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formation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE LA SUISSE La Haute école spécialisée FHO de Suisse orientale est la Haute école spécialisée de Suisse orientale reconnue et accréditée par le Conseil fédéral. Elle garantit les programmes et les diplômes de la Haute école spécialisée de Suisse orientale OST, fondée en 2020, jusqu'à fin 2022.TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. COIFFEUR CFC / COIFFEUSE CFC Titre obtenu. certificat fédéral de capacité (CFC) de coiffeur ou de coiffeuse. Possibilité d'obtenir une maturité professionnelle, pendant l'apprentissage ou après l'obtention du CFC, selon des modalités variables d'un canton à l'autre. MÉDIAMATICIEN CFC / MÉDIAMATICIENNE CFC Le médiamaticien ou la médiamaticienne exercent leurs activités au carrefour de plusieurs domaines des technologies de l’information et de la communication (TIC): informatique, multimédia, marketing et communication. Polyvalents et généralistes, ils sont au service des entreprises. Ils conçoivent des sites Internet, produisent des HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE LA SUISSE La Haute école spécialisée FHO de Suisse orientale est la Haute école spécialisée de Suisse orientale reconnue et accréditée par le Conseil fédéral. Elle garantit les programmes et les diplômes de la Haute école spécialisée de Suisse orientale OST, fondée en 2020, jusqu'à fin 2022.TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. COIFFEUR CFC / COIFFEUSE CFC Titre obtenu. certificat fédéral de capacité (CFC) de coiffeur ou de coiffeuse. Possibilité d'obtenir une maturité professionnelle, pendant l'apprentissage ou après l'obtention du CFC, selon des modalités variables d'un canton à l'autre. MÉDIAMATICIEN CFC / MÉDIAMATICIENNE CFC Le médiamaticien ou la médiamaticienne exercent leurs activités au carrefour de plusieurs domaines des technologies de l’information et de la communication (TIC): informatique, multimédia, marketing et communication. Polyvalents et généralistes, ils sont au service des entreprises. Ils conçoivent des sites Internet, produisent desWWW.ORIENTATION.CH
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Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers BERUFLICHE GRUNDBILDUNGEN EFZ 2020 Berufe EFZ-Berufe – 3- oder 4-jährige Lehre Swissdoc | www.swissdoc.sdbb.ch 10.234.3.0 Berufliche Grundbildung, EFZ Berufliche Grundbildungen EFZ 2020PROFESSIONI
401 . 13 : 36 Impiegato/a d'economia domestica AFC 374 35 339 37 Selvicoltore/trice AFC 336 . 327 : 9 . 38 Costruttore/trice stradale AFC 321 316 5 39 Autista di veicoli pesanti AFC 310 : 269 . 41 : 40 Meccanico/a di macchine agricole AFC 304 296 8 41 Creatore/trice d'abbigliamento . AFCAPPLIED ETHICS
Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers IMAGINATIV-SYSTEMISCHE INTERVENTIONEN (ISI) MIT …TRANSLATE THIS PAGE Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. STATISTICA DELLE PROFESSIONI CON CFP Assistente del commercio al dettaglio CFP . 1404 : 664 . 740 : 2 Addetto/a alle cure sociosanitarie CFP 1164 234 930 3 Assistente d’ufficio CFP 464 162 302 HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE LA SUISSE La Haute école spécialisée FHO de Suisse orientale est la Haute école spécialisée de Suisse orientale reconnue et accréditée par le Conseil fédéral. Elle garantit les programmes et les diplômes de la Haute école spécialisée de Suisse orientale OST, fondée en 2020, jusqu'à fin 2022.TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
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Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. COIFFEUR CFC / COIFFEUSE CFC Titre obtenu. certificat fédéral de capacité (CFC) de coiffeur ou de coiffeuse. Possibilité d'obtenir une maturité professionnelle, pendant l'apprentissage ou après l'obtention du CFC, selon des modalités variables d'un canton à l'autre. HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE DE LA SUISSE La Haute école spécialisée FHO de Suisse orientale est la Haute école spécialisée de Suisse orientale reconnue et accréditée par le Conseil fédéral. Elle garantit les programmes et les diplômes de la Haute école spécialisée de Suisse orientale OST, fondée en 2020, jusqu'à fin 2022.TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
