeit. WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt es KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrNEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
EISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt. TANZENDE REISKÖRNER Seit einiger Zeit steht bei uns eine Gitarre. Während des Abendessen fragte mein Sohn: "Mama, wie kommen aus der Gitarre Töne?". Klänge entstehen durch schwingende Luft. Ich fing also an, über Schallwellen zu sprechen. Diese entstehen, wenn die Saiten in Schwingung gebracht werden. Weiter erklärte ich, dass die Schallwellen ins Ohr gelangen und wir so Klänge hören können. WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
WAS IST DICHTE?
Bezogen auf das, was in eine Hand hineinpasst (= genauso viel), sind Steine deutlich schwerer als Watte. Wenn die gleiche Menge von etwas verglichen wird, dann hat das, was schwerer ist, die höhere Dichte. WARUM GIBT ES DRUCK IM OHR? Mama, ich habe Druck auf den Ohren! Wo kommt dieser Ohrdruck her? Das hängt mit dem Luftdruck zusammen. Die Luft besteht aus vielen kleinen Teilchen, die ständig in Bewegung sind. Diese kleinen Teilchen drücken - und zwar in alle Richtungen, also auch auf unser Ohr. Der Luftdruck ist nicht überall gleich groß! Im Tal ist der Luftdruck zum Beispiel größer als auf einem Berg.EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE
Wasser wird verdrängt, wenn etwas reinfällt. Gilt das auch für Zucker und Salz, wenn sie sich im Wasser lösen? Salz ist nicht gleich Salz. Bei diesem Wasserexperiment seid ihr den Zusatzstoffen im Salz auf der Spur! Sehr spannend! Mehl und Puderzucker in Wasser. Sie sehen gleich aus, aber im Wasser verhalten sie sich sehr unterschiedlich.EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrEISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE
Wasser wird verdrängt, wenn etwas reinfällt. Gilt das auch für Zucker und Salz, wenn sie sich im Wasser lösen? Salz ist nicht gleich Salz. Bei diesem Wasserexperiment seid ihr den Zusatzstoffen im Salz auf der Spur! Sehr spannend! Mehl und Puderzucker in Wasser. Sie sehen gleich aus, aber im Wasser verhalten sie sich sehr unterschiedlich.EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrEISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
NEWS - NELA FORSCHT - NATURWISSENSCHAFT FÜR KINDERTRANSLATE THIS PAGE News - Nela forscht - Naturwissenschaft für Kinder. Licht: 2. Grundlagenexperiment mit einer Taschenlampe. Fr. 20 Nov. 2020. Diesem Experiment muss zunächst das Experiment " Weg des Lichts aus der Taschenlampe " vorangestellt werden. Eine Taschenlampe erzeugt keineswegs immer einen runden Lichtfleck. Was passiert, wenn dieKinder die
KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt esEXPERIMENTE
Hier wird getestet, ob Wasser wirklich aufwärtsfließen kann. Wasserdruck in der Tiefe höher. Das Experiment zeigt, dass der Wasserdruck bei zunehmender Wassertiefe ebenfalls zunimmt. Wasserstand ist gleich hoch. Hier geht es zu einem Experiment, welches erklärt, dass sich der Wasserstand bei verbundenen Gefäßen immer wiederausgleicht.
SCHALLKANONE
Das ist wieder so ein Experiment, das einfach ist und den Kindern richtig Spaß macht. Ganz zwanglos lernen sie spielerisch etwas Neues zum Thema "Luft". Mein Sohn hat es gestern ausprobiert, während er auf das Mittagessen gewartet hat - also einfach mal so zwischendurch. Grundlage ist eine leere Klopapierrolle, deren Endlöcher jeweils mit einem abgeschnittenen Luftballon bespannt werden.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
LUFT IN DER GRUNDSCHULE (1) In der ersten Klasse meines Sohnes (26 Schülerinnen und Schüler) werde ich in 2 Doppelstunden das Thema "Luft" einführen. Dafür wurde gestern ein grober Unterrichtsentwurf - für die erste Doppelstunde - mit der Klassenlehrerin besprochen. Vielleicht gibt es darin auch Anregungen für euch. Wie ist Luft? Was ist Luft? 1. Teil: Behauptung „Es gibt keine Luft.