Are you over 18 and want to see adult content?
More Annotations
A complete backup of englishgrammarsecrets.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of jdmofsandiego.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of outfittrends.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of topbrandscompare.com
Are you over 18 and want to see adult content?
Favourite Annotations
A complete backup of https://unitir.edu.al
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://90daykorean.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://gratefulmed.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://enigma.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://dhtmlcentral.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://autofications.com
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://memoryofnations.eu
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://wiganworld.co.uk
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://portogente.com.br
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://neva-art.ru
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://jetts.com.au
Are you over 18 and want to see adult content?
A complete backup of https://tauernspakaprun.com
Are you over 18 and want to see adult content?
Text
MATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
MATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτητα ΕΞΉΓΗΣΗ ΤΟΥ "ΧΙΑΣΤΊ" Re: Εξήγηση του "χιαστί". Φαντάζομαι ότι στα παιδιά του Δημοτικού λέμε απλώς ότι ισχύει και το επαληθεύουμε με παραδείγματα. Τους λέμε να βρουν δύο ισοδύναμα κλάσματα και ΚΟΙΝΈΣ ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΕΣ 1. Εξετάζω αν υπάρχει κατακόρυφη ευθεία $(\varepsilon ) \to x - t = 0$ κοινή εφαπτομένη . Θα πρέπει $\left\{ \begin{gathered} ΥΠΆΡΞΗ ΡΊΖΑΣ Re: Υπάρξη ρίζας. Να δειχθεί ότι κάθε θετικός αριθμός $\alpha$ έχει ακριβώς μία νιοστή ρίζα . Η απόδειξη με σχολκά μέσα είναι βέβαια αυτή που δίνει ο Γιώργος. Αλλά για όφελος των μαθητών ας ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΔΙΑΓΏΝΙΣΜΑ ΣΤΟΝ ΚΎΚΛΟ (ΔΙΟΡΘΩΜΈΝΟ) Διαγώνισμα στον κύκλο (διορθωμένο) Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από bokalos » Τετ Φεβ 26, 2014 7:44 pm. Σας επισυνάπτω ένα δίωρο διαγώνισμα που έβαλα σήμερα στον κύκλο. Προσπάθησα να καλύψω κατά το ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΗ ΠΟΥ ΔΙΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΩΝ …TRANSLATE THIS PAGE Re: Εφαπτόμενη που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. }$. Να δειχθεί ότι υπάρχει εφαπτόμενη της γραφικής της παράστασης που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. Εξετάζουμε την $\displaystyle f (x)=e^ {-x^2/2}p
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ …TRANSLATE THISPAGE
Βασικά θα συμφωνήσω με τον κ.Κυριαζή-για άλλη μια φορά-λέγοντας οτι όντως η τριγωνομετρία είναι απαραίτητη στη Φυσική της Γ(το ξέρω απο πρώτο χέρι).Βέβαια δε νομίζω οτι μπορούμε να εξαιρέσουμε κάποιο κεφάλαιο καθώς οιMATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
MATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτητα ΕΞΉΓΗΣΗ ΤΟΥ "ΧΙΑΣΤΊ" Re: Εξήγηση του "χιαστί". Φαντάζομαι ότι στα παιδιά του Δημοτικού λέμε απλώς ότι ισχύει και το επαληθεύουμε με παραδείγματα. Τους λέμε να βρουν δύο ισοδύναμα κλάσματα και ΚΟΙΝΈΣ ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΕΣ 1. Εξετάζω αν υπάρχει κατακόρυφη ευθεία $(\varepsilon ) \to x - t = 0$ κοινή εφαπτομένη . Θα πρέπει $\left\{ \begin{gathered} ΥΠΆΡΞΗ ΡΊΖΑΣ Re: Υπάρξη ρίζας. Να δειχθεί ότι κάθε θετικός αριθμός $\alpha$ έχει ακριβώς μία νιοστή ρίζα . Η απόδειξη με σχολκά μέσα είναι βέβαια αυτή που δίνει ο Γιώργος. Αλλά για όφελος των μαθητών ας ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΔΙΑΓΏΝΙΣΜΑ ΣΤΟΝ ΚΎΚΛΟ (ΔΙΟΡΘΩΜΈΝΟ) Διαγώνισμα στον κύκλο (διορθωμένο) Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από bokalos » Τετ Φεβ 26, 2014 7:44 pm. Σας επισυνάπτω ένα δίωρο διαγώνισμα που έβαλα σήμερα στον κύκλο. Προσπάθησα να καλύψω κατά το ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΗ ΠΟΥ ΔΙΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΩΝ …TRANSLATE THIS PAGE Re: Εφαπτόμενη που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. }$. Να δειχθεί ότι υπάρχει εφαπτόμενη της γραφικής της παράστασης που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. Εξετάζουμε την $\displaystyle f (x)=e^ {-x^2/2}p
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΕΣ ΓΝΩΣΕΙΣ ΓΙΑ …TRANSLATE THISPAGE
Βασικά θα συμφωνήσω με τον κ.Κυριαζή-για άλλη μια φορά-λέγοντας οτι όντως η τριγωνομετρία είναι απαραίτητη στη Φυσική της Γ(το ξέρω απο πρώτο χέρι).Βέβαια δε νομίζω οτι μπορούμε να εξαιρέσουμε κάποιο κεφάλαιο καθώς οι ΠΑΝΕΛΛΉΝΙΕΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ Πανελλήνιες-2018. Βαθμολογικά-κέντρα. Αγαπητοί φίλοι, Όπως και τα οκτώ τελευταία χρόνια , έτσι και φέτος το mathematica.gr θα διευκολύνει την επικοινωνία μέσω Internet των συναδέλφων μαθηματικών που ΕΞΉΓΗΣΗ ΤΟΥ "ΧΙΑΣΤΊ" Re: Εξήγηση του "χιαστί". Φαντάζομαι ότι στα παιδιά του Δημοτικού λέμε απλώς ότι ισχύει και το επαληθεύουμε με παραδείγματα. Τους λέμε να βρουν δύο ισοδύναμα κλάσματα και ΆΣΚΗΣΗ ΜΙΓΑΔΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ 1) Τα ορίσματα των $ z_k , k=0,1,2.,n-1 $ αποτελούν διαδοχικούς όρους αριθμητικής προόδου. 2) Οι $ z_k , k=0,1,2.,n-1 $ αποτελούν διαδοχικούς όρους γεωμετρικής προόδου. Ίσως δεν μπορείς να λύσεις την άσκηση ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ - mathematica.gr. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΛΥΚΕΙΟ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β'. Τώρα είναι ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ (;) ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΎ ΜΕΣΤΑΥΡΌ
Κάποτε μας μάθαιναν επαλήθευση ( *) στον πολλαπλασιασμό με έναν σταυρό. Τώρα έχουν το κομπιουτεράκι. Ας τον θυμίσω με ένα παράδειγμα. το ψηφίο κάτω δεξιά είναι το άθροισμα τωνψηφίων του
ΝΑ ΒΡΕΘΕΊ Ο ΤΎΠΟΣ ΤΗΣ F Ποτε δεν κάνω λάθος! Μια φορά νομιζα πως είχα κάνει, αλλά τελικά έκανα λάθος! Απ' τα τσακάλια δεν γλυτώνεις μ' ευχές η παρακάλια.ΠΡΌΣΗΜΑ
Δεν έχετε τα απαραίτητα δικαιώματα για να δείτε τα συνημμένα αρχεία σε αυτήν τη δημοσίευση. ΚΥΚΛΙΚΈΣ ΜΕΤΑΘΈΣΕΙΣ 1. Δεν διδάσκουμε με αυτό που λέμε και κάνουμε. Διδάσκουμε με αυτό πουείμαστε. 2.