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Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. COIFFEUR CFC / COIFFEUSE CFC Titre obtenu. certificat fédéral de capacité (CFC) de coiffeur ou de coiffeuse. Possibilité d'obtenir une maturité professionnelle, pendant l'apprentissage ou après l'obtention du CFC, selon des modalités variables d'un canton à l'autre.WWW.ORIENTATION.CH
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Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers BERUFLICHE GRUNDBILDUNGEN EFZ 2020 Berufe EFZ-Berufe – 3- oder 4-jährige Lehre Swissdoc | www.swissdoc.sdbb.ch 10.234.3.0 Berufliche Grundbildung, EFZ Berufliche Grundbildungen EFZ 2020PROFESSIONI
401 . 13 : 36 Impiegato/a d'economia domestica AFC 374 35 339 37 Selvicoltore/trice AFC 336 . 327 : 9 . 38 Costruttore/trice stradale AFC 321 316 5 39 Autista di veicoli pesanti AFC 310 : 269 . 41 : 40 Meccanico/a di macchine agricole AFC 304 296 8 41 Creatore/trice d'abbigliamento . AFCAPPLIED ETHICS
Offres de formation dans les hautes écoles. Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers IMAGINATIV-SYSTEMISCHE INTERVENTIONEN (ISI) MIT …TRANSLATE THIS PAGE Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. STATISTICA DELLE PROFESSIONI CON CFP Assistente del commercio al dettaglio CFP . 1404 : 664 . 740 : 2 Addetto/a alle cure sociosanitarie CFP 1164 234 930 3 Assistente d’ufficio CFP 464 162 302 HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1APPRENTISSAGE
Mise à jour 17.10.2019. Ce sont les services cantonaux de la formation professionnelle qui tiennent à jour les listes des entreprises autorisées à former des apprenti-e-s. Vous trouverez les coordonnées du service de la formation professionnelle de votre canton sur le site adresses.csfo.ch. Vous pouvez également consulterles offres de
QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques ÉLECTRONICIEN EN MULTIMÉDIA CFC Formation. La formation d'électronicien ou d'électronicienne en multimédia s'acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école à plein temps dans l'un des domaines spécifiques suivants: vente et service, installations de réception et de transmission, technologies audio ou vidéo et de sécurité. NUTRITION ET DIÉTÉTIQUE Les hautes écoles proposent des formations continues dans les domaines de la diététique et de la nutrition et des sciences alimentaires. Des formations continues, longues ou courtes, sont proposées pour les personnes souhaitant se réorienter dans ce domaine. Il est important de noter qu’il y a des débouchés dans des contextes variés. MAÎTRE SOCIOPROFESSIONNEL ES / MAÎTRESSETRANSLATE THIS PAGE Le maître socioprofessionnel ou la maîtresse socioprofessionnelle ES aident les personnes inadaptées ou handicapées physiques, sensorielles, motrices, psychiques, intellectuelles et sociales à effectuer divers gestes et activités professionnelles appropriés et ciblés. Ils les aident à acquérir des capacités professionnellesprécises
EMPLOYÉ EN CUISINE AFP / EMPLOYÉE EN L'employé ou l'employée en cuisine secondent les cuisiniers en préparant des mets simples, chauds ou froids: entremets, garnitures, salades, desserts. Ils composent des menus ordinaires, dressent des plats destinés à la clientèle, dans divers établissements: restaurants, hôpitaux, homes, hôtels, etc. Dans un petit restaurant,ils
HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1APPRENTISSAGE
Mise à jour 17.10.2019. Ce sont les services cantonaux de la formation professionnelle qui tiennent à jour les listes des entreprises autorisées à former des apprenti-e-s. Vous trouverez les coordonnées du service de la formation professionnelle de votre canton sur le site adresses.csfo.ch. Vous pouvez également consulterles offres de
QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériques ÉLECTRONICIEN EN MULTIMÉDIA CFC Formation. La formation d'électronicien ou d'électronicienne en multimédia s'acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école à plein temps dans l'un des domaines spécifiques suivants: vente et service, installations de réception et de transmission, technologies audio ou vidéo et de sécurité. NUTRITION ET DIÉTÉTIQUE Les hautes écoles proposent des formations continues dans les domaines de la diététique et de la nutrition et des sciences alimentaires. Des formations continues, longues ou courtes, sont proposées pour les personnes souhaitant se réorienter dans ce domaine. Il est important de noter qu’il y a des débouchés dans des contextes variés. MAÎTRE SOCIOPROFESSIONNEL ES / MAÎTRESSETRANSLATE THIS PAGE Le maître socioprofessionnel ou la maîtresse socioprofessionnelle ES aident les personnes inadaptées ou handicapées physiques, sensorielles, motrices, psychiques, intellectuelles et sociales à effectuer divers gestes et activités professionnelles appropriés et ciblés. Ils les aident à acquérir des capacités professionnellesprécises
EMPLOYÉ EN CUISINE AFP / EMPLOYÉE EN L'employé ou l'employée en cuisine secondent les cuisiniers en préparant des mets simples, chauds ou froids: entremets, garnitures, salades, desserts. Ils composent des menus ordinaires, dressent des plats destinés à la clientèle, dans divers établissements: restaurants, hôpitaux, homes, hôtels, etc. Dans un petit restaurant,ils
SE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesERGOTHÉRAPEUTE HES
Plus de 600 professions de tous niveaux de formation sont décrites sur orientation.ch. Les activités, la formation, les perspectivesprofessionnelles et
ASSISTANT DE BUREAU AFP / ASSISTANTE DE Description. L'assistant ou l'assistante de bureau exécutent, pour l’essentiel, des tâches administratives simples et standardisées. Ils accueillent les personnes à la réception, répondent au téléphone, photocopient, classent et distribuent des documents, RÉALISATEUR PUBLICITAIRE CFC Description. Le réalisateur ou la réalisatrice publicitaire conçoivent, produisent et posent des inscriptions publicitaires, informatives ou signalétiques sur des vitrines de magasin, des façades, des panneaux, des luminaires, des véhicules, etc. Selon le support sur lequel est inscrite l’information (métal, plastique,verre, toile
MÉDIAMATICIEN CFC / MÉDIAMATICIENNE CFC Le médiamaticien ou la médiamaticienne exercent leurs activités au carrefour de plusieurs domaines des technologies de l’information et de la communication (TIC): informatique, multimédia, marketing et communication. Polyvalents et généralistes, ils sont au service des entreprises. Ils conçoivent des sites Internet, produisent des TECHNICIEN EN SALLE D'OPÉRATION ES Description. Le technicien ou la technicienne en salle d'opération (TSO) s'occupent de l'organisation de la salle d'opération (locaux, instruments, matériel). Ils collaborent, en tenue stérile, à tous types d'intervention en donnant et reprenant les instruments. Ils permettent ainsi aux chirurgiens de garder constamment leur vision surle
OPÉRATEUR EN INFORMATIQUE CFC Description. L'opérateur ou l'opératrice en informatique installent et configurent le matériel, les applications et les logiciels composant l'infrastructure informatique d'une entreprise ou d'une organisation. Ils les connectent au réseau, en assurent la maintenance et interviennent en cas de panne ou de problème defonctionnement.
ÉLECTRICIEN DE RÉSEAU CFC / ÉLECTRICIENNE DE RÉSEAU …TRANSLATETHIS PAGE
Description. L'électricien ou l'électricienne de réseau installent, exploitent et entretiennent les installations de transport de l'énergie électrique. Ils veillent à la fiabilité de l'acheminement du courant, du site de production vers le lieu de consommation de l'électricité: immeubles, usines, éclairage public,etc. Ils assurent l
EMPLOYÉ-E DE COMMERCE Une des principales différences entre le profil B et le profil E réside dans l'apprentissage des langues étrangères: une langue étrangère pour le profil B; deux langues étrangères, dont l'anglais, pour le profil E. La matière enseignée dans les branches économiques est également un peu plus poussée dans le profil E. La Conférence suisse des branches de formation et d'examen HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiersSE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.SUPERVISEUR-COACH
