ENSINO FUNDAMENTAL

Infalibilidade papal. Protestantes querem discutir sem saber o que é - Dos temas da fé católica, um dos que mais me assusta a ignorância protestante, é o dogma da infalibilidade papal. Mas não é uma ignorância por falta de i ENSINO FUNDAMENTAL: LIVROS DO AUTOR Essa obra possui um diferencial com relação às outras obras de apologética porque não se destina à defesa da Igreja com relação a acusações pontuais, mas para defesa da Igreja como um todo, desde a idéia da existência de Deus, a defesa da criação do mundo segundo o Gênesis, partindo para a defesa das práticas católicas, como a veneração dos nossos amados santos, suas COMMENTS ON ENSINO FUNDAMENTAL: CAÇA PALAVRAS L E U Muito bom!! Adorei as atividades, muita variedade!! Unknown https://www.blogger.com/profile/11270454044281168292 noreply@blogger.com https://www.blogger.com/profile COMMENTS ON ENSINO FUNDAMENTAL: CRUZADINHA GENIAL

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SEXTA-FEIRA, 26 DE JULHO DE 2019 AULA 02 - A ORIGEM DA LEITURA Postado por Demonstre

às 12:23

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QUARTA-FEIRA, 26 DE AGOSTO DE 2015 PACOTÃO GALINHA PINTADINHA Esse pacotão possui diversos desenhos para colorir da Galinha Pintadinho e sua turma. A maioria dos desenhos do pacote está no site oficial da Galinha Pintadinha: http://www.galinhapintadinha.com.br/colorir-e-recortar/desenhos-para-colorir/ No entanto, alguns desses desenhos são exclusivos do pacote. Caso haja interesse em alguma outra imagem, entre em contato porque nós temos equipamento e mão de obra capaz de transformar praticamente qualquer frame da Galinha Pintadinha em um desenho para

colorir.

Link para o pacotão: http://www.4shared.com/rar/4ovlB1Face/galinha_pintadinha.html Postado por JurisCode

às 10:28

Um comentário:

Marcadores: Colorir

QUARTA-FEIRA, 19 DE AGOSTO DE 2015

PACOTÃO MINIONS

Esse pacote traz diversas personagens do filmi Meu Malvado Favorito e Minions de forma linear, em diversos contextos, em diversas situações para colorir. Minions sozinhos, juntos com outros minions, junto com humanos, com bolo de aniversário, vestido de bombeiro, vestido de vampiro, minions masculinos, femininos, um minion dos roxinhos, etc. para baixar o arquivo zipado com bastante minions, sendo que diversos outros aparecerão, basta clicar no link abaixo. http://www.4shared.com/zip/tkLX5Leiba/minions.html Postado por JurisCode

às 00:07

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Marcadores: Colorir

DOMINGO, 28 DE OUTUBRO DE 2012 PEÇA DE TEATRO - PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA ATENÇÃO PARA A EXPLICAÇÃO DA ATIVIDADE Esse texto é um ensejo para desmentir alguns pontos. Importante que a professora aponte os ERROS desse texto, ensinando aos alunos que não há incompatibilidade alguma entre a monarquia e a

democracia.

Mostrar que algumas das maiores democracias hoje em dia, como Canadá, Noruega, Suécia, Reino Unido, Japão, Austrália, Nova Zelândia, Mônaco, dentre outras, são todas Monárquicas. Em contrapartida, algumas das maiores ditaduras do mundo, como China, Coreia do Norte, Angola, Cuba, Guiné Equatorial, Sudão, Chade, apenas para citar alguns, são todos presidencialistas, parlamentaristas, republicanos. CABE AO PROFESSOR ensinar que o regime de governo não define se o país é uma democracia, ou uma ditadura. Apenas para citar um, o Vaticano, que também é um país independente, possui um governo centralizado, totalitário e teocrático, no entanto, o governante é eleito por um colégio de

cardeais.