ΔΙΜΕΛΕΊΣ ΣΧΈΣΕΙΣ Πολύ ωραία κύριε Μιχάλη. Ευχαριστώ! Όταν σκέφτηκα το πρόβλημα αυτό είχα στο μυαλό μου ότι δεν υπάρχει παράδειγμα με 2+3). ΔΕΣΜΕΥΜΕΝΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ?/ΔΙΩΝΥΜΙΚΗ ΔΕΣΜΕΥΜΕΝΗ ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΑ ?/ΔΙΩΝΥΜΙΚΗ. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από john111 » Τετ Αύγ 31, 2016 11:51 pm. Καλημέρα σας. Μια μικρή βοήθεια αν είναι εφικτό για την παρακάτω άσκηση.Η πρότασή μου για λύσητων
MATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
MATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτηταJBMO SHORTLIST 2019
Demetres Γενικός Συντονιστής Δημοσιεύσεις: 8624 Εγγραφή: Δευ Ιαν 19, 2009 4:16 pm Τοποθεσία: Λεμεσός/Πύλα ΚΟΙΝΆ ΣΗΜΕΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΞΟΝΕΣ Να βρεθούν τα κοινά σημεία της $\left ( { {C_f}} \right)$ με τους άξονες . Για σήμερα μόνο για μαθητές. Συγνώμη για την ενδεχόμενη ταλαιπωρία . Άλλαξα το πρόσημο του τελευταίου όρου . (ΆΝΩ ΦΡΆΓΜΑ
Δεν έχετε τα απαραίτητα δικαιώματα για να δείτε τα συνημμένα αρχεία σε αυτήν τη δημοσίευση. ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
MATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
MATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτηταJBMO SHORTLIST 2019
Demetres Γενικός Συντονιστής Δημοσιεύσεις: 8624 Εγγραφή: Δευ Ιαν 19, 2009 4:16 pm Τοποθεσία: Λεμεσός/Πύλα ΚΟΙΝΆ ΣΗΜΕΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΞΟΝΕΣ Να βρεθούν τα κοινά σημεία της $\left ( { {C_f}} \right)$ με τους άξονες . Για σήμερα μόνο για μαθητές. Συγνώμη για την ενδεχόμενη ταλαιπωρία . Άλλαξα το πρόσημο του τελευταίου όρου . (ΆΝΩ ΦΡΆΓΜΑ
Δεν έχετε τα απαραίτητα δικαιώματα για να δείτε τα συνημμένα αρχεία σε αυτήν τη δημοσίευση. ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' Εδώ θα καταχωρούνται ασκήσεις οι οποίες συνδυάζουν τουλάχιστον δύο διαφορετικά εκ των παραπάνω κεφάλαια και έχουν επαναληπτικό χαρακτήρα. ΑΠΛΟΠΟΊΗΣΗ Οι προτεινόμενες λύσεις γεννούν την υποψία ότι η μετατροπή διπλών ριζικών σε απλά δεν περιλαμβάνονται στη σχολική διδακτέα ύλη σήμερα, σε αντίθεση με τη δεκαετία του 1960 ήενωρίτερα.
ΠΑΝΕΛΛΉΝΙΕΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ Πανελλήνιες-2018. Βαθμολογικά-κέντρα. Αγαπητοί φίλοι, Όπως και τα οκτώ τελευταία χρόνια , έτσι και φέτος το mathematica.gr θα διευκολύνει την επικοινωνία μέσω Internet των συναδέλφων μαθηματικών που ΣΎΣΤΗΜΑ 3 ΕΞΙΣΏΣΕΙΣ Πολλαπλασιάζουμε την 1η εξίσωση με $\displaystyle{x}$ και τη 2η με $\displaystyle{y}$ και έχουμε : $\displaystyle{x^2 ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΠΟΛΥΩΝΎΜΟΥ Γιώργος Απόκης Διευθύνον Μέλος Δημοσιεύσεις: 5092 Εγγραφή: Δευ Μάιος 16, 2011 5:56 pm Τοποθεσία: Πάτρα ΕΞΉΓΗΣΗ ΤΟΥ "ΧΙΑΣΤΊ" Re: Εξήγηση του "χιαστί". Φαντάζομαι ότι στα παιδιά του Δημοτικού λέμε απλώς ότι ισχύει και το επαληθεύουμε με παραδείγματα. Τους λέμε να βρουν δύο ισοδύναμα κλάσματα και ΕΎΡΕΣΗ ΔΙΑΙΡΕΤΏΝ Γεια σας, Θα ήθελα να ρωτήσω αν υπάρχει κάποιος εύκολος τρόπος εύρεσης των διαιρετών ενός φυσικού αριθμού (εκτός από το να κάνει κάποιος συνεχείς δοκιμές με διαίρεση). ΓΕΩΜΕΤΡΙΚΌΣ ΤΌΠΟΣ ΣΗΜΕΊΟΥ. Καλησπέρα σας , εύχομαι όλη η Κοινότητα να είναι καλά σε αυτή την κατάσταση που διανύουμε.Παρακάτω αναφέρω μια άσκηση με γεωμετρικούς τόπους σημείων.Γνωρίζω πως βρίσκουμε γεωμετρικό τόπο ΔΙΜΕΛΕΊΣ ΣΧΈΣΕΙΣ Πολύ ωραία κύριε Μιχάλη. Ευχαριστώ! Όταν σκέφτηκα το πρόβλημα αυτό είχα στο μυαλό μου ότι δεν υπάρχει παράδειγμα με 2+3). ΔΙΑΤΎΠΩΣΗ ΘΕΩΡΉΜΑΤΟΣ ΕΝΔΙΑΜΈΣΩΝΤΙΜΏΝ
Η καλή διατύπωση ενός θεωρήματος φαίνεται στην λειτουργικότητά του. Όπως είναι διατυπωμένο το θεώρημα στο σχολικό βιβλίο, δημιουργεί προβλήματα στην εφαρμογή του.MATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτηταMATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ - mathematica.gr. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΛΥΚΕΙΟ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β'. Τώρα είναι ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ (;) ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΎ ΜΕΣΤΑΥΡΌ
Κάποτε μας μάθαιναν επαλήθευση ( *) στον πολλαπλασιασμό με έναν σταυρό. Τώρα έχουν το κομπιουτεράκι. Ας τον θυμίσω με ένα παράδειγμα. το ψηφίο κάτω δεξιά είναι το άθροισμα τωνψηφίων του
ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΚΟΙΝΈΣ ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΕΣ 1. Εξετάζω αν υπάρχει κατακόρυφη ευθεία $(\varepsilon ) \to x - t = 0$ κοινή εφαπτομένη . Θα πρέπει $\left\{ \begin{gathered} ΕΥΡΕΤΉΡΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΏΝ ΤΗΣ ΕΜΕ Re: Ευρετήριο Διαγωνισμών της ΕΜΕ. Ενημερωτικά ανέβηκαν όλα τα Θέματα Θαλή και Ευκλείδη Γυμνασίου και Λυκείου από το 1995 μέχρι σήμερα. Μόλιςλυθούν όσα
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΞΙΣΩΣΗ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ Επιμελητής Δημοσιεύσεις: 4286 Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 8:37 pm Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΡΟΤΎΠΩΝ 2018 Εξετάσεις Προτύπων 2018. Τα θέματα των εξετάσεων για τα Πρότυπα μπορείτε να τα δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο. Εξαιρετικά θέματα όπως πάντα. Το θέμα 9 (πρόβλημα με τα ποσοστά) θα μπορούσε ναδωθεί
MATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτηταMATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ - mathematica.gr. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΛΥΚΕΙΟ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β'. Τώρα είναι ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ (;) ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΎ ΜΕΣΤΑΥΡΌ
Κάποτε μας μάθαιναν επαλήθευση ( *) στον πολλαπλασιασμό με έναν σταυρό. Τώρα έχουν το κομπιουτεράκι. Ας τον θυμίσω με ένα παράδειγμα. το ψηφίο κάτω δεξιά είναι το άθροισμα τωνψηφίων του
ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΚΟΙΝΈΣ ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΕΣ 1. Εξετάζω αν υπάρχει κατακόρυφη ευθεία $(\varepsilon ) \to x - t = 0$ κοινή εφαπτομένη . Θα πρέπει $\left\{ \begin{gathered} ΕΥΡΕΤΉΡΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΏΝ ΤΗΣ ΕΜΕ Re: Ευρετήριο Διαγωνισμών της ΕΜΕ. Ενημερωτικά ανέβηκαν όλα τα Θέματα Θαλή και Ευκλείδη Γυμνασίου και Λυκείου από το 1995 μέχρι σήμερα. Μόλιςλυθούν όσα
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΞΙΣΩΣΗ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ Επιμελητής Δημοσιεύσεις: 4286 Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 8:37 pm Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΡΟΤΎΠΩΝ 2018 Εξετάσεις Προτύπων 2018. Τα θέματα των εξετάσεων για τα Πρότυπα μπορείτε να τα δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο. Εξαιρετικά θέματα όπως πάντα. Το θέμα 9 (πρόβλημα με τα ποσοστά) θα μπορούσε ναδωθεί
MATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΒΡΕΊΤΕ ΤΗΝ ΑΚΤΊΝΑ ΤΟΥ ΚΎΚΛΟΥ Βρείτε την ακτίνα του κύκλου. Δεν έχετε τα απαραίτητα δικαιώματα για να δείτε τα συνημμένα αρχεία σε αυτήν τη δημοσίευση. η εξίσωση του κύκλου είναι: $\displaystyle { (x-p)^ {2}+ (y-p)^ {2}=p^ {2}}$. To Σ(2,1) ανήκει
ΆΣΚΗΣΗ ΜΙΓΑΔΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ 1) Τα ορίσματα των $ z_k , k=0,1,2.,n-1 $ αποτελούν διαδοχικούς όρους αριθμητικής προόδου. 2) Οι $ z_k , k=0,1,2.,n-1 $ αποτελούν διαδοχικούς όρους γεωμετρικής προόδου. Ίσως δεν μπορείς να λύσεις την άσκηση ΠΑΝΕΛΛΉΝΙΕΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ Πανελλήνιες-2018. Βαθμολογικά-κέντρα. Αγαπητοί φίλοι, Όπως και τα οκτώ τελευταία χρόνια , έτσι και φέτος το mathematica.gr θα διευκολύνει την επικοινωνία μέσω Internet των συναδέλφων μαθηματικών που ΕΥΡΕΤΉΡΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΏΝ ΤΗΣ ΕΜΕ Re: Ευρετήριο Διαγωνισμών της ΕΜΕ. Ενημερωτικά ανέβηκαν όλα τα Θέματα Θαλή και Ευκλείδη Γυμνασίου και Λυκείου από το 1995 μέχρι σήμερα. Μόλιςλυθούν όσα
ΥΠΆΡΞΗ ΡΊΖΑΣ Re: Υπάρξη ρίζας. Να δειχθεί ότι κάθε θετικός αριθμός $\alpha$ έχει ακριβώς μία νιοστή ρίζα . Η απόδειξη με σχολκά μέσα είναι βέβαια αυτή που δίνει ο Γιώργος. Αλλά για όφελος των μαθητών ας ΕΎΡΕΣΗ ΔΙΑΙΡΕΤΏΝ Γεια σας, Θα ήθελα να ρωτήσω αν υπάρχει κάποιος εύκολος τρόπος εύρεσης των διαιρετών ενός φυσικού αριθμού (εκτός από το να κάνει κάποιος συνεχείς δοκιμές με διαίρεση). ΠΑΡΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΈΣ ΓΩΝΊΕΣ Καλημέρα.Για το θέμα που ακολουθεί δεν έχω ακόμη (πλήρη) απόδειξη. Σπεύδω όμως να το υποβάλω στο προς εκτέλεση, όπου εκτός των γνωστών Δ.Ε (Δεινών Εκτελεστών) επελαύνει-για καλή μας τύχη- και ο "οδοστρωτήρας" Πρόδρομος!JBMO SHORTLIST 2019
Demetres Γενικός Συντονιστής Δημοσιεύσεις: 8624 Εγγραφή: Δευ Ιαν 19, 2009 4:16 pm Τοποθεσία: Λεμεσός/Πύλα ΕΦΑΠΤΟΜΕΝΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Δημήτρης Σκουτέρης Τα μαθηματικά είναι η μοναδική επιστήμη που θα μπορούσε κανείς να εξακολουθήσει να ασκεί αν κάποτε ξυπνούσε και το σύμπαν δεν υπήρχε πλέον.MATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτητα ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ - mathematica.gr. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΛΥΚΕΙΟ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β'. Τώρα είναι ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ (;) ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΎ ΜΕΣΤΑΥΡΌ
Κάποτε μας μάθαιναν επαλήθευση ( *) στον πολλαπλασιασμό με έναν σταυρό. Τώρα έχουν το κομπιουτεράκι. Ας τον θυμίσω με ένα παράδειγμα. το ψηφίο κάτω δεξιά είναι το άθροισμα τωνψηφίων του
JBMO SHORTLIST 2019
Demetres Γενικός Συντονιστής Δημοσιεύσεις: 8624 Εγγραφή: Δευ Ιαν 19, 2009 4:16 pm Τοποθεσία: Λεμεσός/Πύλα ΚΟΙΝΈΣ ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΕΣ 1. Εξετάζω αν υπάρχει κατακόρυφη ευθεία $(\varepsilon ) \to x - t = 0$ κοινή εφαπτομένη . Θα πρέπει $\left\{ \begin{gathered} ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΠΟΛΥΩΝΎΜΟΥ Γιώργος Απόκης Διευθύνον Μέλος Δημοσιεύσεις: 5092 Εγγραφή: Δευ Μάιος 16, 2011 5:56 pm Τοποθεσία: Πάτρα ΕΥΡΕΤΉΡΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΏΝ ΤΗΣ ΕΜΕ Re: Ευρετήριο Διαγωνισμών της ΕΜΕ. Ενημερωτικά ανέβηκαν όλα τα Θέματα Θαλή και Ευκλείδη Γυμνασίου και Λυκείου από το 1995 μέχρι σήμερα. Μόλιςλυθούν όσα
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΞΙΣΩΣΗ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ Επιμελητής Δημοσιεύσεις: 4286 Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 8:37 pm Τοποθεσία: Ιστιαία ΕυβοίαςMATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτητα ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ ΣΤΑ ΠΟΛΥΩΝΥΜΑ - mathematica.gr. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΛΥΚΕΙΟ Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β'. Τώρα είναι ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ (;) ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΎ ΜΕΣΤΑΥΡΌ
Κάποτε μας μάθαιναν επαλήθευση ( *) στον πολλαπλασιασμό με έναν σταυρό. Τώρα έχουν το κομπιουτεράκι. Ας τον θυμίσω με ένα παράδειγμα. το ψηφίο κάτω δεξιά είναι το άθροισμα τωνψηφίων του
JBMO SHORTLIST 2019
Demetres Γενικός Συντονιστής Δημοσιεύσεις: 8624 Εγγραφή: Δευ Ιαν 19, 2009 4:16 pm Τοποθεσία: Λεμεσός/Πύλα ΚΟΙΝΈΣ ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΕΣ 1. Εξετάζω αν υπάρχει κατακόρυφη ευθεία $(\varepsilon ) \to x - t = 0$ κοινή εφαπτομένη . Θα πρέπει $\left\{ \begin{gathered} ΠΑΡΆΓΟΝΤΑΣ ΠΟΛΥΩΝΎΜΟΥ Γιώργος Απόκης Διευθύνον Μέλος Δημοσιεύσεις: 5092 Εγγραφή: Δευ Μάιος 16, 2011 5:56 pm Τοποθεσία: Πάτρα ΕΥΡΕΤΉΡΙΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΏΝ ΤΗΣ ΕΜΕ Re: Ευρετήριο Διαγωνισμών της ΕΜΕ. Ενημερωτικά ανέβηκαν όλα τα Θέματα Θαλή και Ευκλείδη Γυμνασίου και Λυκείου από το 1995 μέχρι σήμερα. Μόλιςλυθούν όσα
ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΞΙΣΩΣΗ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ Επιμελητής Δημοσιεύσεις: 4286 Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 8:37 pm Τοποθεσία: Ιστιαία ΕυβοίαςMATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΕΠΑΛΉΘΕΥΣΗ (;) ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΜΟΎ ΜΕΣΤΑΥΡΌ
Κάποτε μας μάθαιναν επαλήθευση ( *) στον πολλαπλασιασμό με έναν σταυρό. Τώρα έχουν το κομπιουτεράκι. Ας τον θυμίσω με ένα παράδειγμα. το ψηφίο κάτω δεξιά είναι το άθροισμα τωνψηφίων του
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' Εδώ θα καταχωρούνται ασκήσεις οι οποίες συνδυάζουν τουλάχιστον δύο διαφορετικά εκ των παραπάνω κεφάλαια και έχουν επαναληπτικό χαρακτήρα. ΆΣΚΗΣΗ ΜΙΓΑΔΙΚΉ ΑΝΆΛΥΣΗ 1) Τα ορίσματα των $ z_k , k=0,1,2.,n-1 $ αποτελούν διαδοχικούς όρους αριθμητικής προόδου. 2) Οι $ z_k , k=0,1,2.,n-1 $ αποτελούν διαδοχικούς όρους γεωμετρικής προόδου. Ίσως δεν μπορείς να λύσεις την άσκηση ΠΑΝΕΛΛΉΝΙΕΣ ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ Πανελλήνιες-2018. Βαθμολογικά-κέντρα. Αγαπητοί φίλοι, Όπως και τα οκτώ τελευταία χρόνια , έτσι και φέτος το mathematica.gr θα διευκολύνει την επικοινωνία μέσω Internet των συναδέλφων μαθηματικών που ΕΎΡΕΣΗ ΔΙΑΙΡΕΤΏΝ Γεια σας, Θα ήθελα να ρωτήσω αν υπάρχει κάποιος εύκολος τρόπος εύρεσης των διαιρετών ενός φυσικού αριθμού (εκτός από το να κάνει κάποιος συνεχείς δοκιμές με διαίρεση). ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΞΙΣΩΣΗ ΔΗΜΗΤΡΗΣ ΙΩΑΝΝΟΥ Επιμελητής Δημοσιεύσεις: 4286 Εγγραφή: Τρί Αύγ 31, 2010 8:37 pm Τοποθεσία: Ιστιαία Ευβοίας ΥΠΆΡΞΗ ΡΊΖΑΣ Re: Υπάρξη ρίζας. Να δειχθεί ότι κάθε θετικός αριθμός $\alpha$ έχει ακριβώς μία νιοστή ρίζα . Η απόδειξη με σχολκά μέσα είναι βέβαια αυτή που δίνει ο Γιώργος. Αλλά για όφελος των μαθητών ας ΕΦΑΠΤΟΜΕΝΟΙ ΚΥΚΛΟΙ Δημήτρης Σκουτέρης Τα μαθηματικά είναι η μοναδική επιστήμη που θα μπορούσε κανείς να εξακολουθήσει να ασκεί αν κάποτε ξυπνούσε και το σύμπαν δεν υπήρχε πλέον. ΣΥΜΠΑΓΕΙΣ ΜΕΤΡΙΚΟΙ ΧΩΡΟΙ Re: Συμπαγεις μετρικοι χωροι. Και εγώ κοίταξα χθες αρκετά από τα βιβλία μου και όλες οι αποδείξεις που βρήκα ήσαν μακροσκελείς. Ψάχνοντας, κατόπιν, στο διαδίκτυο έπεσα στην ιστοσελίδα τηςMATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
MATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτητα ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΕΎΡΕΣΗ ΔΙΑΙΡΕΤΏΝ Γεια σας, Θα ήθελα να ρωτήσω αν υπάρχει κάποιος εύκολος τρόπος εύρεσης των διαιρετών ενός φυσικού αριθμού (εκτός από το να κάνει κάποιος συνεχείς δοκιμές με διαίρεση).JBMO SHORTLIST 2019
Demetres Γενικός Συντονιστής Δημοσιεύσεις: 8624 Εγγραφή: Δευ Ιαν 19, 2009 4:16 pm Τοποθεσία: Λεμεσός/Πύλα ΗΜ20! - MATHEMATICA.GRTRANSLATE THIS PAGE Χρησιμοποιώντας τώρα το γεγονός ότι το εμβαδόν τυχόντος τριγώνου ισούται προς το ήμισυ του γινομένου δύο τυχόντων πλευρών του επί το ημίτονο της μεταξύ τους γωνίας, συνεπώς τοεμβαδόν
ΔΙΑΓΏΝΙΣΜΑ ΣΤΟΝ ΚΎΚΛΟ (ΔΙΟΡΘΩΜΈΝΟ) Διαγώνισμα στον κύκλο (διορθωμένο) Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από bokalos » Τετ Φεβ 26, 2014 7:44 pm. Σας επισυνάπτω ένα δίωρο διαγώνισμα που έβαλα σήμερα στον κύκλο. Προσπάθησα να καλύψω κατά το ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΡΟΤΎΠΩΝ 2018 Εξετάσεις Προτύπων 2018. Τα θέματα των εξετάσεων για τα Πρότυπα μπορείτε να τα δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο. Εξαιρετικά θέματα όπως πάντα. Το θέμα 9 (πρόβλημα με τα ποσοστά) θα μπορούσε ναδωθεί
ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΗ ΠΟΥ ΔΙΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΩΝ …TRANSLATE THIS PAGE Re: Εφαπτόμενη που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. }$. Να δειχθεί ότι υπάρχει εφαπτόμενη της γραφικής της παράστασης που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. Εξετάζουμε την $\displaystyle f (x)=e^ {-x^2/2}p
MATHEMATICA.GR
Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό του mathematica.gr και εξειδικεύονται με οδηγίεςτων
MATHEMATICA.GR
mathematica.gr - ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ. Συζήτησης ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ. Τώρα είναι Σάβ Φεβ 27, 2021 4:35 am. Όλοι οι χρόνοι ΦΥΛΛΆΔΙΟ ΣΕ ΠΑΡΑΛΛΗΛΌΓΡΑΜΜΑ Φυλλάδιο σε παραλληλόγραμμα. Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από erxmer » Σάβ Ιουν 08, 2013 10:20 am. Ενα φυλλάδιο με ασκήσεις στα παραλληλόγραμμα. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΠΑΡΑΛΛΗΛΟΓΡΑΜΜΑ.pdf. Δεν έχετε τα απαραίτητα ΚΡΙΣΙΜΑ ΣΗΜΕΙΑ ΣΥΝΑΡΤΗΣΗΣ ΣΧΟΛΙΟ Σύμφωνα με το προηγούμενο θεώρημα, τα εσωτερικά σημεία του Δ, στα οποία η είναι διαφορετική από το μηδέν, δεν είναι θέσεις τοπικώνακροτάτων.
ΕΎΡΕΣΗ ΔΙΑΙΡΕΤΏΝ Γεια σας, Θα ήθελα να ρωτήσω αν υπάρχει κάποιος εύκολος τρόπος εύρεσης των διαιρετών ενός φυσικού αριθμού (εκτός από το να κάνει κάποιος συνεχείς δοκιμές με διαίρεση).JBMO SHORTLIST 2019
Demetres Γενικός Συντονιστής Δημοσιεύσεις: 8624 Εγγραφή: Δευ Ιαν 19, 2009 4:16 pm Τοποθεσία: Λεμεσός/Πύλα ΗΜ20! - MATHEMATICA.GRTRANSLATE THIS PAGE Χρησιμοποιώντας τώρα το γεγονός ότι το εμβαδόν τυχόντος τριγώνου ισούται προς το ήμισυ του γινομένου δύο τυχόντων πλευρών του επί το ημίτονο της μεταξύ τους γωνίας, συνεπώς τοεμβαδόν
ΔΙΑΓΏΝΙΣΜΑ ΣΤΟΝ ΚΎΚΛΟ (ΔΙΟΡΘΩΜΈΝΟ) Διαγώνισμα στον κύκλο (διορθωμένο) Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από bokalos » Τετ Φεβ 26, 2014 7:44 pm. Σας επισυνάπτω ένα δίωρο διαγώνισμα που έβαλα σήμερα στον κύκλο. Προσπάθησα να καλύψω κατά το ΕΞΕΤΆΣΕΙΣ ΠΡΟΤΎΠΩΝ 2018 Εξετάσεις Προτύπων 2018. Τα θέματα των εξετάσεων για τα Πρότυπα μπορείτε να τα δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο. Εξαιρετικά θέματα όπως πάντα. Το θέμα 9 (πρόβλημα με τα ποσοστά) θα μπορούσε ναδωθεί
ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΗ ΠΟΥ ΔΙΈΡΧΕΤΑΙ ΑΠΌ ΤΗΝ ΑΡΧΉ ΤΩΝ …TRANSLATE THIS PAGE Re: Εφαπτόμενη που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. }$. Να δειχθεί ότι υπάρχει εφαπτόμενη της γραφικής της παράστασης που διέρχεται από την αρχή των αξόνων. Εξετάζουμε την $\displaystyle f (x)=e^ {-x^2/2}p
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' Εδώ θα καταχωρούνται ασκήσεις οι οποίες συνδυάζουν τουλάχιστον δύο διαφορετικά εκ των παραπάνω κεφάλαια και έχουν επαναληπτικό χαρακτήρα. ΗΜ20! - MATHEMATICA.GRTRANSLATE THIS PAGE Για την ιστορία, ας αναφερθεί ότι το παραπάνω πρόβλημα πέρασε στην Shortlist της Διεθνούς Μαθηματικής Ολυμπιάδας του 1979, αλλά δεν χρησιμοποιήθηκε τελικά ως θέμα. ΚΟΙΝΆ ΣΗΜΕΊΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΆΞΟΝΕΣ Να βρεθούν τα κοινά σημεία της $\left ( { {C_f}} \right)$ με τους άξονες . Για σήμερα μόνο για μαθητές. Συγνώμη για την ενδεχόμενη ταλαιπωρία . Άλλαξα το πρόσημο του τελευταίου όρου . ( ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΆ Α' ΓΥΜΝΑΣΊΟΥ (ΒΙΒΛΊΟΚΑΘΗΓΗΤΉ)
Μαθηματικά Α' Γυμνασίου (Βιβλίο Καθηγητή) Μη αναγνωσμένη δημοσίευση. από Γενικοί Συντονιστές » Κυρ Ιαν 24, 2010 9:36 pm. Το βιβλίο καθηγητή για τα Μαθηματικά Α' Γυμνασίου σε ένα αρχείοpdf (1.22 Mb) http
ΠΑΡΑΓΩΓΟΣ ΤΟΥ X^X "There are two types of people in this world, those who divide the world into two types and those who do not." Jeremy Bentham ΕΎΡΕΣΗ ΔΙΑΙΡΕΤΏΝ Γεια σας, Θα ήθελα να ρωτήσω αν υπάρχει κάποιος εύκολος τρόπος εύρεσης των διαιρετών ενός φυσικού αριθμού (εκτός από το να κάνει κάποιος συνεχείς δοκιμές με διαίρεση). ΚΟΙΝΈΣ ΕΦΑΠΤΌΜΕΝΕΣ 1. Εξετάζω αν υπάρχει κατακόρυφη ευθεία $(\varepsilon ) \to x - t = 0$ κοινή εφαπτομένη . Θα πρέπει $\left\{ \begin{gathered} ΔΙΑΓΏΝΙΣΜΑ Α΄ΛΥΚΕΊΟΥ ΓΕΩΜΕΤΡΊΑ Διαγώνισμα Α΄Λυκείου Γεωμετρία. Προσπαθώ να βγάλω θέματα για διαγώνισμα στην Γεωμετρία Α΄Λυκείου με ύλη το 2ο και κυρίως το 3ο κεφάλαιο.Επιθυμώ τα
ΑΠΟΡΊΑ ΣΕ ΔΥΝΆΜΕΙΣ Καλησπέρα , έχω μία απορία σχετικά με ακέραιες δυνάμεις πραγματικών αριθμών. Γιατί όταν υψώνουμε κάποιον αριθμό στην μηδενική δύναμη ισούται με ένα και γιατί οι πραγματικοί αριθμοί υψωμένοι σε αρνητικέςδυνάμεις
ΑΠΟΡΊΑ: ΚΑΠΕΛΆΚΙΑ ΣΕ ΚΛΆΣΜΑΤΑ Γεια σας Γενικά ξέρω να γράφω σε latex και έχω ετοιμάσει πολλές σημειώσεις. Αυτό που θέλω να ρωτήσω είναι αν ξέρει κάποιος πως βάζουμε καπελάκια πάνω από κλάσματα στην latex; __Αναζήτηση __Ειδική αναζήτηση * Γρήγορες συνδέσεις*
* __Μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις * __Αναπάντητα θέματα * __Ενεργά θέματα*
* __Αναζήτηση * Αρχική σελίδα * __Συχνές ερωτήσεις * Αρχική σελίδα * Δ. Συζητήσεις* Μέλη
* __Μέλη
* __Η ομάδα
* __Συχνές ερωτήσεις* Σύνδεση
* Εγγραφή
* ...
