WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF STOFFE STOFFE ALL OVER PAISLEY LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF STOFFE STOFFE ALL OVER PAISLEY LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE Leren Participeren. Een goed participatief proces heeft een projectdoel én een groter maatschappelijk doel. Het projectdoel is erop gericht om de (ruimtelijke) kwaliteit van een project te verbeteren. Het maatschappelijk doel wil participanten samen laten reflecteren over de rollen die ze (kunnen) spelen in (ruimtelijke) transformatieprocessen. MÖBEL & WOHNEN KOCHEN & GENIESSEN WASSER …TRANSLATE THIS PAGE Redox-Einheiten: ： Max:-650mv： Hauptfarbe: ： Weiß, Weitere Einzelheiten im Angebot des Verkäufers, Akku-Kapazität: ： 3, Akku-Typ: ： Lithium-Polymer-Akku： UPC: ： Gilt nicht, Ausnahme: Der Artikel war ursprünglich in einer Nichteinzelhandelsverpackung verpackt, AUGIENB SPE Wasserstoff Wasser Flasche Ionisator Generator Energie Cup BPA-freiMöbel & Wohnen, AUGIENB SPE MÖBEL & WOHNEN FESTE & BESONDERE ANLÄSSE PARTYTRANSLATE THIS PAGE LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. SONSTIGE BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF 0,50 M …TRANSLATE THIS PAGE Sonstige,50 m Volumenvlies Thermolam Einnähen Einlage StoffBastel- & Künstlerbedarf, Nähen. lerenparticiperen.be WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be TEPPICHE & TEPPICHBÖDEN TEPPICHE TEPPICHE …TRANSLATE THIS PAGE Teppiche,Teppich Wohnzimmer Grau Modern S-XXL Kurzflor 160x230 200x300 300x400Möbel & Wohnen, Teppiche & Teppichböden. lerenparticiperen.be BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF BASTELMATERIALIEN IHR 5TRANSLATE THIS PAGE Basismaterialien,Veilchendieb - 5 Servietten - IHRBastel- & Künstlerbedarf, Bastelmaterialien. lerenparticiperen.be. LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in

internationale

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

HEIMWERKER BAD & KÜCHE HEIMWERKER COMBIA …TRANSLATE THIS PAGE Heimwerker Combia Duschwanne Duschtasse Flach Anti-Rutsch 75x75cm Weiß SL7575E-WS-A, Ausnahme: Der Artikel war ursprünglich in einer Nichteinzelhandelsverpackung verpackt, unbenutzter und unbeschädigter Artikel in nicht geöffneter Originalverpackung (soweit eine Verpackung vorhanden ist), Duschen, Form: ： Eckig： Breite: ： 75 cm, Weitere Einzelheiten im Angebot des Verkäufers, Tiefe POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE Leren Participeren. Een goed participatief proces heeft een projectdoel én een groter maatschappelijk doel. Het projectdoel is erop gericht om de (ruimtelijke) kwaliteit van een project te verbeteren. Het maatschappelijk doel wil participanten samen laten reflecteren over de rollen die ze (kunnen) spelen in (ruimtelijke) transformatieprocessen.

LEERMATERIAAL

LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. PRAKTIJKEN – LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE PARTICIPATIEVE PRAKTIJKEN. Om de zoektocht naar aanbevelingen, randvoorwaarden en instrumenten voor het aanscherpen van vaardigheden te voeden, zijn 10 participatieve praktijken onder de loep genomen: 5 praktijken van Ruimte Vlaanderen en 5 internationale praktijken. Menschliches handeln, das sich nicht über die götter erhebt, entgeht

der

VAARDIGHEDEN

VAARDIGHEDEN. De zoektocht naar aanbevelingen, randvoorwaarden en instrumenten voor het aanscherpen van vaardigheden is uitgewerkt als een leertraject van 5 leersessies voor medewerkers van Ruimte Vlaanderen. Elke leersessie vertrekt van één participatieve praktijk van Ruimte Vlaanderen en één internationale participatieve praktijk. LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be MÖBEL & WOHNEN KOCHEN & GENIESSEN WASSER …TRANSLATE THIS PAGE Redox-Einheiten: ： Max:-650mv： Hauptfarbe: ： Weiß, Weitere Einzelheiten im Angebot des Verkäufers, Akku-Kapazität: ： 3, Akku-Typ: ： Lithium-Polymer-Akku： UPC: ： Gilt nicht, Ausnahme: Der Artikel war ursprünglich in einer Nichteinzelhandelsverpackung verpackt, AUGIENB SPE Wasserstoff Wasser Flasche Ionisator Generator Energie Cup BPA-freiMöbel & Wohnen, AUGIENB SPE POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF STOFFE STOFFE ALL OVER PAISLEY LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden.

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre.

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE Leren Participeren. Een goed participatief proces heeft een projectdoel én een groter maatschappelijk doel. Het projectdoel is erop gericht om de (ruimtelijke) kwaliteit van een project te verbeteren. Het maatschappelijk doel wil participanten samen laten reflecteren over de rollen die ze (kunnen) spelen in (ruimtelijke) transformatieprocessen.