Postado por JurisCode

às 16:29

Um comentário:

Marcadores: Proclamação da República

,

Teatro

INTERPRETAÇÃO DO TEXTO - PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Esse texto demonstra muito bem que a proclamação da República não foi uma reivindicação das massas, mas um golpe de Estado. Importante mostrar para as crianças que a Monarquia não é incompatível com democracia, sendo que hoje em dia algumas das maiores democracias do mundo são monarquias e algumas das maiores ditaduras adotam o sistema presidencialista. Há uma falha no sistema educacional que deve ser preenchida pelo professor, justamente quanto ao significado da monarquia e a compatibilidade desse com a democracia, uma vez que durante muitos anos se ensinou que esse regime é autoritário e cruel. Essa atividade se constitui de um texto e de uma série de atividades com o fim de fazer as crianças interpretarem o texto, principalmente com relação a substantivos próprios (nomes de pessoas, lugares), uso da letra maiúscula, nomes de vultos históricos e coisas do tipo. Trata-se de uma atividade que trabalhará diversas disciplinas, mais especificamente Português e História. Cabe ao professor orientar e educar que tanto o Império, quanto a República são formas legítimas e democráticas de governo, dependendo do perfil autoritário, ou democrático, de quem ocupa o posto de chefe do Executivo, dos legisladores e, ainda e principalmente, como vivemos em uma República, em quem as pessoas

votam.

Oportunidade para quebrar algumas posturas lamurientas como que todo político é corrupto, uma vez que quem vota é o povo. Incentivar os alunos a conversar sobre compras de votos, armações de políticos corruptos para se elegerem e formar uma consciência cidadã nos alunos, aproveitando, ainda, se o ano em que a atividade for proposta, for ano de  eleições. Link para a atividade: http://www.4shared.com/get/e_jD3b01/texto_Proclamao_da_Repblica_co.html Postado por JurisCode

às 16:05

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Marcadores: História

,

Interpretação

,

Proclamação da República ENIGMA - PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA Essa atividade apresenta um enigma em que a criança irá colocando as primeiras letras de cada figura representada na atividade, na sequência em que são apresentadas, e formará um nome relacionado � data da proclamação da República. Nesse caso formará o nome de Marechal Deodoro da Fonseca. Quando for falar de Proclamação da República, importante o professor estudar um pouco "_extra livros_", uma vez que os livros escolares apresentam a proclamação da República como uma reivindicação popular, quando, na verdade, foi um golpe. A população, ao ver o desfile, os militares nas ruas proclamando haver uma República, na verdade, a população nem sabia o que estava

acontecendo.

Cabe ao professor dar um ensino de qualidade para os alunos, uma vez que fala-se muito em recursos, dinheiro e investimentos na Educação, quando há países em que as crianças estudam em salas precárias em instituições mantidas pela iniciativa privada (Igrejas, ONGs...) e o ensino é de qualidade superior ao do Brasil. Como dizemos, reivindicar melhores condições de trabalho, melhores recursos, tudo isso é interessante e necessário, mas não adianta investimento com um Estado tentando fazer das escolas um meio de angariar votos e uma forma de alienação das nossas crianças. Se vocês ainda não perceberam, esse blog é um blog de Direita. Postado por JurisCode

às 15:44

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Marcadores: Enigma

, Proclamação da

República

QUARTA-FEIRA, 24 DE OUTUBRO DE 2012

PACOTÃO MEMES.

A Ideia dessa atividade é colocar vários memes dentro de uma HQ, incentivando os alunos a produzirem textos em formato de HQ. Essa atividade pode ser proposta durante a aula de informática, ou até mesmo, fazer um trabalho de colagem, em que seriam impressos diversos memes em uma folha e os alunos recortariam, colariam e escreveriam a HQ em balões de fala desenhados por eles mesmos. O professor pode fazer uma lista dos memes com a descrição, para que cada um deles serve, mostrando para os alunos opções de história, recriar história, recontar uma história de discurso indireto passado para discurso direto com balões de fala e vice-versa. Sugere-se, ainda, que o professor crie uma HQ com os memes e seja proposto para os alunos recontarem a história em discurso direto e

indireto.

Existem inúmeros sites que apresentam HQs e fica a dica de um site em que é possível baixar imagens de vários memes, inclusive no formato

vetorial.

http://vectormeme.blogspot.com Postado por JurisCode

às 11:55

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Marcadores: História em Quadrinhos

,

Memes , produção de

Texto

QUINTA-FEIRA, 26 DE ABRIL DE 2012 CRUZADINHA PROFISSÕES Cruzadinha de profissões em que os alunos decifrarão qual é a profissão que cada item está descrevendo e preencher a cruzadinha. Postado por JurisCode

às 00:14

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Marcadores: Cruzadinha

, Dia do

Trabalho

PROFISSÕES ILUSTRADAS Postado por JurisCode

às 00:09

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Marcadores: Dia do Trabalho QUARTA-FEIRA, 25 DE ABRIL DE 2012