* Αναζήτηση* Σύνδεση
* Εγγραφή
* Αναζήτηση* Σύνδεση
* Εγγραφή
* __Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ.Συζήτησης
* __Αναζήτηση* __
* Τώρα είναι Τρί Ιαν 21, 2020 8:17 pm * Όλοι οι χρόνοι είναι UTC+02:00*
* Ανακοίνωση Αγαπητοί φίλοι, Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε την κυκλοφορία ΤΟΥ ΠΈΜΠΤΟΥ τεύχους του διαδικτυακού μαθηματικού περιοδικού για μαθητές "ΜΕΛΕΤΗ". Μπορείτε να το κατεβάσετε από τη σελίδα http://www.mathematica.gr/meleti/meleti5.pdf Η Συντακτική Επιτροπή του περιοδικού Προηγούμενα τεύχη του "ΜΕΛΈΤΗ":1. Τεύχος 1ο
2. Τεύχος 2ο
3. Τεύχος 3ο
4. Τεύχος 4ο
*
* Ανακοίνωση Αγαπητοί φίλοι, Με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνουμε την κυκλοφορία του 21ου τεύχους του περιοδικού "Εικοσιδωδεκάεδρον" του οποίου την επιμέλεια είχε ο Ροδόλφος Μπόρης και ο Χρήστος Τσιφάκης. Μπορείτε να τα κατεβάσετε από τη σελίδα http://www.mathematica.gr/icosidodecahedron21.pdf Η Συντακτική Επιτροπή του περιοδικού*
* Ανακοίνωση Αγαπητές/τοί Αναρτούμε τη 2η έκδοση των λύσεων των θεμάτων ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΏΝ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΎ 2019 η οποία είναι αποτέλεσμα συλλογικής δουλειάς των ΕΠΙΜΕΛΗΤΏΝ ΤΟΥ MATHEMATICA.GR. Θέματα & Λύσεις Μαθηματικών προσαν. 2019(2η έκδοση)
*
* Ανακοίνωση Με βάση τον ΝΈΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΌ ΚΑΝΟΝΙΣΜΌ GDPR, σας ενημερώνουμε ότι ΤΟ ΜΟΝΑΔΙΚΌ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΔΕΔΟΜΈΝΟ που καταχωρεί το mathematica κατά την εγγραφή νέου χρήστη ΕΊΝΑΙ ΤΟ EMAIL ΤΟΥ για να πιστοποιήσει την φυσική ύπαρξη του προσώπου που κάνει την εγγραφή (άλλα προαιρετικά στοιχεία όπως ημέρα γενεθλίων, όνομα χρήστη στο messenger κτλ τα συμπληρώνει ο χρήστης ΜΟΝΟ ΜΕΤΑ την εγγραφή του στην καρτέλα του προφίλ του). Το mathematica σύμφωνα και με τους κανονισμούς του, ΔΕ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΌ ΑΥΤΌ ΔΕΔΟΜΈΝΟ ΓΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΎΣ ΛΌΓΟΥΣ ΚΑΙ ΟΎΤΕ ΜΟΙΡΆΖΕΤΑΙ ΤΟ ΔΕΔΟΜΈΝΟ ΑΥΤΌ ΜΕ ΤΡΊΤΟΥΣ ΓΙΑ ΕΜΠΟΡΙΚΟΎΣ Ή ΆΛΛΟΥΣ ΛΌΓΟΥΣ. Χρησιμοποιείται μόνο για την ενημέρωση των μελών για τις δραστηριότητες του mathematica, για τις δωρεάν ηλεκτρονικές εκδόσεις του καθώς και για οποιονδήποτε λόγο αφορά τα μαθηματικά δρώμενα της χώρας μας. Παρόλα αυτά ΥΠΆΡΧΕΙ ΤΡΌΠΟΣ ΑΠΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΙΔΟΠΟΙΉΣΕΩΝ ΑΥΤΏΝ από τον "πίνακα ελέγχου μέλους" ("Πίνακας Ελέγχου Μέλους"--> "Προτιμήσεις Δ. Συζήτησης"--> "Επεξεργασία γενικών ρυθμίσεων" ) προκειμένου ο εγγεγραμμένος χρήστης να μη λαμβάνει τις ενημερώσεις του mathematica. Επίσης στην καρτέλα του προφίλ του μπορεί να μεταβάλλει ή/και να διαγράψει άλλα προσωπικά δεδομένα που δε θα ήθελε να εμφανίζονται δημόσια. Σας ευχαριστούμε για την κατανόηση ΟΙ ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΈΣ ΚΑΙ ΟΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΈΣ ΤΟΥ MATHEMATICA.GR*
* Ανακοίνωση ΓΙΑ ΤΑ ΜΈΛΗ ΠΟΥ ΔΕΝ ΓΝΩΡΊΖΟΥΝ ΤΗΝ:
Οι μαθηματικοί τύποι στο mathematica.gr γράφονται με την . Κάποιες βασικές οδηγίες υπάρχουν στο Εισαγωγικές Οδηγίες για Εισαγωγή Μαθηματικού Κειμένουκαι
περισσότερες στον ειδικό φάκελο Οδηγίες για γραφή με TeX.
Ένας εναλλακτικός & εύκολος τρόπος για να έχουμε τον κώδικα που θέλουμε είναι με την χρήση του EQEDITOR. Ο EQEDITOR εμφανίζεται, σε ξεχωριστό παράθυρο (pop-up), όταν πατάμε το κουμπί EQEDITOR που βρίσκεται στην μπάρα του παραθύρου δημοσίευσης. Χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα κουμπιά του EQEDITOR στο ορθογώνιο πλαίσιό του εμφανίζεται Ο ΚΏΔΙΚΑΣ ενώ από κάτω εμφανίζεται Ο ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΌΣ ΤΎΠΟΣ ΠΟΥ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΕΊ ΣΤΟΝ ΚΏΔΙΚΑ. Όταν γράψουμε τον μαθηματικό τύπο που θέλουμε, αντιγράφουμε τον κώδικα από το ορθογώνιο πλαίσιο και το επικολλούμε στο παράθυρο της δημοσίευσή μας βάζοντάς τον ανάμεσα σε δυο δολλάρια (ή τον επικολλούμε, τον "επιλέγουμε" με το ποντίκι και πατάμε το κουμπί TEX). Ελέγχουμε πάντοτε με την "ΠΡΟΕΠΙΣΚΌΠΗΣΗ" αν οι μαθηματικοί τύποι εμφανίζονται σωστά. Δυο εισαγωγικά βίντεο για την χρήση του EqEditor μπορείτε να δείτε στο youtube-κανάλι του mathematica.gr: EqEditor tutorial (εισαγωγή) και EqEditor tutorial 2 (παραδείγματα).