LEERMATERIAAL

LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. PRAKTIJKEN – LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE PARTICIPATIEVE PRAKTIJKEN. Om de zoektocht naar aanbevelingen, randvoorwaarden en instrumenten voor het aanscherpen van vaardigheden te voeden, zijn 10 participatieve praktijken onder de loep genomen: 5 praktijken van Ruimte Vlaanderen en 5 internationale praktijken. Menschliches handeln, das sich nicht über die götter erhebt, entgeht

der

VAARDIGHEDEN

VAARDIGHEDEN. De zoektocht naar aanbevelingen, randvoorwaarden en instrumenten voor het aanscherpen van vaardigheden is uitgewerkt als een leertraject van 5 leersessies voor medewerkers van Ruimte Vlaanderen. Elke leersessie vertrekt van één participatieve praktijk van Ruimte Vlaanderen en één internationale participatieve praktijk. LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be MÖBEL & WOHNEN KOCHEN & GENIESSEN WASSER …TRANSLATE THIS PAGE Redox-Einheiten: ： Max:-650mv： Hauptfarbe: ： Weiß, Weitere Einzelheiten im Angebot des Verkäufers, Akku-Kapazität: ： 3, Akku-Typ: ： Lithium-Polymer-Akku： UPC: ： Gilt nicht, Ausnahme: Der Artikel war ursprünglich in einer Nichteinzelhandelsverpackung verpackt, AUGIENB SPE Wasserstoff Wasser Flasche Ionisator Generator Energie Cup BPA-freiMöbel & Wohnen, AUGIENB SPE POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF STOFFE STOFFE ALL OVER PAISLEY LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden.

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE Leren Participeren. Een goed participatief proces heeft een projectdoel én een groter maatschappelijk doel. Het projectdoel is erop gericht om de (ruimtelijke) kwaliteit van een project te verbeteren. Het maatschappelijk doel wil participanten samen laten reflecteren over de rollen die ze (kunnen) spelen in (ruimtelijke) transformatieprocessen. PRAKTIJKEN – LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE PARTICIPATIEVE PRAKTIJKEN. Om de zoektocht naar aanbevelingen, randvoorwaarden en instrumenten voor het aanscherpen van vaardigheden te voeden, zijn 10 participatieve praktijken onder de loep genomen: 5 praktijken van Ruimte Vlaanderen en 5 internationale praktijken. Menschliches handeln, das sich nicht über die götter erhebt, entgeht

der

LEERMATERIAAL

LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF STOFFE STOFFE ALL OVER PAISLEY LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden.

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM

T.OP KUSTZONE

We zetten de sluisdeuren open voor samenwerking, niet om de Westhoek te laten onderlopen. samen ontplooien we de Westhoek. Author: Vanderheiden Stijn Created Date: 12/08/2016 02:09:49 WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE Leren Participeren. Een goed participatief proces heeft een projectdoel én een groter maatschappelijk doel. Het projectdoel is erop gericht om de (ruimtelijke) kwaliteit van een project te verbeteren. Het maatschappelijk doel wil participanten samen laten reflecteren over de rollen die ze (kunnen) spelen in (ruimtelijke) transformatieprocessen. PRAKTIJKEN – LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE PARTICIPATIEVE PRAKTIJKEN. Om de zoektocht naar aanbevelingen, randvoorwaarden en instrumenten voor het aanscherpen van vaardigheden te voeden, zijn 10 participatieve praktijken onder de loep genomen: 5 praktijken van Ruimte Vlaanderen en 5 internationale praktijken. Menschliches handeln, das sich nicht über die götter erhebt, entgeht

der

LEERMATERIAAL

LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF STOFFE STOFFE ALL OVER PAISLEY LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden.

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM

T.OP KUSTZONE

We zetten de sluisdeuren open voor samenwerking, niet om de Westhoek te laten onderlopen. samen ontplooien we de Westhoek. Author: Vanderheiden Stijn Created Date: 12/08/2016 02:09:49 WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

LIVE WORKS: ACTIVE STUDENTS, ACTIVE CITIZENS Live Works: active students, active citizens Carolyn Butterworth, University of Sheffield School of Architecture Live Works is The University of Sheffield’s ‘Urban Room’ in Sheffield city centre. POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation

ABOUT LAB INVIVO

About Lab InVivo Lab InVivo is the Research & Development laboratory of the French Start-up Villes Vivantes ("Living Cities"). In 2017, 17 researchers from Villes Vivantes and partners are contributing to Lab InVivo experimentations. Villes Vivantes is testing new systemic, agile, and democratic urban and suburban renewal policies, empowering both inhabitants and local governments with POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE Leren Participeren. Een goed participatief proces heeft een projectdoel én een groter maatschappelijk doel. Het projectdoel is erop gericht om de (ruimtelijke) kwaliteit van een project te verbeteren. Het maatschappelijk doel wil participanten samen laten reflecteren over de rollen die ze (kunnen) spelen in (ruimtelijke) transformatieprocessen. PRAKTIJKEN – LEREN PARTICIPERENTRANSLATE THIS PAGE PARTICIPATIEVE PRAKTIJKEN. Om de zoektocht naar aanbevelingen, randvoorwaarden en instrumenten voor het aanscherpen van vaardigheden te voeden, zijn 10 participatieve praktijken onder de loep genomen: 5 praktijken van Ruimte Vlaanderen en 5 internationale praktijken. Menschliches handeln, das sich nicht über die götter erhebt, entgeht