“ (Stuhlkreis -15 Minuten LÖSLICH ODER NICHT LÖSLICH? Kinder sollen einfach einmal ausprobieren, welche Feststoffe in Wasser löslich sind und welche nicht. Dafür werden ein paar mit Wasser gefüllte Gläser und ein Teelöffel benötigt. Ich empfehle dafür Puderzucker, Haushaltszucker, Sand, Mehl und Salz. Aber der Kinderfantasie sind natürlich keine Grenzen gesetzt. Wie verhalten sich die genannten Feststoffe in Wasser? WARUM GIBT ES DRUCK IM OHR? Mama, ich habe Druck auf den Ohren! Wo kommt dieser Ohrdruck her? Das hängt mit dem Luftdruck zusammen. Die Luft besteht aus vielen kleinen Teilchen, die ständig in Bewegung sind. Diese kleinen Teilchen drücken - und zwar in alle Richtungen, also auch auf unser Ohr. Der Luftdruck ist nicht überall gleich groß! Im Tal ist der Luftdruck zum Beispiel größer als auf einem Berg. KOHLENSTOFFDIOXID ALS FEUERLÖSCHER Kohlenstoffdioxid als Feuerlöscher. Rund um das Thema " Sauerstoffkreislauf " ist es für die Kinder sehr spannend zu erleben, dass Kohlendioxid sich tatsächlich nicht zur Verbrennung eignet und sich somit deutlich von Sauerstoff unterscheidet.EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE
Wasser wird verdrängt, wenn etwas reinfällt. Gilt das auch für Zucker und Salz, wenn sie sich im Wasser lösen? Salz ist nicht gleich Salz. Bei diesem Wasserexperiment seid ihr den Zusatzstoffen im Salz auf der Spur! Sehr spannend! Mehl und Puderzucker in Wasser. Sie sehen gleich aus, aber im Wasser verhalten sie sich sehr unterschiedlich.EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrEISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE
Wasser wird verdrängt, wenn etwas reinfällt. Gilt das auch für Zucker und Salz, wenn sie sich im Wasser lösen? Salz ist nicht gleich Salz. Bei diesem Wasserexperiment seid ihr den Zusatzstoffen im Salz auf der Spur! Sehr spannend! Mehl und Puderzucker in Wasser. Sie sehen gleich aus, aber im Wasser verhalten sie sich sehr unterschiedlich.EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrEISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
NEWS - NELA FORSCHT - NATURWISSENSCHAFT FÜR KINDERTRANSLATE THIS PAGE News - Nela forscht - Naturwissenschaft für Kinder. Licht: 2. Grundlagenexperiment mit einer Taschenlampe. Fr. 20 Nov. 2020. Diesem Experiment muss zunächst das Experiment " Weg des Lichts aus der Taschenlampe " vorangestellt werden. Eine Taschenlampe erzeugt keineswegs immer einen runden Lichtfleck. Was passiert, wenn dieKinder die
KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt esEXPERIMENTE
Hier wird getestet, ob Wasser wirklich aufwärtsfließen kann. Wasserdruck in der Tiefe höher. Das Experiment zeigt, dass der Wasserdruck bei zunehmender Wassertiefe ebenfalls zunimmt. Wasserstand ist gleich hoch. Hier geht es zu einem Experiment, welches erklärt, dass sich der Wasserstand bei verbundenen Gefäßen immer wiederausgleicht.
SCHALLKANONE
Das ist wieder so ein Experiment, das einfach ist und den Kindern richtig Spaß macht. Ganz zwanglos lernen sie spielerisch etwas Neues zum Thema "Luft". Mein Sohn hat es gestern ausprobiert, während er auf das Mittagessen gewartet hat - also einfach mal so zwischendurch. Grundlage ist eine leere Klopapierrolle, deren Endlöcher jeweils mit einem abgeschnittenen Luftballon bespannt werden.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
LUFT IN DER GRUNDSCHULE (1) In der ersten Klasse meines Sohnes (26 Schülerinnen und Schüler) werde ich in 2 Doppelstunden das Thema "Luft" einführen. Dafür wurde gestern ein grober Unterrichtsentwurf - für die erste Doppelstunde - mit der Klassenlehrerin besprochen. Vielleicht gibt es darin auch Anregungen für euch. Wie ist Luft? Was ist Luft? 1. Teil: Behauptung „Es gibt keine Luft.“ (Stuhlkreis -15 Minuten LÖSLICH ODER NICHT LÖSLICH? Kinder sollen einfach einmal ausprobieren, welche Feststoffe in Wasser löslich sind und welche nicht. Dafür werden ein paar mit Wasser gefüllte Gläser und ein Teelöffel benötigt. Ich empfehle dafür Puderzucker, Haushaltszucker, Sand, Mehl und Salz. Aber der Kinderfantasie sind natürlich keine Grenzen gesetzt. Wie verhalten sich die genannten Feststoffe in Wasser? WARUM GIBT ES DRUCK IM OHR? Mama, ich habe Druck auf den Ohren! Wo kommt dieser Ohrdruck her? Das hängt mit dem Luftdruck zusammen. Die Luft besteht aus vielen kleinen Teilchen, die ständig in Bewegung sind. Diese kleinen Teilchen drücken - und zwar in alle Richtungen, also auch auf unser Ohr. Der Luftdruck ist nicht überall gleich groß! Im Tal ist der Luftdruck zum Beispiel größer als auf einem Berg. KOHLENSTOFFDIOXID ALS FEUERLÖSCHER Kohlenstoffdioxid als Feuerlöscher. Rund um das Thema " Sauerstoffkreislauf " ist es für die Kinder sehr spannend zu erleben, dass Kohlendioxid sich tatsächlich nicht zur Verbrennung eignet und sich somit deutlich von Sauerstoff unterscheidet.EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE
Wasser wird verdrängt, wenn etwas reinfällt. Gilt das auch für Zucker und Salz, wenn sie sich im Wasser lösen? Salz ist nicht gleich Salz. Bei diesem Wasserexperiment seid ihr den Zusatzstoffen im Salz auf der Spur! Sehr spannend! Mehl und Puderzucker in Wasser. Sie sehen gleich aus, aber im Wasser verhalten sie sich sehr unterschiedlich.EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrEISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
EXPERIMENTIERWELT
Experimentierwelt. Über 150 Experimente warten hier mittlerweile auf euch und es werden immer mehr! Einfach auf einen Themenbereich klicken und schon gelangt ihr zu spannenden Experimenten. Luft. Wasser. Licht. Verschiedenes. Winterexperimente. Kinderfragen. WASSER: 60 EXPERIMENTE Für diese und viele weitere Fragen werden die Kinder beim Experimentieren die Antwort selbst herausfinden. Einige kindgerechte Erklärungen lassen keine Kinderfrage offen. Probiert es aus! fest, flüssig gasförmig. Schwimmen und Sinken. Wasserlöslichkeit. Wasserdruck. Oberflächenspannung und Seifenblasen. Verschiedenes.EXPERIMENTE
Luft lässt sich von Kindern mit einer Spitze sichtbar zusammendrücken. Diese zwei Experimente erinnern an Zauberei. Es wird schön sichtbar, dass Luft - je nach Temperatur - unterschiedlich viel Platz braucht. Das Gewicht der Luft ist nicht zu vernachlässigen, der Druck von oben ist entsprechend groß.KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
EXPERIMENTE
Wasser wird verdrängt, wenn etwas reinfällt. Gilt das auch für Zucker und Salz, wenn sie sich im Wasser lösen? Salz ist nicht gleich Salz. Bei diesem Wasserexperiment seid ihr den Zusatzstoffen im Salz auf der Spur! Sehr spannend! Mehl und Puderzucker in Wasser. Sie sehen gleich aus, aber im Wasser verhalten sie sich sehr unterschiedlich.EXPERIMENTE
In diesem Experiment beobachten wir, wie eine Tomate langsam im Wasser aufsteigt. Das Experiment verbindet das Schwimmen und Sinken mit der Löslichkeit von Gasen jeweils in Bezug zu Wasser. Das ist etwas für erfahrene Forscher. Im mit Wasser gefüllten Trichter schwimmt ein KRINGELNDE LÖWENZAHNSTÄNGEL Gestern haben mich zwei kleine Freundinnen aus der Nachbarschaft besucht, um mir dieses Experiment zu zeigen: Sie haben Löwenzahn gepflückt (der gerade überall blüht). Vom Löwenzahn haben sie die Blüte abgezupft und den Stängel längsseitig eingerissen. Diese Streifen haben sie in eine Schüssel mit Wasser gelegt. Sofort konnten wir beobachten, wie sich die Streifen mehr und mehrEISPILZE MACHEN
Es war mein Sohn, der irgendwo ein Bild von Pilzen aus Eis gesehen hatte. "Die will ich jetzt auch machen", sagte er mir. Das war eine schöne Idee, ein wunderbares Winterexperiment für Kinder. Also wurden schnell zwei schmale Becher (für Stile) und zwei kleine Schüsseln (für Hüte) gesucht - sicherheitshalber aus Kunststoff. In die Becher und die Schüsseln hat er Wasser gefüllt.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
WAS IST OBERFLÄCHENSPANNUNG? Je stärker die Anziehungskräfte zwischen den Teilchen, desto größer ist die Oberflächenspannung. Die Oberflächenspannung verändert sich mit der Temperatur einer Flüssigkeit. Sie nimmt bei steigender Temperatur in der Regel ab, weil die Teilchen ihren Abstand zueinander vergrößern und so die Anziehungskräfte zwischen denTeilchen
NEWS - NELA FORSCHT - NATURWISSENSCHAFT FÜR KINDERTRANSLATE THIS PAGE News - Nela forscht - Naturwissenschaft für Kinder. Licht: 2. Grundlagenexperiment mit einer Taschenlampe. Fr. 20 Nov. 2020. Diesem Experiment muss zunächst das Experiment " Weg des Lichts aus der Taschenlampe " vorangestellt werden. Eine Taschenlampe erzeugt keineswegs immer einen runden Lichtfleck. Was passiert, wenn dieKinder die
KINDERFRAGEN
Verschiedene Kinderfragen. Warum klebt die Zunge am Eis? Warum erfrieren Fische nicht? Warum werden Luftballons mit der Zeit kleiner? Warum hat ein Apfel eine Schale? Warum ist mir kalt, wenn ich nass bin? Wie kann Wasser sein? Wie atmen Kaulquappen? Was ist Auftrieb imWasser?