*
* Τελευταίες Δημοσιεύσεις ΑπαντήσειςΠροβολές
Τελευταία δημοσίευση*
*
Συνημμένο(α) Παλαιολόγος Δημοσιεύτηκε από KARKARΤρί Ιαν 21,
2020 8:13 pm
Δ. Συζήτηση: Γεωμετρία - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) 0 Απαντήσεις1 Προβολές
Τελευταία δημοσίευσηαπό KARKAR Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 8:13 pm*
Συνημμένο(α) ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ 2019-2020* 1
* 2
* 3
Δημοσιεύτηκε από cretanman Σάβ Ιαν 18, 20208:37 am
Δ. Συζήτηση: Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ) 59 Απαντήσεις 3793 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό achilleas Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 8:03 pm*
*
Άθροισμα που είναι περιττός ακέραιος Δημοσιεύτηκε από achilleasΤρί Ιαν 21,
2020 6:15 pm
Δ. Συζήτηση: ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ 0 Απαντήσεις45 Προβολές
Τελευταία δημοσίευσηαπό achilleas Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 6:15 pm*
*
Συνημμένο(α) Κύκλοι σε ισόπλευρο Δημοσιεύτηκε από KARKARΤρί Ιαν 21,
2020 2:51 pm
Δ. Συζήτηση: Γεωμετρία - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) 1 Απαντήσεις43 Προβολές
Τελευταία δημοσίευσηαπό george visvikis Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 6:08 pm*
*
Συνημμένο(α) Α' Παγκύπριος Διαγωνισμός Επιλογής για JBMO 2020 Δημοσιεύτηκε από DemetresΚυρ Ιαν 19,
2020 10:20 pm
Δ. Συζήτηση: Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ) 5 Απαντήσεις 238 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό Κατερινόπουλος Νικόλας Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 4:25 pm*
*
Χιονόπτωση Δημοσιεύτηκε από Πρωτοπαπάς ΛευτέρηςΤετ Δεκ 25,
2019 7:05 pm
Δ. Συζήτηση: ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ 3 Απαντήσεις 315 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό ΠρωτοπαπάςΛευτέρης
Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 2:56 pm*
*
Συνημμένο(α) Ώρα συνημιτόνου 6 Δημοσιεύτηκε από KARKARΔευ Ιαν 20,
2020 8:24 pm
Δ. Συζήτηση: Γεωμετρία - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) 5 Απαντήσεις 107 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό Doloros Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 2:13 pm*
*
Συνημμένο(α) Απλή μεγιστοποίηση Δημοσιεύτηκε από KARKARΔευ Ιαν 20,
2020 1:37 pm
Δ. Συζήτηση: Γεωμετρία - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) 4 Απαντήσεις 125 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό george visvikis Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 1:15 pm*
*
Συνημμένο(α) Μήκη τμημάτων απόσυμμετρία
Δημοσιεύτηκε από george visvikisΔευ Ιαν 20,
2020 6:44 pm
Δ. Συζήτηση: Γεωμετρία - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) 1 Απαντήσεις87 Προβολές
Τελευταία δημοσίευσηαπό Doloros Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Τρί Ιαν 21, 2020 12:22 pm*
*
Σταθερά-Άθροισμα κύβων Δημοσιεύτηκε από Λάμπρος ΚατσάπαςΤετ Δεκ 25,
2019 10:12 pm
Δ. Συζήτηση: Άλγεβρα 8 Απαντήσεις 619 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό rek2 Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Δευ Ιαν 20, 2020 10:56 pm*
*
Κλιμακωτές συναρτήσεις Δημοσιεύτηκε από VenegromΤετ Ιαν 15,
2020 2:29 pm
Δ. Συζήτηση: Ανάλυση 8 Απαντήσεις 251 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό stranger Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Δευ Ιαν 20, 2020 9:25 pm*
*
Λογισμικό Android Δημοσιεύτηκε από mick7 Πέμ Νοέμ 14,2019 1:46 pm
Δ. Συζήτηση: Γενικά Μηνύματα 5 Απαντήσεις 543 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό mick7 Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Δευ Ιαν 20, 2020 8:57 pm*
Συνημμένο(α) Ολοκληρώματα: Συλλογήασκήσεων
* 1
* 2
* 3
* 4
* 5
* …
* 10
Δημοσιεύτηκε από Mihalis_Lambrou Κυρ Δεκ 15, 20198:03 am
Δ. Συζήτηση: ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ 183 Απαντήσεις 4714 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό Tolaso J Kos Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Δευ Ιαν 20, 2020 8:19 pm*
*
Συνημμένο(α) Το 20 στην κορυφή Δημοσιεύτηκε από KARKARΔευ Ιαν 20,
2020 12:46 pm
Δ. Συζήτηση: ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α' 2 Απαντήσεις 104 Προβολές Τελευταία δημοσίευσηαπό george visvikis Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Δευ Ιαν 20, 2020 6:04 pm*
*
Συνημμένο(α) Μέγιστο γινόμενο (Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ) Δημοσιεύτηκε από KARKARΔευ Ιαν 20,
2020 2:46 pm
Δ. Συζήτηση: Ασκήσεις ΜΟΝΟ για μαθητές 0 Απαντήσεις94 Προβολές
Τελευταία δημοσίευσηαπό KARKAR Προβολή την πρώτη από μη αναγνωσμένες δημοσιεύσεις Δευ Ιαν 20, 2020 2:46 pm*
57347 θέματα • Σελίδα 1 από 3824 •* 1
*
* 2
*
* 3
*
* 4
*
* 5
* …
* 3824
*
* Ανακοίνωση Η συμμετοχή μας στο mathematica υπόκειται σε κανόνες, κοινούς για όλους, που περιγράφονται στον κανονισμό τουmathematica.gr
και
εξειδικεύονται με οδηγίες των Συντονιστών και των Επιμελητών μας. Για να διευκολύνουμε την επικοινωνία μας καταγράφουμε μερικά από τα κυριότερα σημεία που σχετίζονται με τα μηνύματα: 1. Τα μηνύματα πρέπει να είναι γραμμένα στα Ελληνικά (αν παρατίθεται ξενόγλωσσο κείμενο πρέπει να συνοδεύεται από μετάφραση), ορθογραφημένα, και με τονιζόμενες τις λέξεις. Μηνύματα σε άλλη γλώσσα, σε greeklish, κεφαλαία ή χωρίς τόνους δεν είναι αποδεκτά. Εξαιρούνται περιπτώσεις όπου χρησιμοποιείται υπολογιστής (πρέπει να αναφέρεται στο μήνυμα) που δεν διαθέτει Ελληνικούς χαρακτήρες. 2. Οι απαντήσεις πρέπει να είναι κατά τα δυνατόν ΠΛΉΡΕΙΣ να αποφεύγονται οι υποδείξεις και η παράθεση μόνο του αποτελέσματος. Απαντήσεις που έχουν ελλιπή στοιχεία, δίνουν το αποτέλεσμα, περιλαμβάνουν σχόλια για την άσκηση, ενημερωτικές πληροφορίες κτλ χωρίς να παραθέτουν ή να παραπέμπουν στην λύση δημιουργούν σύγχυση και ενδεχομένως αποτρέπουν άλλα μέλη να προσπαθήσουν μία λύση ή να παρουσιάσουν μία λύση που ήδη έχουν ετοιμάσει. Για τους λόγους αυτούς οι τυχόν σχολιασμοί των ασκήσεων καλόν είναι να μπαίνουν ΑΦΟΎ δοθεί λύση. 3. Τα Μαθηματικά πρέπει να είναι ΑΠΟΚΛΕΙΣΤΙΚΆ ΓΡΑΜΜΈΝΑ ΣΕ LATEX. Πολλές πληροφορίες και οδηγίες υπάρχουν στον φάκελο Οδηγίες για γραφή με TeXκαι
βασικές οδηγίες στο Εισαγωγικές Οδηγίες για Εισαγωγή ΜαθηματικούΚειμένου
. Για τα
νέα μέλη που δεν είναι εξοικειωμένα με το LaTeX η εκμάθηση (μπορούν να εξοικειωθούν γράφοντας μόνο στον φάκελο Δοκιμές Γραφής με Tex ) προηγείται της αποστολής μηνυμάτων. Στην προσπάθεια τους αυτή θα έχουν την βοήθεια των πιο έμπειρων μελών μας. Επισημαίνουμε ότι στο LaTeX πρέπει να γράφονται όχι μόνο οι τύποι αλλά Ο ΟΠΟΙΟΣΔΉΠΟΤΕ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΌΣ ΣΥΜΒΟΛΙΣΜΌΣ (γράμματα για σημεία, σχήματα, γωνίες, συναρτήσεις, σύνολα κ.τ.λ.). Μεικτός συμβολισμός, περιγραφή των σχέσεων, χρήση κώδικα ascii ή ansii, χρήση συνημμένου εικόνας, .doc, .pdf (εξαιρούνται τα σχήματα) ΔΕΝ ΕΊΝΑΙΑΠΟΔΕΚΤΆ.
4. Μηνύματα που αποκλίνουν από τις παραπάνω προδιαγραφές ΘΑ ΑΠΟΜΑΚΡΎΝΟΝΤΑΙ κατά την κρίση των Γενικών Συντονιστών ή των Επιμελητών. Αναπόφευκτα θα απομακρύνονται και οι τυχόν απαντήσεις που προκάλεσαν. Συνιστούμε λοιπόν στα μέλη μας να αποφεύγουν δίνουν απαντήσεις σε αυτή την κατηγορία των μηνυμάτων. 5. Οι διαστάσεις των συνημμένων εικόνων να μην υπερβαίνουν τα 300 KB και το μέγεθος των συνημμένων αρχείων να μην υπερβαίνει τα 500 KB. 6. Να αποφεύγουν να αναπαράγουν περιεχόμενο άλλων ιστοσελίδων όταν μία παραπομπή μέσω συνδέσμου είναιαρκετή.