der

LEERMATERIAAL

LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden. PARTICIPATORY PLANNING — 2 — WHY PARTICIPATORY PLANNING? Participation Process providing solutions to local challenges that help lead to Global Change We are in the midst of Global transformation at POWERPOINT PRESENTATION Concrete Experience (doing / having an experience) Active Experimentation (planning / trying out what you have learned) Reflective Observation BASTEL- & KÜNSTLERBEDARF STOFFE STOFFE ALL OVER PAISLEY LEERMATERIAAL. De publicatie bestaat uit drie boeken: een catalogus met praktische inspiratie voor het plannen van participatieprocessen; een D.I.Y. boek met lessen en een instrument om te leren uit participatieprocessen; en een theorie boek dat alles kadert in internationale literatuur rond participatie binnen ruimtelijke planning.. Je kan hier HET FINAAL RAPPORT downloaden.

LEREN PARTICIPEREN

Leren Participeren

WWW.LERENPARTICIPEREN.BE www.lerenparticiperen.be POWERPOINT PRESENTATION • REGELS INSTRUMENTEN 6EMEENSCHAP OBJECT ROL - Title: PowerPoint Presentation Author: DEVISCH Oswald Created Date: 4/3/2017 3:00:27 PM

T.OP KUSTZONE

We zetten de sluisdeuren open voor samenwerking, niet om de Westhoek te laten onderlopen. samen ontplooien we de Westhoek. Author: Vanderheiden Stijn Created Date: 12/08/2016 02:09:49

* HOME

* VAARDIGHEDEN

* COLLECTIEF EVALUEREN VAN PARTICIPATIEVE ACTIVITEIT * COLLECTIEF PLANNEN VAN PARTICIPATIEVE ACTIVITEIT * COLLECTIEF PLANNEN VAN EEN PARTICIPATIEF PROCES (ROND EEN DOEL) * COLLECTIEF PLANNEN VAN EEN PARTICIPATIEF PROCES (ROND MEERDERE

DOELEN)

* COLLECTIEF BENOEMEN VAN VAARDIGHEDEN

* PRAKTIJKEN

* PRAKTIJKEN VAN RUIMTE VLAANDEREN__

* T.OP KUSTZONE

* STADSREGIONALE SAMENWERKING * AFBAKENING HASSELT-GENK

* AGNAS GROTE GETE

* WERF BUDA

* INTERNATIONALE PRAKTIJKEN__ * STUDIO URBAN CATALYST

* LAB INVIVO

* STEIN+SCHULTZ

* HACKABLE CITY

* LIVE WORKS

* LEERMATERIAAL

__

__ __

Een goed PARTICIPATIEF PROCES heeft een projectdoel én een groter maatschappelijk doel. Het PROJECTDOEL is erop gericht om de (ruimtelijke) kwaliteit van een project te verbeteren. Het MAATSCHAPPELIJK DOEL wil participanten samen laten reflecteren over de rollen die ze (kunnen) spelen in (ruimtelijke) transformatieprocessen. Een goed participatief proces draagt dus bij aan concrete projecten én werkt aan ‘ruimtelijk burgerschap’. Elk participatief proces is maatwerk. Maar er zijn SITUATIES die in heel wat processen terugkomen, zoals momenten van spraakverwarring, de afwezigheid van groepen, sluimerende machtsverhoudingen, gebrekkige ruimtelijke kennis, enz. Het aanpakken van deze situaties vraagt om gerichte PARTICIPATIEVE ACTIVITEITEN. Het vormgeven en begeleiden van deze activiteiten vraagt dan weer om vaardigheden, zodat deze niet enkel de situatie aanpakken, maar ook de twee doelen dienen. Het project ‘leren participeren’ onderzoekt hoe we deze vaardigheden kunnen aanleren en/of aanscherpen. Deze website is een verslag van een leerproces op zoek naar AANBEVELINGEN, RANDVOORWAARDEN en INSTRUMENTEN die je als collectief kan inzetten om samen te leren (vaardiger worden in) participeren.

CONTACT

Het project is uitgevoerd door Oswald Devisch, Universiteit Hasselt Liesbeth Huybrechts, Universiteit Hasselt Sarah Martens, Universiteit HasseltIn opdracht van Ann Pisman, Ruimte Vlaanderen Peter Vervoort, Ruimte Vlaanderen De vormgeving is in handen van

Jenny Stieglitz

De website is beheerd door Boumediene Belbachir

Je naam (verplicht)

Je e-mail (verplicht)

Onderwerp

Je bericht

� 2021 Leren Participeren. All Rights Reserved. Muffin group

__

__