Plus de 24'000 offres de formation répertoriées sur orientation.ch. Cours et perfectionnements, toutes les filières des hautes écoles, les brevets et diplômes fédéraux, les passerelles et filières de transition, les écoles d’enseignement général. INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesTECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
AGENT EN INFORMATION DOCUMENTAIRE CFC Description. L'agent ou l'agente en information documentaire assument les tâches courantes d'un centre d'information documentaire public ou privé (dans une entreprise, une administration, une association, une bibliothèque, une médiathèque, un centre d'archives) et secondent de manière autonome les spécialistes dans leur travail. QUALITICIEN EN MICROTECHNIQUE CFC Le qualiticien ou la qualiticienne en microtechnique exercent leurs activités au sein d’ateliers microtechniques qui produisent des pièces de très petites tailles pour l’industrie. Ils contrôlent la qualité et la conformité des pièces produites ainsi que les processus de fabrication en mettant en œuvre des outils de contrôle. TEST D'INTÉRÊTS POUR LES ÉTUDES TIPE Test d'intérêts pour les études TIPE. Le Test d'intérêts pour les études TIPE vous aide à définir les filières d'études susceptibles de vous intéresser parmi les offres des hautes écoles universitaires, des hautes écoles spécialisées et des hautes écoles pédagogiques en Suisse. 1SE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé. QUE FAIRE APRÈS UN CFC? Vous trouverez sur notre site Internet un aperçu des différentes possibilités de formation après un certificat fédéral de capacité (CFC). Pour de plus amples informations ou un entretien avec un-e conseiller-ère en orientation, veuillez prendre contact avec l' office d'orientation de votre canton. Questions apparentées. ACTIVITÉ INDÉPENDANTE Tout le monde ne peut ou ne souhaite pas devenir indépendant du jour au lendemain et assumer tous les risques d’un coup. Il est possible de combiner un emploi à temps partiel avec l'activité indépendante. L’emploi à temps partiel garantit un revenu de base et une protection minimale en termes d’assurances. HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE À DISTANCE DE SUISSE La Haute école spécialisée à distance de Suisse (HESD) est une institution reconnue par la Confédération qui offre des programmes d'études à distance. Elle permet de concilier vie familiale, vie professionnelle ou loisirs avec des études. CONSTRUCTEUR D'APPAREILS INDUSTRIELS CFC Le constructeur ou la constructrice d'appareils industriels construisent, montent et mettent en service des appareils, des machines et des installations en métal: télécabines, ascenseurs, trams, wagons, métros, presses d'imprimerie, installations médicales, machines-outils, etc. Ils utilisent des plaques de tôle, des profilés, des tubes métalliques qu'ils façonnent et assemblenten
ÉLECTRONICIEN EN MULTIMÉDIA CFC Formation. La formation d'électronicien ou d'électronicienne en multimédia s'acquiert par un apprentissage en entreprise ou en école à plein temps dans l'un des domaines spécifiques suivants: vente et service, installations de réception et de transmission, technologies audio ou vidéo et de sécurité. TECHNOLOGUE EN MÉDIAS CFC Selon leur orientation, les technologues en médias travaillent dans de grandes entreprises sur des systèmes d'impression complexes (tant offset que numériques), dans des entreprises artisanales ou des centres de services. Ils réalisent leurs tâches seuls ou en équipe et collaborent avec d'autres professionnels de l'industrie desmédias.
EQUIVALENCE D'UN TITRE EN EUROPE Si vous souhaitez connaître l'équivalent de ce diplôme pour un pays particulier, vous devez contacter directement les institutions nationales de ce pays qui effectuent cette tâche. Par exemple, vous trouverez les informations pour la France sur le site ciep.fr. Pour les autres pays, vous trouverez toutes les adresses sur le siteenic-naric.net.
TECHNICIEN EN ANALYSES BIOMÉDICALES ES Le technicien ou la technicienne en analyses biomédicales travaillent en équipe sous la direction de chef·fe·s de laboratoire, de médecins, de biologistes ou de chimistes. Ils portent un équipement personnel de protection (blouse, lunettes, gants). Le matériel automatisé utilisé exige des connaissances élargies eninformatique.
HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers MATURITÉ PROFESSIONNELLE L’objectif de la maturité professionnelle est d’approfondir la culture générale et les connaissances professionnelles. Il existe cinq orientations, qui permettent d’accéder à des domaines d’études spécifiques dans une haute école spécialisée (HES). INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesDROGUISTE CFC
Plus de 600 professions de tous niveaux de formation sont décrites sur orientation.ch. Les activités, la formation, les perspectivesprofessionnelles et
INGÉNIEUR EN TRANSPORTS / INGÉNIEURE EN Description. L'ingénieur ou l'ingénieure en transports étudient et élaborent des projets très divers liés aux déplacements de personnes et de marchandises (sur routes, sur rails, sur eaux), aux stationnements de véhicules, aux espaces piétonniers ou réservés aux transports non-motorisés. Sur la base de modèles et desimulations
TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
PILOTE DE LOCOMOTIVE Plus de 600 professions de tous niveaux de formation sont décrites sur orientation.ch. Les activités, la formation, les perspectivesprofessionnelles et
HOMEPAGE - ORIENTATION.CHTRANSLATE THIS PAGEAPERÇURECHERCHER UNE FORMATIONAPPRENTISSAGEMATURITÉS, ÉCOLES D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL Le système suisse de formation propose de nombreuses possibilités de parcours et de carrière. Les principales voies de formation menant aux différents titres professionnels, d’études et de formation continue sont présentées sous la forme d’un schéma. Système deformation. Le
RECHERCHER UNE PLACE D'APPRENTISSAGE Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admission des métiers Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers MATURITÉ PROFESSIONNELLE L’objectif de la maturité professionnelle est d’approfondir la culture générale et les connaissances professionnelles. Il existe cinq orientations, qui permettent d’accéder à des domaines d’études spécifiques dans une haute école spécialisée (HES). INTERACTIVE MEDIA DESIGNER CFC Description. Les Interactive Media Designers sont des professionnels de la communication visuelle. Ils conduisent des projets associant plusieurs médias, produisent et intègrent des contenus comme des images, des sons, des vidéos ou des animations en 3 dimensions. Sur cette base, ils créent des moyens de communication numériquesDROGUISTE CFC
Plus de 600 professions de tous niveaux de formation sont décrites sur orientation.ch. Les activités, la formation, les perspectivesprofessionnelles et
INGÉNIEUR EN TRANSPORTS / INGÉNIEURE EN Description. L'ingénieur ou l'ingénieure en transports étudient et élaborent des projets très divers liés aux déplacements de personnes et de marchandises (sur routes, sur rails, sur eaux), aux stationnements de véhicules, aux espaces piétonniers ou réservés aux transports non-motorisés. Sur la base de modèles et desimulations
TECHNISCÉNISTE CFC
Le ou la techniscéniste assurent le déroulement technique de manifestations (spectacles, concerts, festivals musicaux, productions télévisée ou vidéo, etc.), selon les indications données par la personne en charge de l'organisation (régisseur, metteur en scène, etc.). Ils installent, règlent et exploitent les systèmes desonorisation
PILOTE DE LOCOMOTIVE Plus de 600 professions de tous niveaux de formation sont décrites sur orientation.ch. Les activités, la formation, les perspectivesprofessionnelles et
FORMATION À DISTANCE Les personnes qui sont soumises à des contraintes de temps et de lieu peuvent se former ou se perfectionner par le biais de la formation à distance. L’offre englobe aussi bien des cours spécifiques que des formations complètes.SE FORMER EN SUISSE
Pour entrer et se former sur le territoire suisse, il est nécessaire, entre autres, de disposer: dans certains cas, d’un visa. Voir les informations du Secrétariat d’Etat aux migrations (SEM) sur sem.admin.ch ; d’une attestation d’inscription dans un établissement de formation suisse qui est agréé.CRIMINOLOGUE UNI
Plus de 600 professions de tous niveaux de formation sont décrites sur orientation.ch. Les activités, la formation, les perspectivesprofessionnelles et
QUE FAIRE APRÈS UN CFC? Vous trouverez sur notre site Internet un aperçu des différentes possibilités de formation après un certificat fédéral de capacité (CFC). Pour de plus amples informations ou un entretien avec un-e conseiller-ère en orientation, veuillez prendre contact avec l' office d'orientation de votre canton. Questions apparentées. PILOTE DE LOCOMOTIVE Plus de 600 professions de tous niveaux de formation sont décrites sur orientation.ch. Les activités, la formation, les perspectivesprofessionnelles et
CHIMIE, BIOCHIMIE