7. Διαγραφή μηνύματος που έχει απαντηθεί και αφήνει μετέωρες τις άλλες απαντήσεις είναι ανεπίτρεπτη. Το ίδιο ασφαλώς ισχύει και για αλλοίωση μηνύματος σε τέτοιο βαθμό ώστε να μην βγάζουν νόημα οι επόμενες αναρτήσεις. Το δεοντολογικά ορθό σε περίπτωση λάθους σε μήνυμά μας είναι η επεξεργασία του με τέτοιο τρόπο ώστε από την μία να προειδοποιεί τα μέλη μας για την ύπαρξη του λάθους, και από την άλλη να μην χαλάει τον ειρμό των επόμενων μηνυμάτων.*
* Ανακοίνωση Αγαπητά μέλη. Πλέον μπορούμε να προσθέσουμε ΛΈΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΆ (TAGS στα αγγλικά) στις δημοσιεύσεις μας για πιο γρήγορη αναζήτηση από τους χρήστες. Οδηγίες δημιουργίας των λέξεων-κλειδιών και άλλες πληροφορίες βρίσκονται στην συζήτηση ΕΝΕΡΓΟΠΟΊΗΣΗ ΛΈΞΕΩΝ ΚΛΕΙΔΙΆ(TAGS)
Για την καλύτερη λειτουργία των λέξεων κλειδιών (tags) παρακαλούμε όπως ακολουθείτε τους πιο κάτω κανόνες. Τονίζουμε ότι ΤΑ TAGS ΕΊΝΑΙ ΑΠΑΡΑΊΤΗΤΑ. Ένα θέμα χωρίς tags βρίσκεται δυσκολότερα από κάποιο με tags. 1. Πριν δημιουργήσουμε ένα tag εξετάζουμε τα ήδη υπάρχοντα στο ΛΈΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΆώστε αν
υπάρχει ήδη ένα κατάλληλο να χρησιμοποιήσουμε αυτό. (Δεν είναι λειτουργικό, αλλά και έξυπνο, να υπάρχουν τα tags: «συνεχής», «συνεχούς», Συνεχείς», «συνεχείς», αλλά και ολοκληρωτική-ανισότητα», ανισότητα-ολοκληρωμάτων», ανισότητα-με-ολοκληρώματα») 2. Στα tags να μην χρησιμοποιούνται κεφαλαία γράμματα. Π.χ. «όριο» και όχι Όριο». (Εξαιρούνται τα κύρια ονόματα. Π.χ. «Cauchy» και όχι «cauchy».) 3. Τα tags να είναι στον ενικό. Π.χ. «όριο» και όχι «όρια». 4. Τα tags να είναι στον ονομαστική πτώση. Π.χ. «συνάρτηση» και όχι «συνάρτησης». 5. Δεν χρησιμοποιούμε στα tags περιττές λέξεις όπως κοσμητικά και άλλα επίθετα π.χ. «παράξενη-συνάρτηση», ωραίο-όριο» κ.τ.λ. 6. Προτιμάμε εννοιολογικά tags παρά επίθετα. Π.χ. «συνέχεια» και όχι συνεχής», «παραγωγισιμότητα» και όχι παραγωγίσιμη» κ.τ.λ. (Αλλά χρησιμοποιούμε π.χ. το «παράγωγος» σε ασκήσεις εύρεσης της παραγώγου.) 7. Προτιμάμε σύντομα tags τα οποία όμως να περιγράφουν με τον συντομότερο δυνατό τρόπο το θέμα. Π.χ. δεν γράφουμε συνεχής-συνάρτηση» αλλά μόνο συνέχεια». Και βέβαια ΔΕΝ γράφουμε συνεχής-παραγωγίσιμη-συνάρτηση-σε-διάστημα» Ο προηγούμενος κανόνας έχει εξαιρέσεις σε ορολογίες δύο ή περισσότερων λέξεων που αν σπάσουν δεν αποδίδουν πλήρως το νόημα. - Π.χ. προτιμούμε το ακολουθία-συναρτήσεων» από την χρήση των δύο tags «ακολουθία» και συνάρτηση». Ομοίως χρησιμοποιούμε επίσης tags όπως «ομοιόμορφη-συνέχεια», μιγαδική-ανάλυση», γραμμική-άλγεβρα» κ.τ.λ. Στον προηγούμενο κανόνα πέραν των tag δύο λέξεων εκεί που όντως χρειάζονται μπορούμε να βάλουμε και ως tag την μία από αυτές τις λέξεις. Π.χ. χρησιμοποιούμε το tag γενικευμένο-ολοκλήρωμα» αλλά επιπλέον βάζουμε και το tag ολοκλήρωμα»*
* Πρόσφατα
*
*
ΠΡΌΣΦΑΤΕΣ ΑΝΑΚΟΙΝΏΣΕΙΣ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΔΗΜΟΦΙΛΉ ΘΈΜΑΤΑ ΠΡΌΣΦΑΤΑ ΘΈΜΑΤΑ Διαδικτυακό Μαθηματικό ΠεριοδικόΜελέτη»
Ενεργοποίηση Λέξεων Κλειδιά (tags) στο mathematica! Η Αρμονική Γεωμετρία του Νίκου Κυριαζή Γ' Λυκείου: Μία συλλογή ασκήσεων στα Μαθηματικά Γ. Παιδείας Γ' Λυκείου: Μία συλλογή ασκήσεων στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης. Εικοσιδωδεκάεδρον (τεύχος 21) Σχολικά βιβλία, Οδηγίες ΥΠΕΠΘ-καθηγητή-Π.Ι.-Κ.Ε.Ε. κ.α.Κανόνες
δημοσίευσης στόν φάκελο "Ασκήσεις ΜΟΝΟ γιά μαθητές" ΕΥΚΛΕΙΔΗΣ 2019-2020 Άθροισμα Riemann: Συλλογή ασκήσεων Ολοκληρώματα: Συλλογή ασκήσεων ΘΑΛΗΣ 2019-2020 IMO 2019 Εξετάσεις πρότυπα γυμνάσια 2019 JBMO 2019Σχόλια στα
Μαθηματικά προσανατολισμού 2019 Μαθηματικά προσανατολισμού 2019 (Θέματα & Λύσεις)ΝΕΑ ΥΛΗ
Μαθηματικών 2020 Άθροισμα που είναι περιττός ακέραιος Κύκλοι σε ισόπλευρο Ώρα συνημιτόνου 6 Μήκη τμημάτων από συμμετρία Μέγιστο γινόμενο (Β ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ ) Απλή μεγιστοποίηση Το 20 στην κορυφή Α' Παγκύπριος Διαγωνισμός Επιλογής για BMO/EGMO/IMO 2020 Α' Παγκύπριος Διαγωνισμός Επιλογής για JBMO 2020Ανισότητα!