CAÇA PROFISSÕES

Atividade em formato de caça-palavras em que o aluno deverá identificar as profissões com base nas pistas e, após isso, localizar as respectivas profissões no caça. Depois de localizar as profissões as crianças deverão escrevê-las nas linhas abaixo do caça. Postado por JurisCode

às 23:57

2

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Marcadores: Caça-Palavras

, Dia do

Trabalho

QUINTA-FEIRA, 29 DE MARÇO DE 2012 OS SÍMBOLOS DA PÁSCOA E SEUS SIGNIFICADOS Uma atividade em duas imagens que contem símbolos da Páscoa e o que cada um deles quer dizer. Atividade voltada mais ao público cristão, em especial ao católico, a mães e pais de família que queiram aproveitar o real significado da Páscoa sem ensinar as fábulas e tradições pagãs que os países europeus introduziram na celebração da data, porque, infelizmente, no Brasil, está sendo obrigado a ensinar as crianças a serem homossexuais, comunistas, mas valores cristãos, infelizmente não podem ser ensinados. Se você é professor e queira tomar uma atitude heroica para com seus alunos, ensine valores éticos e morais cristãos. Postado por JurisCode

às 23:50

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Marcadores: Páscoa

TERÇA-FEIRA, 27 DE MARÇO DE 2012 MÚSICA DRAMATIZADA - DIA DO CIRCO A realização desse exercício envolve elementos teatrais, canto e interpretação do texto pela fisionomia, gestual e entonação da

voz.

Caso a professora queira, é uma boa oportunidade para se trabalhar Libras com alunos maiores. Postado por JurisCode

às 00:35

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Marcadores: Dia do Circo

,

Interpretação

,

Música

QUANDO O CIRCO CHEGOU AO BRASIL? Esse texto demonstra de maneira bem didática como foi a chegada do circo no Brasil, que tipo de gente iniciou o projeto circense, de onde

vieram...

Esse texto, como tem uma linguagem mais séria e menos lúdica, é destinado a alunos de 4º ou 5º ano. Postado por JurisCode

às 00:32

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Marcadores: Dia do Circo

,

História

SEGUNDA-FEIRA, 26 DE MARÇO DE 2012 LIGUE OS PONTINHOS - DIA DO CIRCO

Atividade

em que o aluno deverá ligar os pontinhos e colorir o desenho da foca no picadeiro. Depois de colorir os alunos deverão criar uma historinha para a foca. Postado por JurisCode

às 00:40

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Marcadores: Colorir

, Dia do Circo

, Ligue os

Pontos

CONTE OS ELEMENTOS DA CENA E ESCREVA O NUMERAL CORRESPONDENTE NO

QUADRINHO

atividade

em que o aluno deverá contar os diferentes elementos da cena e escrever os numerais equivalente à quantia de cada um no quadrinho

respectivo.

Postado por JurisCode

às 00:38

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Marcadores: Dia do Circo

,

Matemática

GRAVATA - DIA DO CIRCO

Atividade

para colorir e recortar em comemoração ao dia do Circo. Ideal para usar com nariz de palhaço, maquiagem ou outro incremento. Postado por JurisCode

às 00:36

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Marcadores: Colorir

, Dia do Circo

, Recorte

VISEIRA - DIA DO CIRCO

Viseira

para colorir, recortar e montar com motivos circenses. Postado por JurisCode

às 00:34

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Marcadores: Colorir

, Dia do Circo

, Recorte

, Trabalho Manual

COLORIR - DIA DO CIRCO

Atividade

que ensina as crianças a identificar ações e posições (direita, esquerda, deitado, dormindo), para colorir e comemorar o dia do circo. Postado por JurisCode

às 00:32

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Marcadores: Colorir

, Dia do Circo

CRUZADINHA - DIA DO CIRCO

Complete

a cruzadinha. Atividade ideal para trabalhar algumas dificuldades ortográficas ou para comemorar o dia do crico. Postado por JurisCode

às 00:29

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Marcadores: ç ,

Dia do Circo

, Letra C

, Letra F

, Letra P

, Letra S

, lh

, NH

CHAPÉU CÔNICO - DIA DO CIRCO Chapéu cônico para colorir, recortar e colar em comemoração ao dia

do circo

Postado por JurisCode

às 00:27

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