Chimie, biochimie: débouchés. Les chimistes et les biochimistes travaillent dans l'industrie, l'administration publique, la recherche et la formation. Domaines d’activité. Professions, fonctions. HAUTE ÉCOLE SPÉCIALISÉE À DISTANCE DE SUISSE La Haute école spécialisée à distance de Suisse (HESD) est une institution reconnue par la Confédération qui offre des programmes d'études à distance. Elle permet de concilier vie familiale, vie professionnelle ou loisirs avec des études. BOTTIER-ORTHOPÉDISTE CFC / BOTTIÈRE Le bottier-orthopédiste ou la bottière-orthopédiste fabriquent, réparent et entretiennent des chaussures spéciales, de série et sur mesure, des supports ou semelles, des appareils et dispositifs particuliers pour les pieds de personnes ayant des problèmes de colonne vertébrale ou souffrant d'affections plantaires, de polyarthrite, de déformations congénitales ou causées par accident. SALAIRE PENDANT L'APPRENTISSAGE Salaire pendant l'apprentissage. Le salaire des apprentis varie selon le métier et l'entreprise. La liste des salaires recommandés par les associations professionnelles permet de connaître le salaire usuel dans une profession. Montant. SPÉCIALISTE EN COMMUNICATION BF Le ou la spécialiste en communication font partie d'une équipe composée de graphistes, rédacteurs publicitaires, secrétaires, etc. S'ils travaillent dans une agence médias ou au service publicité d'une moyenne ou d'une grande entreprise, ils sont sous les ordres des chefs de marketing. Sinon, au sein d'une petite entreprise, ils __Accueil myOrientation__ 1
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Professions et formations__ 3
Qualités requises et conditions d'admission__ 4
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Projet professionnel__ 6
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Préparation
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Dossier de travail
Me connaître - Etape 1: J'identifie mes intérêts, points forts et attentes professionnelles Professions et formations - Etape 2: J’explore le monde des professions et des formations Qualités requises et conditions d'admission - Etape 3: Je compare mes points forts avec les qualités requises et les conditions d'admissiondes métiers
Stages - Etape 4: J’explore en détail les métiers qui m’intéressent le plus Projet professionnel - Etape 5: J’évalue mes résultats et me décide pour une profession ou une formation Apprentissage - école - Etape 6: Recherche d'une place d'apprentissage et / ou inscription à une école Préparation - Etape 7: Je me prépare à ma formation en entrepriseou en école
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* Panorama des professions AFP * CFC correspondant à l'AFP * Explorateur des métiers * Questionnaires métiers: vérifier ses intérêts * Professions BF, DF, ES * Professions BF, DF, ES * Professions de formation professionnelle supérieure* Recherche
* Professions après une haute école * Professions après une haute école* Recherche
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* Apprentissage après une maturité gymnasiale * Maturités, écoles d’enseignement général * Maturités, écoles d’enseignement général * Trois types de maturité * Maturité professionnelle * Maturité professionnelle * La maturité professionnelle en bref* Recherche
* Certificat de culture générale, maturité spécialisée * Certificat de culture générale, maturité spécialisée * En bref: certificat de culture générale, maturité spécialisée* Recherche
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* Test d’intérêts pour les études * Test d’intérêts pour les études * Test d'intérêts pour les études TIPE * Domaines d'études * Domaines d'études* Vue d'ensemble
* Théologie, sciences des religions * Droit, sciences économiques * Médecine, santé, sport* Sciences sociales
* Langues, littérature, communication, information * Histoire, étude des civilisations * Art, musique, design * Mathématiques, informatique * Sciences naturelles, sciences de l'environnement * Sciences techniques, ingénierie * Enseignement, professions pédagogiques * 3 types de hautes écoles: HES, HEP, HEU * 3 types de hautes écoles: HES, HEP, HEU * Comparaison des hautes écoles * Hautes écoles spécialisées HES * Hautes écoles pédagogiques HEP * Hautes écoles universitaires HEU * Ranking et choix d'études * Étudier, diplômes délivrés * Étudier, diplômes délivrés * Organisation des études * Disciplines et combinaisons de branches * Titres de bachelor, master, doctorat * Titres de formation continue MAS, DAS, CAS* Vie estudiantine
* Étudier dans une haute école à l'étranger * Admission, inscription * Admission, inscription * Admission - vue d'ensemble * Restrictions d'accès* Admission HES
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* Admission dans une haute école avec un diplôme étranger * Inscription aux études * S'informer et se préparer aux études * Formation professionnelle supérieure * Formation professionnelle supérieure * Écoles supérieures ES * Écoles supérieures ES* Formations ES
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* Brevets et diplômes fédéraux BF, DF * Brevets et diplômes fédéraux BF, DF * Examen professionnel, Examen professionnel supérieur* Recherche
* Formation continue * Formation continue * Cours et perfectionnements* Recherche
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* Financer sa formation * Formation et handicap* Travail et emploi
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* À l'étranger
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* Admission dans une haute école avec un diplôme étranger * Reconnaissance des diplômes étrangers en Suisse * Santé et sécurité au travail*
Accès direct: je suis...__ * À l’école obligatoire* Au gymnase
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