*
* Σε σύνδεση*
*
Συνολικά υπάρχουν 29 μέλη σε σύνδεση :: 4 εγγεγραμμένα, 0 με απόκρυψη και 25 επισκέπτες (με βάση τα μέλη που ήταν ενεργά τα τελευταία 5 λεπτά) Περισσότερα μέλη σε σύνδεση 377 την Πέμ Ιαν 16, 2020 7:45 pm Εγγεγραμμένα μέλη: achilleas, Bing , Google
, KARKAR
_Υπόμνημα: Διαχειριστές, Γενικοί
συντονιστές , Συντονιστές , Επιμελητές , Διακεκριμένα Μέλη_
Μετάβαση σε: Επιλέξτε μια Δ. Συζήτηση ------------------ Γενικά Μηνύματα ΟΜΑΔΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΜΕΛΩΝ ΤΟΥ MATHEMATICA.GR ΓΥΜΝΑΣΙΟ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ B ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Α' Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα A ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α' Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία A Β' ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΛΓΕΒΡΑ Β' Τράπεζα Θεμάτων, Άλγεβρα Β ΕΥΚΛΕΙΔΕΙΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Β' Τράπεζα Θεμάτων, Γεωμετρία Β ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ Β' Τράπεζα Θεμάτων, Μαθηματικά Θετικού Προσανατολισμού Β Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΓΕΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Γ' ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ Γ' ΜΙΓΑΔΙΚΟΙ ΣΥΝΑΡΤΗΣΕΙΣ - ΟΡΙΑ - ΣΥΝΕΧΕΙΑ ΔΙΑΦΟΡΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΟΣ ΛΟΓΙΣΜΟΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΥΛΗ Γ' ΘΕΜΑΤΑ ΜΕ ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ Γ' ΕΠΑ.Λ. ΔΗΜΟΤΙΚΟ Ασκήσεις ΜΟΝΟ για μαθητές ΘΕΜΑΤΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Πανελλήνιες Εξετάσεις Εξετάσεις Σχολών Εξετάσεις Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων Διάφορα άλλα θέματα εξετάσεων Εξετάσεις Δεσμών Α' Δέσμη Δ' Δέσμη Ο ΦΑΚΕΛΟΣ ΤΟΥ ΚΑΘΗΓΗΤΗ Άλγεβρα Ανάλυση Γεωμετρία Στατιστική-Πιθανότητες Γενικά Μαθηματική απόδειξη & Λογική Σχολικά Βιβλία, Οδηγίες κ.α. Σχολικά Βιβλία του ΟΕΔΒ και Βιβλία Καθηγητή Βιβλία του Κέντρου Εκπαιδευτικής 'Ερευνας Οδηγίες Διδασκαλίας του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου κ.α. Οδηγίες Διδασκαλίας από Σχολικούς Συμβούλους κ.α. ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ Α.Σ.Ε.Π. Γενική Συζήτηση - Σχόλια Προτεινόμενα Θέματα Μαθηματικών Α.Ε.Ι. ΑΝΑΛΥΣΗ ΑΛΓΕΒΡΑ ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ ΘΕΩΡΙΑ ΑΡΙΘΜΩΝ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗ-ΠΙΘΑΝΟΤΗΤΕΣ ΑΝΩΤΕΡΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Μαθηματική Λογική & Θεμέλια Μαθηματικών Ασκήσεις ΜΟΝΟ για φοιτητές ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΙ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΙ ΚΑΙ ΟΛΥΜΠΙΑΔΕΣ Βασικά Θεωρήματα, Τεχνικές και Προτάσεις Άλγεβρα Γεωμετρία Θεωρία Αριθμών Συνδυαστική Θέματα για Γυμνάσιο - Juniors Άλγεβρα - Θεωρία Αριθμών - Συνδυαστική (Juniors) - Παλαιότερες Συζητήσεις Γεωμετρία (Juniors) - Παλαιότερες Συζητήσεις Άλγεβρα - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Juniors) Γεωμετρία - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Juniors) Γενικά - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Juniors) Άλγεβρα - Προχωρημένο Επίπεδο (Juniors) Γεωμετρία - Προχωρημένο Επίπεδο (Juniors) Θεωρία Αριθμών - Προχωρημένο Επίπεδο (Juniors) Συνδυαστική - Προχωρημένο Επίπεδο (Juniors) Θέματα για Λύκειο - Seniors Άλγεβρα - Θεωρία Αριθμών - Συνδυαστική (Seniors) - Παλαιότερες Συζητήσεις Γεωμετρία (Seniors) - Παλαιότερες Συζητήσεις Άλγεβρα - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) Γεωμετρία - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) Γενικά - Επίπεδο Θαλή/Ευκλείδη (Seniors) Άλγεβρα - Επίπεδο Αρχιμήδη (Seniors) Γεωμετρία - Επίπεδο Αρχιμήδη (Seniors) Θεωρία Αριθμών - Επίπεδο Αρχιμήδη (Seniors) Συνδυαστική - Επίπεδο Αρχιμήδη (Seniors) Άλγεβρα - Προχωρημένο Επίπεδο (Seniors) Γεωμετρία - Προχωρημένο Επίπεδο (Seniors) Θεωρία Αριθμών - Προχωρημένο Επίπεδο (Seniors) Συνδυαστική - Προχωρημένο Επίπεδο (Seniors) Διαγωνισμοί για φοιτητές Βασικά Θεωρήματα, Τεχνικές και Προτάσεις (Φοιτητές) Άλγεβρα (Φοιτητές) Ανάλυση (Φοιτητές) Γεωμετρία (Φοιτητές) Θεωρία Αριθμών (Φοιτητές) Συνδυαστική-Πιθανότητες (Φοιτητές) Θέματα διαγωνισμών (ΕΜΕ, BMO, JBMO, IMO, Kangaroo κλπ) ΓΕΝΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ Ιστορία των Μαθηματικών Διδακτική των Μαθηματικών Διαδραστικοί & σχέδια μαθημάτων με λογισμικό Ερευνητικές εργασίες (project) Μαθηματικά Κείμενα-Μελέτες Εκπαιδευτικά Θέματα Παιδαγωγικά Θέματα Διασκεδαστικά Μαθηματικά Άρθρα αρχικής σελίδας Ευρετήρια θεμάτων mathematica.gr ΟΔΗΓΙΕΣ LaTeX - ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ - ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ - EBOOKS - ΝΕΕΣ ΠΡΟΣΘΗΚΕΣ Οδηγίες για γραφή με TeX Πακέτα και γραφή σε TeX-κειμενογράφο Δοκιμές γραφής με TeX Χρήσιμες Μαθηματικές Ιστοσελίδες Χρήσιμες Ιστοσελίδες (μη μαθηματικού περιεχομένου) Ελεύθερα ηλεκτρονικά Βιβλία (free e-books) Μαθηματικό Λογισμικό Μαθηματικά & Τεχνολογία Νέες Προσθήκες*
* Μενού
*
*
Περιεχόμενο * Ευρετήριο σελίδας * Κανονισμός mathematica.gr * Παλιά Αρχεία (έως 13.07.2016) * Αναζήτηση* Εγγραφή
-------------------------Βοήθεια
* Συχνές ερωτήσεις * Ερωτήσεις BBCode * Οροι χρήσης * Προσωπικά δεδομένα -------------------------*
* Σε σύνδεση*
*
Συνολικά υπάρχουν 29 μέλη σε σύνδεση :: 4 εγγεγραμμένα, 0 με απόκρυψη και 25 επισκέπτες Εγγεγραμμένα μέλη: achilleas, Bing , Google
, KARKAR
*
* Clock
*
*
*
* Αναζήτηση*
*
Δημοσιεύσεις Δημιουργός Wikipedia Google Yahoo Bing Altavista Lycos Open directory Προχωρημένη αναζήτηση*
* Στυλ κοινότητας*
*
mathematicaprosilver*
* Νεότερα μέλη*
*
ΌΝΟΜΑ ΜΈΛΟΥΣ ΕΓΓΡΑΦΉMath Arximedes 21
Ιαν
antonis79 20 Ιαν Αλέξανδρος.Λ19 Ιαν
maurude.k 18 ΙανStamatisGoudis 18
Ιαν
Odykom 18 Ιαν
George_grent 17 Ιανmanol01 17 Ιαν
*
* Σύνδεσμος προς εμάς*
*
Δημοσιεύστε σύνδεσμό προς MATHEMATICA.GR. Κάντε χρήση του παρακάτω HTML:*
* Μενού χρήστη*
*
Όνομα μέλους:Κωδικός:
ΑποθήκευσηΕγγραφή!
*
* Στατιστικά*
*
ΣΎΝΟΛΑ
Συνολικές δημοσιεύσεις 302940 Σύνολο θεμάτων 59710 Συνολικές ανακοινώσεις: 6 Συνολικές Σημειώσεις: 11 Συνολικά συννημένα: 64910 ------------------------- Θέματα ανά ημέρα: 15 Δημοσιεύσεις ανά ημέρα: 75 Χρήστες ανά ημέρα: 4 Θέματα ανά χρήστη: 4 Δημοσιεύσεις ανά χρήστη: 21 Δημοσιεύσεις ανά θέμα: 5 ------------------------- Σύνολο μελών 14370 Το νεότερο μέλος μας MATH ARXIMEDES*
* Ημερολόγιο*
*
Ιαν. 2020
Κυ
Δε
Tρ
Τε
Πε
Πα
Σα
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
*
* Η ομάδα
*
*
ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΤΈΣADMIN
CRETANMAN
GRIGKOST
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΈΣDEMETRES
EMOUROUKOS
MATHA
ΓΕΝΙΚΟΊ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΈΣ*
* Σύνδεσμοι*
*
* Board3.de
* phpBB.com
Powered by Board3 Portal © 2009 - 2015 Board3Group
* __Αρχική σελίδα Αρχική Σελίδα Ευρετήριο Δ.Συζήτησης
* __
* Όλοι οι χρόνοι είναι UTC+02:00 * __Διαγραφή όλων των cookies Δ. Συζήτησης* __Μέλη
* __Η ομάδα
* __Επικοινωνήστε μαζί μας Powered by phpBB ® Forum Software © phpBBLimited
Style από Arty - Ενημέρωση phpBB3.2 από MrGaby
Ελληνική μετάφραση από το phpbbgr.com Το www.mathematica.gr δημιουργήθηκε από τους Γρηγόρη Κωστάκο και ΑλέξανδροΣυγκελάκη
με τη βοήθεια των Στέλιου Μόσχογλου και Γιώργου Μαργαρίτη PRIVACY_LINK | TERMS_LINKDetails
Copyright © 2024 ArchiveBay.com. All rights reserved. Terms of Use | Privacy Policy | DMCA | 2021 | Feedback | Advertising | RSS 2.0