WASSER - FEST, FLÜSSIG, GASFÖRMIG - NELA FORSCHTTRANSLATE THIS PAGE Wasser kann fest, flüssig und gasförmig sein. Was das bedeutet und wovon es abhängt, wird in diesem Artikel erklärt. Wie entsteht Schnee? Hier wird genau erklärt, wie Schnee entsteht. Auf den Unterschied zu Eis wird auch eingegangen. Und ein paar Tipps zum Experimentieren gibt esEXPERIMENTE
Hier wird getestet, ob Wasser wirklich aufwärtsfließen kann. Wasserdruck in der Tiefe höher. Das Experiment zeigt, dass der Wasserdruck bei zunehmender Wassertiefe ebenfalls zunimmt. Wasserstand ist gleich hoch. Hier geht es zu einem Experiment, welches erklärt, dass sich der Wasserstand bei verbundenen Gefäßen immer wiederausgleicht.
SCHALLKANONE
Das ist wieder so ein Experiment, das einfach ist und den Kindern richtig Spaß macht. Ganz zwanglos lernen sie spielerisch etwas Neues zum Thema "Luft". Mein Sohn hat es gestern ausprobiert, während er auf das Mittagessen gewartet hat - also einfach mal so zwischendurch. Grundlage ist eine leere Klopapierrolle, deren Endlöcher jeweils mit einem abgeschnittenen Luftballon bespannt werden.NEUE AUSMALBILDER
In die Kinderecke habe ich gerade ein paar neue Ausmalbilder zur Verfügung gestellt. Insbesondere zum Buch "Wie kommt das Wasser indie Wolke?"
LUFT IN DER GRUNDSCHULE (1) In der ersten Klasse meines Sohnes (26 Schülerinnen und Schüler) werde ich in 2 Doppelstunden das Thema "Luft" einführen. Dafür wurde gestern ein grober Unterrichtsentwurf - für die erste Doppelstunde - mit der Klassenlehrerin besprochen. Vielleicht gibt es darin auch Anregungen für euch. Wie ist Luft? Was ist Luft? 1. Teil: Behauptung „Es gibt keine Luft.“ (Stuhlkreis -15 Minuten LÖSLICH ODER NICHT LÖSLICH? Kinder sollen einfach einmal ausprobieren, welche Feststoffe in Wasser löslich sind und welche nicht. Dafür werden ein paar mit Wasser gefüllte Gläser und ein Teelöffel benötigt. Ich empfehle dafür Puderzucker, Haushaltszucker, Sand, Mehl und Salz. Aber der Kinderfantasie sind natürlich keine Grenzen gesetzt. Wie verhalten sich die genannten Feststoffe in Wasser? WARUM GIBT ES DRUCK IM OHR? Mama, ich habe Druck auf den Ohren! Wo kommt dieser Ohrdruck her? Das hängt mit dem Luftdruck zusammen. Die Luft besteht aus vielen kleinen Teilchen, die ständig in Bewegung sind. Diese kleinen Teilchen drücken - und zwar in alle Richtungen, also auch auf unser Ohr. Der Luftdruck ist nicht überall gleich groß! Im Tal ist der Luftdruck zum Beispiel größer als auf einem Berg. KOHLENSTOFFDIOXID ALS FEUERLÖSCHER Kohlenstoffdioxid als Feuerlöscher. Rund um das Thema " Sauerstoffkreislauf " ist es für die Kinder sehr spannend zu erleben, dass Kohlendioxid sich tatsächlich nicht zur Verbrennung eignet und sich somit deutlich von Sauerstoff unterscheidet.* Bestellen
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NATURWISSENSCHAFT KINDERLEICHT HUMORVOLLE KINDERBÜCHER ... ... für Kinder ab 4/5 Jahren erzählen Geschichten aus der Erlebniswelt der Kinder und beschreiben naturwissenschaftliche Zusammenhänge so anschaulich, dass Kinder sie verstehen und manchmal sogar die Erwachsenen noch etwas lernen. Zum Vorlesen und auch zum Selbstlesen (Lesestufe 2./3. Klasse) perfekt geeignet.NELA FORSCHT ...
... hat die Vision, alle Menschen für Naturwissenschaften zu begeistern und zudem alltägliche Naturphänomene begreifbar zumachen.
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